医学生社会实践报告（5篇）.docx

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1、 医学生社会实践报告（通用5篇） 杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在素养教育并不是很普及的今日，这句话好像成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素养教育好像离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发觉，原来，实践力量是这么的重要，“实践岀真知”信任这是我们每个人都不敢否认的。 时间飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，又是一个长期的暑假，在这个暑假之前，我已经早早地为自己做好了安排。由于有两个月的假期，我规划放假之后，用一个月的时间去找一份工作，体验一下生活，熬炼熬炼自己的力量。剩下的一个月帮妈妈整理整理家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验

2、过的，这次全部经受了。我第一次感到了生活的压力和社会剧烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。 以前的我总是很天真，总以为时就这么大，竟然有找不到工作之理，听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就由于这个暑假自己亲身经受的一些事情让我转变了许多看法和观点。也的了解了这个五彩缤纷而又错综简单的社会。 实习是每个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，在实践中稳固学问。然而如果我们都等到快毕业的时候才去熬炼自己，那唯恐真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们供应了一个提前熟悉社会的平台，它让我们更广泛的拓展自

3、己的学问，开阔视野。 我是一名医学院校的学生，众所周知，专业学问积存到肯定程度与厚度才能更好的在实践中稳固，尤其是医学专业学问。 这个暑假，我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作，于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比拟满足，但是他们根本不雇佣短期工。就这样，我的这个想法破灭了。 其次次，我去了一家手机专营店。我把我的状况向经理表达了一遍，经理向我询问对各种品牌手机的了解状况，我说“这些，我觉得各品牌手机的性能之类的都应当类似吧！”然而，这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的，估量你学会了我们的合同也到期了。”就这样，我再一次被拒之门外。 回到家里，我真的不知道是个什么感觉，

4、有失落，有懊丧，有对用人单位不情愿给大学生实践时机的不解，有对自己力量不够的埋怨，总之很简单，我也不知道是带着什么心情回家的。 不过，我没有气馁。我觉得失败并不行怕，可怕的是从今一蹶不振。两次的求职失利我反思了，我想起了从前见过的由于家里贫困上不起学而沿街乞讨的大学生。我觉得他们这不是生存之道，二十几岁的大学生完全可以通过自己的双手与大脑自力更生。乞讨来的钱或许是简单，但却不是我们所提倡的。我觉得我与他们不乏也有相像之处。大学以前我始终都花家里的钱，从没为家里做过什么。现在上了大学，有了课余时间，自己支配的时间多了，我觉得该是自己奉献的时候了，莫非还要等到毕业工作之后才来报答父母吗？想到这儿，

5、我想再试试吧，或许下一个时机就是我的”。 医学生社会实践报告2 大局部大学生的下一人生阶段就是走入职场工作。然而作为一个医学院的学生，必需在大学期间就开头接触真正意义上的医护治理。那么实践队我们医学生来说，就极其重要了。 在学校我们的学习都是以理论学习为主，学习的都是书本上的学问，而将自己所学到的理论学问运用到实际当中的时机并没有多少，或是没有。尤其是我们医学生，学医的人假如只仅仅在理论上的修为一流，而不能把其所学到的理论学问运用到实际当中来。你说这样的一名医学生能够成为一名优秀的医生吗？因此，作为一名医学生，不仅我们的理论学问要过关，而且我们还要学以致用。这样我们才有资格说我们要成为一名医生

6、。另外，我们参与社会实践，并不仅仅是为了把自己的理论学问运用到实际当中，还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。这就是我们参与社会实践的真正目的。 为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，是我们能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根

7、底。通过这段时间的在医院的见习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在学校，只有学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。 无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量。学问的积存也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次在心超科（心电图，B超）的学习，对我来说应当算是生疏，由于到心超科见习之前，我的理论学问并不具备，换句话说就是我没有任何根底。刚开头时，

8、看着心电图上的那一道道心电曲线，我看不出任何信息来，它对我来讲只是几道线条而已。但我知道心电图的分析诊断是我我必需要把握的学问与技能。因此要想把自己分内工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中，才有力量去胜任自己的工作。 医学生社会实践报告3 一、实践单位 xxx。 二、实践时间 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。 三、实践体会 大二马上完毕，暑期实习接踵而至，让我充分熟悉到社会实践的重要性。短短的几天社会实践或许并不能代表什么，或许不能转变什么，但我所看重的是能从这短短的几天收获什么，我所要学习的就是一种仔细的态度，待人接物的方式，这次的

9、社会实践对我意义非凡。 在现今社会，聘请会上的大字板都总写着“有阅历者优先”，可是还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得教师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作力量与在校的理论学习有肯

10、定的差距。 在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简洁的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学的那么吃力呢？或许教师是正确的，虽然大学不像在社会，但是终于是社会的一局部。我们有了在课堂上对学问的仔细消化，有平常作业的补充，我们比别人具有了更高的起点，有了更多学问去应付各种工作上的问题。也深刻的让我体会到了一个乡村医生所担当的责任。 虽然在实践中我只是负责比拟简洁的局部，比方量体温，血压等

11、，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是教师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对学问也能把握，本以为到了临床上能够应付得来，但是在实际操作中并没有想象的那么简单，平常在学校数字错了改一改就可以交上去，但是在实际临床中，错了可不是这么简洁的问题。一旦犯错，可不是追究你的责任，订正你的错误这么简洁，你的一个小小的失误，或许就是导致病人病情恶化甚至是威逼病人珍贵的生命的缘由。因此，严谨负责任的态度是我们不行或缺的一门重要的素养。 下面我将从乡村医生的重要性、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。 久目前而言，乡村卫生事业虽然有很大的进展，但是总的来说，依旧存在着较多的

12、问题。比方设备的缺乏，医护缺乏等。因此，一个优秀的医生在乡村的作用更显的至关重要。由于乡村卫生所多为个人全部，限于资金短缺，医生还多兼职护士，打针输液等事都需要亲力亲为。因此，我认为，一个好的医生，不管是在哪工作，都应当尽量完善自己的医护技能，懂得一些根本的护理学问。 技术方面。在几天的观看中，对于医护方面的常识我了解了不少。把握了测量血压的要领；输液换液的根本要领；抽血的要领；病历的写法等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后消失第一音时为收缩压（高压），连续放气至声音消逝（

13、或变调）时为舒张压（低压）。其他要领会。 医学生社会实践报告4 通过两年的大学学习，了解了很多的医学学问，迫切需要进展稳固和实践，在这样的状况下，我来到了县人民医院，在这里进展了社会实践，学到了很多的学问，对所学的学问有了更深刻的熟悉和体会。也对以后所从事的工作有了更加的熟悉。 社会是一个大课堂，又是人生的大舞台，大学生社会实践是大学生走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生积极投身国家建立，向群众学习，培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与学问，培育了我们动手和动脑的力

14、量，同时也熟悉自我，有助我们树立正确的人生观和价值观；熟悉社会，体会社会，增进个人社会责任感。 医学是个神圣的学科，也是个宏大的学科，需要从业人员有很好的根本技能和专业的学问，也需要从业人员有很好的沟通力量，社会实践期间，对医患关系等有了更深刻的熟悉，也对国家的政策有了一点了解。 有这样一句话：“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状，同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的为难现状，以前许多村民有了小病就任凭开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参与的

15、人数多了，报销的比率高了，手续简洁了，看的起病的人多了。 不过，作为一名医学院校的学生、一名在高校承受思想政治教育的医学生，间或看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理睬，耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳，眼中那一幅幅苍桑的面孔依旧鲜活，心中那一缕缕扶贫的热忱更加深切，我感慨万千。 一个平凡的医学生，究竟能做些什么？学问就是力气，这是我们脑海里定性的东西了，医学是个学问的海洋，活到老学到老，但在这有限的几年中，我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作，学好专业学问。固然我们所面对的是鲜活的事实，事实上很多东西和我们书本上学得有许很多多的不同，特殊是面对病人时其疾病

16、并非书上所说的那么典型，医学更是一门实践科学，他不仅要学好书本上的学问，更要注意每一次实践。 同时还要积极为自己制造实践学习的时机。记得有这样一句话“人生不行虚度，悲叹在与没有奉献；贫困不是耻辱，失于未得到条件；疾病缠身出于无奈，世人仁爱之心却都能带来暖和”。对于现在医疗的现状，就像歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”确实，面对现状，只要我们每个人都能投入到祖国的建立中去，我信任经过几年或者几十年他总会得到改善。 患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。闻名医史学家西格里斯曾经说过：“每一个医学行动始终涉及两类两事人：医师和病员，

17、或者更广泛地说，医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系”。 这段话精辟地说明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度进展更加扩大了这一概念，“医”已由单纯医学团体扩展为参加医疗活动的医院全体职工；“患”也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中，我们不仅要学足专业学问，也要学会如何处理医患关系，处理好了医患关系，患者才能得到应有的治疗。 医学生社会实践报告5 一、实践内容 义诊、送药、宣讲、课题调研、安康宣传。 二、实践前期 我们组织了一支独具特色的实践队，队伍由一名xx医院医生、xx大学中医系副教授、两名xx大学医学院讨论生和7名本科生组成。前期开

18、了3次高效率的会议，会议打算了活动的详细内容、流程、分工，联系当地卫生局，向xx大药房拉赞助等等，每个活动的细节我们都细心设计，努力去实践，前期我们进展了大量宣传，在校区教学楼、宿舍楼粘贴海报，联系媒体，创立实践队专用博客、微博等等。我们还对实践中的宣讲活动进展了排练，制作宣传单、海报、横幅、队旗等等。 三、实践中期 我们到达实践地住下后，与当地卫生局面谈确认活动的实施，在他们的帮忙下，我们开头了实践活动。 活动前一天晚上我们到街头巷尾进展宣传和进展调研。宣传包括活动时间、地点、内容和夏季养生常识；调研的主题为影响xx市居民就诊率的主要缘由，是通过填写问卷的形式进展的。活动当天的早晨6：30我

19、们到菜市场和公园进展宣传，效果显著，在公园有许多中老年人在跳舞熬炼身体，我们便借用她们的喇叭进展宣传，一时间近百号人便得知此事了。 我们先对活动现场进展了布置，包括桌椅摆放，挂横幅、树队旗、贴海报。横幅共有两条，内容分别为：“xx效劳，义暖xx”义诊活动xx大学医学院xx实践队；xx大学医学院“爱在90”实践活动医学学问宣讲活动。队旗共有三面，分别为：xx大学医学院；xx大学医学院爱在九零实践队；xx大学“海西春雨”行动实践团。 四、活动流程 医生义诊、量血压、调研、发放药品、讲解海报。前来就诊的居民先说自己所患病或是安康问题，医生急躁、尽心解答，赐予解决方法或是开处方；测量血压，了解高血压患

20、者居民安康状况、生活习惯，并向其提出掌握高血压的方法；调研即通过填表的方式，调查影响xx居民就诊率的主要缘由，当遇到不识字的居民时我们就把问题读给他们听，和他们说明如此设计问题的合理性，以指导他们填表，以便形成科学的调研报告。 讲解海报即对前来看海报的居民讲解海报内容并进展扩展，和解答他们提出的相关问题；向居民发十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物类别，居民抢着要，我们建议居民把传单贴在厨房壁上，每次煮菜时都可以看看，传单发完后仍有许多居民需要，有的就用手机拍下来、有的自己抄写、我们也帮他们抄写、有用电子邮箱的居民，留下了邮箱地址，我们事后都把海报内容发给了他们。 宣讲活动先是上演情景剧，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正确，不够准时，溺水者没有救活。这时队员便讲解如何急救，细致的讲了心肺复苏术，现场拿着模型教授，然后由自愿者上来展现急救措施，我们对志愿者赠送出厦大纪念品，现场气氛很好。通过问答的方式向居民讲解正确的服药方法、服药时间等等。向居民宣讲正确安康的饮食方式，居民围成一个圈，赐予了我们很大鼓舞。