北师大版小学数学《小猫钓鱼》教案.docx

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1、北师大版一年级上册数学小猫钓鱼教案教学内容：小猫钓鱼 教学目标：1. 使学生初步知道 0 的三个含义，通过直尺生疏 0 在数中的挨次，会读写 0。2. 指导学生标准写 0，培育学生书写力量。3. 引导学生观看图，感悟数学学问的魅力。教学重难点，1初步知道 0 的含义，0 在数中的挨次，会读写 0。指导学生标准书写，养成良好的书写习惯。 理解 0 的三个含义。教学方法：自主、合作、探究。课前预备：课件教学过程：一、创设情景，激发兴趣。教师：大家宠爱听故事吗？你们听过小猫钓鱼的故事吗？放录音，听故事。 二、观看画面，引入课一出示主题图。教师：你猜猜故事里的小猫是哪一只？你是怎么知道的呢？别的小猫钓

2、了多少条，你们知道吗？你们能把这些数写在下面的田格里吗？1出示图片。（1） 学生在书上写数。（2） 呈现。教师：你认为他哪写的好，哪还需要改进呢？教师：小黄猫一只也没钓着，在他的下面应当写几呢？写 0 2出示图片教师：今日我们就来学习“0”的生疏。板书：0 的生疏教师：你们的学问可真丰富！0 也和 1、2、3 这些数一样，也是一个数。师指着小猫下面的 0 问：在这里 0 表示什么呢？二感知 0 的另两种含义。教师：你还在哪见过 0？我们在直尺上觉察了 0，请同学们拿出直尺看一看。1. 出示图片教师：直尺上的数是怎样排列的？这些数是从几开头的？这些数是按挨次排列的，从 0 开头的 这个 0 表示

3、什么呢？小组同学相互说说。谁来说说你们组的意见？小结：直尺上的这个 0，表示开头，起点的意思。2. 出示图片教师：在温度计上也有 0，这个 0 又是什么意思？教师：0 度是水变成冰的温度，当温度下降到0 度时水就开头结冰了。3. 出示图片。教师：0 度可以这样表示。三、学习写 0。一教师：我们在这么多地方见过 0，0 是怎样写出来的，请看黑板。1. 教师演示：0 的写法2. 边演示边讲解0 是一笔写成，起笔在右上边线中间偏上一点，向上遇到上边线， 再向左下写，写到横竖中线焦点的地方，与竖中线接触，然后向右下拐，到下边线中间偏左的地方与下线接触，再往上拐到中线四周，与右边线接触，再连续向上，收笔处与起笔处相连接。教师：请你用手指和课件演示一起写一遍。学生书空二出示图片1. 学生练习书写。2. 出示学生作品。教师：你认为他哪写的好，哪还需要改进呢？3. 教师：你能把下面的空格写完吗？ 教师：哪种写法对呢？为什么？这两种方法都对，第一种是接着写的，其次种是照样子写的教师：你们写得真棒！在写好字的同时，还留意了写字的姿势。下面我们一起来休息一下。板书设计： 小猫钓鱼表示：一个也没有0 刻度基准