初中期末教师代表发言稿(多篇).docx

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1、 初中期末教师代表发言稿(多篇)第一篇：初中优秀教师代表发言稿 敬重的各位领导、各位教师，亲爱的同学们： 大家中午好! 能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与骄傲，初中优秀教师代表发言稿。这个简洁的优秀称号分散的是xx镇人民政府的关心，学校领导的支持，同事的之教导及214、215班学生的努力，在此，我向你们致于我诚心的敬意。 我们告辞了夏日的酷热与烦躁，迎来了秋天的凉快与思索，秋天是收获的季节，我们在这里共同庆祝xx中学201*-201*学年开学典礼，祈求明年更丰收。 作为教师，我们受人敬重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲

2、台，关系将来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生淘气，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位教师曾经说过，我们不是人才，但我们培育的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是盼望，但我们播撒的是盼望，我们誓死完成祖国给予我们的使命，全心全意为教育效劳，发言稿初中优秀教师代表发言稿。 我们选择了教师这个职业，就意味着我们必需放弃许多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的幻想与荣誉都与你们连在了一起，你们是欢乐的，我们就是欢乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是胜利的，我们

3、就是优秀的，作为教师，我情愿倾其全部，全力以赴。 借此时机，我想向xx中学的全体同学提一些盼望：初三的同学，你们是xx中学今年的盼望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的抱负，为了你们的明天，经过刻苦努力，信任你们肯定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实根底，给初一同学做好典范，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的新奇血液，你们的活泼、纯真将为学校增加新的活力，为了你心中的梦，为了将来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向全部同学开放，信任自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。 新的学年

4、，新的开头，让我们把誓言化作行动，迎接我们美妙的明天！ 最终，祝各位领导，各位同事幸福、欢乐！祝全体同学安康、向上！ 其次篇：期末教师代表发言稿 各位学子，大家辛苦啦! 时间真是一首无声的歌。一晃本学期只剩下一个月了，期末考试的号角已经吹响，在此，我仅代表九年级全体教师与学子们倾诉心语。 同学们：“九年磨剑、六月试锋”，置身于升学竞争的洪流，我们别无选择，只能破釜沉舟，背水一战，但是困难再大，也吓不倒我们，我们有力量也有条件参加竞争，挑战人生，将每个人的潜力发挥到极致，在剧烈的竞争中笑到最终。那么，我们该做些什么才能到达成功的此岸呢? 一、确立目标是前提 爱迪生说：“假如你有明确的目的地，并一

5、心向着自己目标前进，整个世界都会为你让路。”所以教师盼望你们为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，刻苦学习才不再是父母唠叨的盼望，更不是教师赐予的被动承受。在目标的指引下，学习将是欢乐的。一说到目标，同学们会认为是老生常谈，事实也确实如此。但该怎样制定目标，却并不是全部的同学都得心应手的事。 曾经有一位青年满怀苦恼地去找一位智者。他大学毕业后，曾树立了很多目标，可是几年下来，依旧一事无成。智者微笑着听完青年的倾诉，对他说：“来，你先帮我烧壶开水!”墙角放着一把大水壶，旁边是一个小火灶。青年从外面拾了一些枯枝，装满一壶水，便烧了起来，可是壶太大，柴烧尽了水也没开。于是他跑出去连续找

6、柴，回来时水已经凉了。这回他没有急于点火，而是再次出去找了些柴火，由于预备充分，水不一会儿就烧开了。智者问他：“假如没有足够的柴，你该怎样把水烧开?”青年想了一会儿，摇了摇头。(大家知道答案吗?)智者说：“那就把水壶里的水倒掉一些!”智者接着说：“你一开头踌躇满志，树立了太多目标，就像这个大水壶装了太多水一样;而你又没有足够的柴火，所以不能把水烧开。固然还有一个方法可以把水烧开，大家想想是什么?(学生互动)那就是先去预备更多的柴火!”青年恍然大悟。回去后，他只留下最简单实现的目标，同时利用业余时间学习更多的学问。几年后，他的幻想成真。 只有从最近的目标开头，才会一步步走向胜利。另外，也只有不断

7、地捡拾“柴火”，才能使人生不断加温，最终让生命沸腾起来。 二、刻苦学习是关键 伟人告知我们：只有勤奋才是通向才智圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最终。即使慢，驰而不息，定能到达他所向的目标。”学习是世界上最艰难的劳动，而九年级更艰辛，但这是我们成长中所必需付出的代价。假设你不努力，就不会看到山顶无与伦比的美景。 约翰和汤姆是相邻两家的孩子，他俩从小就在一起玩耍、上学。约翰是一个极其聪慧的孩子，学什么都是一点就通，考试经常名列前茅。大家都夸他天资过人，他自己也感到骄傲与傲慢。与约翰相比，汤姆的脑子明显不够机智，甚至有点愚钝。尽管汤姆也很用功，但学习成绩却很一般。时间久了，他时常从心底流露出自卑与

8、无奈。然而，汤姆的母亲却总是鼓舞他：“在开头的时候，尽管有些奔驰的骏马总是咆哮着遥遥领先，但最先抵达目的地的，却往往是有非凡急躁和毅力的骆驼。” 聪慧的约翰自诩是个聪慧人，但一生业绩平平，没能成就任何一件大事。而自觉很笨的汤姆，却不断地从各个方面充实自己，一点点地超越自我，最终成就了辉煌的业绩。约翰愤愤不平，以至郁郁而终。他的灵魂飞到了天堂后，质问上帝：“我的聪慧才智远远超过汤姆，我应当比他更出类拔萃才是，可为什么你却让他成为了人间的佼佼者呢?!”上帝笑了笑说：“可怜的约翰啊，你至死都没能弄明白：我把每个人送到世上，在他生命的褡裢里都放了同样的两件礼物聪慧与努力。只不过你把聪慧放到了褡裢的前面

9、，把努力放到了褡裢的后面。你由于经常看到或触摸到聪慧而沾沾自喜，却无视了努力，所以聪慧反被聪慧误，一生业绩平平!而汤姆与你恰恰相反，把努力放到了褡裢的前面，把聪慧放到了褡裢的后面。他看不到自己的聪慧，并由自卑转变为努力，总是锲而不舍地努力!再努力!所以，他成就辉煌。” 约翰又问到：“照你这么讲，那聪慧人和愚钝人是可以相互转化的吗?什么样的人才是最聪慧的人呢?”上帝又笑了笑说：“是这样。假如聪慧人总以为自己知道的许多而不再努力，就会渐渐变成愚钝人;假如愚钝人总以为自己知道的很少而不断努力，就会渐渐变成聪慧人。只有不断努力的人，才是最聪慧的人。简言之，努力的人最聪慧。” 同学们，肯定要玩转你的八万

10、六千四百秒，不让一秒钟白白过去，争创每一秒钟的辉煌。奋斗的人生才是精彩的人生!不要给自己留下圆满，凡事靠自觉努力，努力就永久不太晚，或许你不是最优秀的，但你可以选择做一个肯坚持的人。傻乎乎坚持准能赢。 我常听同学幽怨地说我尽力了，我很不认同这句话。努力分三种境地：尽力而为，全力以赴，竭尽全力。请问同学们，你现在到达了哪种境地?要想超常发挥，要想做一匹冲出重围的黑马，要想制造奇迹，需要到达哪种境地?92年巴塞罗那奥运会游泳馆，在决赛中钱红毅然实行最终20米不换气的特别规游法，在全部运发动和教练员目瞪口呆中，钱红领先冲向终点，取得了冠军。事后，人们问钱红，20米不换气会导致什么结果，她说，会缺氧而

11、窒息昏迷，但是要想取得冠军就要不留一丝力气，就要拼，拼到最终连爬上游泳台的力气都没有，不给自己留一点圆满。用钱红的话，反照自己，我们现在不也是处在本学期的最终20米吗?那么我们又该实行哪种游法呢? 三、良好的方式方法是助跑器 一些同学看似很努力，课堂上也没有做与学习无关的事，似乎也在仔细听讲，作业也能仔细完成。但这样的努力只是一种形式，让教师家长找不出马脚，自己也求个心安。但实效怎样一考便知。真正意义上的努力不行能在考试中没有回报。那有实在意义的努力究竟应当是什么样子呢? 1、自觉 自觉性要求我们能够自觉地安排自己每天的学习活动，自觉地完成各项学习任务而不是教师催促家长监视。当学习是一种自觉行

12、为时才更有效。假如把学习变成一种被别人压迫的行为，学习的动力就会减弱，久而久之会产生厌倦感，失去学习兴趣，学习效果可想而知。 2、主动 主动性要求我们的学习有热忱，主动猎取学问，不依耐，不耻下问。做任何事情，积极主动是取得胜利的必要条件，学习也不例外。许多同学在学习中恰恰缺乏这一点，那么，怎样才能做到主动呢?请同学们自己在心里问问你自己这些问题。教师进班辅导时间能否积极主动的把自己不懂得问题和教师探讨?(答案是确定的请举手)有不懂的问题有没有积极和同学争论探究?(互动)对教师传授的学问有没有坚持问个为什么?(互动)能否积极开动脑筋找出自己不懂的问题?(互动)对定律，公式和一些规律性的东西有没有

13、主动去探究它是怎么来的?(互动)假如你的答案是否认的，那说明白什么无需我多说。 3、独立 独立性要求我们做事有主见，不盲从，不人云亦云，能独立完成学习任务。有的同学在学习中遇到略微有点难度的题目，不经过自己的思索，要么问教师，要么问同学，不主动钻研，过分依靠别人。而许多优秀的同学更情愿独立思索，依靠自己独立的才智去努力猎取学问。正是他们这种学习的独立性，造就了他们的出类拔萃。 四、顽强的意志是保证 一个失意的年轻人，向哲人请教胜利的秘诀。哲人递给他一颗花生说：“用力捏它。”年轻人用力一捏，花生的壳碎了，剩下了花生仁。哲人叫他再搓搓它，结果红色的皮也被搓掉了，只剩下白白的果实。哲人叫他再用力捏，

14、结果怎样?(让同学们说)一粒花生米成了两半。哲人让他再用力捏，同学们想想，结果又会是什么?(捏碎了吗?)无论他如何用力，却怎么也捏不碎这两瓣花生米。最终，哲人语重心长地告诫年轻人：“虽然屡受打击和磨难，失去了许多东西，但始终都要拥有一颗顽强的心，这样才有美梦成真的盼望。”在这个世界上,每个人的一生都会经受或多或少的挫折,就看大家怎样越过这些障碍,又怎样吸取教训,越过去的就胜利了,越不过去的就心灰了，志穷了。有的还要怨天尤人，愤世不公，却很少想过是否给自己打造了一颗顽强的心。假如一个人连一颗敢于面对重重磨砺和困难的心都没有，那么，又有谁会给予你胜利的盼望呢?孩子们，我们坚信，只要我们专心做过，就

15、肯定会拥有一个无怨无悔的青春。 五、每个人都渴望胜利，但毕竟怎么做才能走向胜利呢? 虽然说14岁是求学的大好光阴，但仍旧有一些同学成天浑浑噩噩地混日子，还有少局部同学正走在陡崖的边沿，对爸爸妈妈眼里无奈的泪花以及教师们的苦口婆心的训导视而不见，听而不闻，与社会闲散人员混在一起，打架、抽烟，不正确上网，离家离校出走，自私自利，全然不顾把孩子看成自己生命全部的爸爸妈妈的感受，不辨是非，我行我素，这些同学在班级体中是孤独的，由于没有人情愿和他们坐同桌，一旦遇上他们，脆弱的同学找教师哭诉，顽强的能理解教师苦衷的同学虽然承受了，但脸上任然无法掩饰那万分的无奈。同学，想过没有，为什么别人都不喜爱和你坐在一

16、起?你的自尊哪儿去了?不为别人，权当是为了自己，也得做一些转变不是吗?下边我给大家叙述一个人的真实经受。 直到16岁，他还是懵懵懂懂地在学校混日子，打架斗殴吸烟逃学，十足的问题学生，他从没感到这有什么不好。16岁，正是情窦初开的年纪，他喜爱上了班上一位女生，他给她写了一封情书，她鄙视地看了他一眼，然后把他的情书贴到了学校的宣扬栏里。虽然他的检查书在宣扬栏贴过不下20次，但这一次，不知为什么他觉得一种刺心的痛。其次年，他转学了，在后来的那两年里，他像变了个人似的，舍命地学习，最终竟然考上了湖南大学。 22岁，他大学毕业，顺顺当利地进了政府机关。每天一杯茶一张报地在机关混日子，他感到这日子过得也很

17、满意。有一回,他到乡下去访亲。亲友竟然把一只狼像狗一样地养在家里看家护院，他惊问其故,亲友告之，这狼自幼就与狗一同驯养，久而久之，这狼连长相都有些像狗，更别提狼性了。他当时看着那狼，想想自己，立刻有些心惊。没多久，他就在别人的惋惜声中辞职去了深圳。他专找那些闻名的外资公司求职，而且他总能想方设法直接向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的：“我们现在没有聘请需要啊!”他微笑着告知对方：“总有一天你们会需要聘请的，真到那时，我就是第一个应聘的人。”还别说，他真的被其中一家公司录用了。那一年，他24岁。 27岁，他由于成就突出，被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天，他按国人的习惯请

18、美国的新同事共进午餐，然而，就在他筹备买单的时候，同事们却一个个坚持自己买自己的单，他当时感到很为难，但同时也清晰了些什么，于是更加努力地工作。 这是一个人的真实阅历，他叫王其善，现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监。他告知我们：16岁时的阅历让我清晰，一个人要想被他人接收，并且被他人敬重，首先得自己敬重自己;22岁我开头明确，狼之所以失去狼性，是由于它没有学会独立;24岁我知道，要想求职胜利，首先自己要自负;而27岁在美国上班的第一天，我知道了美国人为什么要实行aa制，由于每个人都不能希望别人会为自己的人生买单，要想获得成功,你就得自己努力，根本就不能希望别人,这就叫自强。自尊

19、加独立加自负加自强就是胜利。 同学们，别埋怨教师对你的严峻乃至苛刻，别埋怨家长的唠叨和说教，这是一种你临时无法理解的大爱。大爱无声!你也别埋怨初三日复一日枯燥难捱的日子，由于一块一般的只能制造铁钉的生铁，在一遍又一遍毫无新意的煅烧，淬火，锤打的重复中，才能成为可以用于制造周密仪器甚至制造飞船的上等好钢!假如能用今日的辛苦换取明天的幸福，假如能用今日寒窗苦读的孤独绽放明天如花的笑颜，那我们的付出莫非不值得吗? 学子们，在你们身上，寄予了太多太多人的盼望，有望子成龙的父母，有愿桃李缤纷的师长，有关怀爱惜你的亲友。请用你们细心储藏的才气、百折不挠的士气、敢为人先的豪气带着盼望，迈着坚实的步伐努力拼搏

20、，累累硕果定然会缀满枝头。 第三篇：初中教师代表发言稿 敬重的各位领导、各位教师、亲爱的同学们： 大家好！ 在这个金秋送爽，硕果累累的季节，我们相聚在民族中学。我特别荣幸也特别快乐能够作为教师代表和大家共同共享今日的喜悦。首先我代表全校教职员工对全体新同学表示热闹的欢送，你们的参加必将给我们民中这个大家庭增光添彩，注入新的生气与活力。这个收获的季节里，我们民中正站在新的起点上，以自己独特的魅力揭开新学年的新篇章：学校领导班子，真抓实干，目光长远；新的治理气象，人文关心，有法有章；新的学习气氛，和谐文明，积极向上！对于我们每一个教师来说，学校就是我们的家，面对学校的新变化，我们感到由衷的鼓舞和傲

21、慢！ “一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。如今正是一年之中最美的时间。 作为教师，我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师，不断加强自身修养，用教师的人格魅力影响学生，使学生学会做人，为学生的终身进展奠定根底；我们将连续努力钻研，使自己业务过硬，不断形成自己的教学风格，以超群的教学艺术赢得同学们的信任；我们将用爱心和急躁对待每一位学生，做学生心灵的朋友，引导学生熟悉到保持良好的心态的重要性，使每一位学生都能从 容面对困难挫折，安康、欢乐、自信地学习生活；(转载请注明来源W)我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都

22、有自己的奋斗方向，并且坚决信念，用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。 教师们，同学们，让我们用热血和激情，用青春和活力，用才智和勤奋共同谱写属于我们民中，属于我们每一个民中人的美妙明天。 第四篇：优秀教师代表发言稿 201*-201*学年度第一学期开学典礼 优秀教师代表发言稿 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好！很荣幸，我今日能够代表全体教师在这里发言。 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，满怀着喜悦的心情、带着美妙的向往，我们又迎来了新的学期。 在新学期里，我们全体教师将一如既往，本着“让全体学生全面进展”的宗旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神，立足教学

23、，向课堂45分钟要质量；立足教育，向班级治理要效益。奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新奇的源头活水浇灌求知的心灵，用灵动的才智音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。虽然我们的名字不会流芳百世、名垂千古，但我们会傲慢地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到连续！” 作为中青年教师，我们为自己能在塘中工作而感到幸运。由于我们拥有领导们无微不至的关怀和爱惜，拥有同事们热忱的帮忙和照看，拥有塘中广阔学子真诚的爱戴和信任，拥有社会殷切的期望。我们没有理由不勤奋、踏实地工作；没有理由不乐于学习，勤于钻研；没有理由不用忠诚和热忱来谱写塘中将来的诗篇。我们在心中刻着誓言

24、：我们爱塘中，我们扎根塘中，我们肯定会用自己的汗水和爱心去浇灌塘中的一草一木，用辛苦和才智去培育塘中的一批又一批学子。 誓言无声，行动能语。新的学期又开头了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上，画出自己人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了苦痛与困难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！ “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。祝福大家在新的学期里有新的目标、有新的进展、有新的收获。最终，祝福同学们学有所成，祝福全体教师事业胜利，祝福塘中明天更加辉煌！ 感谢大

25、家！ 201*年8月26日 第五篇：优秀教师代表发言稿 敬重的校领导、敬重的教师、同学们： 大家下午好！ 首先请允许我代表“十佳青年教师”，向大家表示真诚的感谢。感谢大家对我们教学的确定并且赐予我们如此崇高的荣誉。 “十佳青年教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切盼望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关心、鼓舞和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上消失过一代又一代的优秀教师，我们应当以他们为学习的典范，继承和发扬他们爱岗敬业、教书

26、育人的优秀传统。 学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以学问创新和培育高素养、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应当积极响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。我们肯定要珍惜美妙时间，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培育高素养、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力气，为把上外早日建成高水平多科性国际化讨论教学型外国语大学作出英奉献。 作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作，十六年来我所取得的每一点成绩都离

27、不开上外教师和同事的帮忙，是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培育了我。我从事教学工作时间并不长，201*年我调入英语学院，之前在讨论所工作，刚走上教学岗位而且教的是毕业班，当时心情非常紧急。但我在李光仪、何兆熊等很多老教授的关怀和帮忙下很快就熟识了业务，胜任了工作，当年就被毕业班学生评为“最受欢送的教师”。走上教学岗位五年来，我在老教师们的引领下，参加了两门精品课程的建立：国家级精品课程高级英语和上海市精品课程美国文学史，我分别担当了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮忙下，我胜利地开设了一门全校性的通识课程，得到了教务处和广阔学生的普遍好评。今年暑假，我应美国xx的邀请代表中国、代表上外去

28、美国参与当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里，我们走访了美国的不少闻名大学，所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美国学习、工作、生活，但他们对母校的状况非常熟识，时刻关注着母校的变化和进展。他们想方设法为我这位母校来的教师供应一切便利，其情其景令我无比感动。这是上外母校的力气！在美期间，为了母校的荣誉，为了报答校友们的深情厚意，本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠，我把终生所学、所知充分展现在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前，赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外，我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课，我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”，讲课取得了极好的效果。研讨班完毕后，美方对本人作出了很高的评价，美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无骄傲地对美国教授说，由于我来自上外，来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前，我的学生对我说过这样的话：教师，你是我们的傲慢。但此时此刻我想说的是：全部的上外人都是值得傲慢的！ 最终，在这个美妙的、属于我们自己的节日降临之际，我祝福大家工作开心、身体安康、万事如意。 感谢大家！ ku小编推举访问其他精彩内容： 优秀教师代表发言稿 优秀教师代表发言稿 优秀教师代表发言稿 全县优秀教师代表发言稿 优秀教师代表发言稿