医学类实习报告七篇.docx

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1、 医学类实习报告合集七篇一、挣钱的辛苦 这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人效劳，跟着医生学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看家长，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们全都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气! 二、人际关系 在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我

2、在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。 由于工作的特性，我们更需学会的就是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们无法准时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作力量的苦恼，去主动积极急躁地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者积极协作治疗，使他们早日康复。 三、自强独立 俗话说：“在家千日好,出门半“招“难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看、关怀和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折全都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够独

3、立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮忙，可更多的时候我需要的就是自强独立，许多问题我们需要冷静地独立推断和处理。 四、熟悉来源于实践 一切熟悉都来源于实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 做到理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,努力将所学理论学问和根本技能用于实践，在此过程中尽力提高独立思索、

4、独立解决问题、独立工作的力量，并不断培育自己生活实践力量。社会实践使我们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生，若只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不抱负。 通过实践所学的专业理论学问得到稳固和提高，更加令人印象深刻，能够在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，稳固原来理论上模糊和印象不深的学问，补偿原先理论上欠缺的实践环节，加深了对根本原理的理解和消化。总之，我对自己实习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的学习也布满了信念。 五、专业的重要性 当患者生病时，医生就是他们盼望的寄予。由于只有医生才能给他们安康生活的盼望。所以不同的工都有他们重要的责任。我们更

5、应努力地在学校学好专业学问，在实践中熬炼力量，积存阅历。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆稳固才能不断加深坚固记忆。 短短7天的实习转瞬就完毕了，我最终还是坚持住了，急躁地为大家效劳，遇到不懂的虚心恳切地请教医生，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充实，感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。 忆起实习的那段时间，虽然比拟忙但是过的很充实，但是知道了自己应当改正的弱点

6、，我信任这是一笔对我将来起到重要作用的财宝，通过这次实习，懂得了做医生的职业道德，明确了学习目的，并且已慢慢走向成熟。实践活动供应给了我们大学生增加进一步了解社会，培育自己适应社会的力量，学习技能的一种时机。每次实践的时机我都会很珍惜，珍惜这来之不易时机。 盼望以后能有更多更宽阔的空间供我们大学生发挥自己的才能。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会就是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。盼望以后还有这

7、样的时机，让我从实践中得到熬炼。 医学类实习报告 篇2 今年寒假是我第一次参与了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的学问具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。 这一次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识;供应效劳，奉献爱心;培育力量，熬炼自我;宣扬医学，效劳百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供应了具有本校专业特色的相关帮忙及效劳，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。 我这一次的实践内容一共分为五大局部。 一、熟识医院环境，

8、了解工作流程。 我第一天单独一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进展。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院根本状况的根底上，我便按规划开头了我的工作。在熟识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差异，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者效劳，一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。 二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。 我们每日都和患者进展谈心，感受他们患病后的心理状态和

9、对医疗工作的感想，运用我们把握的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的确定和欣赏。通过沟通，我们了解到大局部医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工的各种误会。同时，医务工也没能很好的准时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突产生。 三、积极与医护人员沟通，悉心听取学习。 我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实践生的缺乏之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关

10、乎生命，所以我们要一丝不苟，也正由于这一特性，我们的工作就非常辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者效劳。 四、运用把握的学问技能，帮助治疗工作。 我们在教师的允许下，定期对患者进展测血压量体温等检查，并听取教师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的缺乏之处。 五、宣扬医学养生之道。 在现代社会，尽管国家开头逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期预备好的医学养身宣传单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热闹反响，许多病人及

11、家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在教师的帮忙和队员的努力下，他们得到了满足的解答。 医学类实习报告 篇3 临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经完毕好长时间了，但是直到今日，实习留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经受之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。假如下面说得太乱，还盼望大家见谅。 给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患

12、者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何抄写患者病历。 病历的抄写要表达以下几个局部： 1.患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，住宅等等。 2.主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。 3.患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。 4.患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。 5.患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作状况，学习状况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。 6.精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，

13、有无自制力检查，心情情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。 7.量表测评。B超检验报告，X光检验报告等等。 据王健教师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。 这局部的病历抄写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小局部，也许只用了不到三非常钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲非常重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能表达一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。 在以往的教科书上，只是简洁谈到要了解求助者的一般状

14、况，躯体病症，心理病症，家庭支持系统构造，要帮助量表测评。但是，书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。 1.要凸现既往史，特殊要留意排解器质性脑病对神经症的影响.比方肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。 2.在个人史局部，(首先教师的层次划分就非常细致，比书本上的周到。另外教师特殊强调)从小学到大学的学习生活局部问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。 医学类实习报告 篇4 本人xx，系安徽医科大学20xx级法学（医事法学）专业56班的应届毕业生，于20xx年2月21日20xx年4月25日在安徽

15、医联大成医药科技有限公司进展毕业实习，担当医学助理岗位。在这短短2个多月的实习生活中，我经受了许多，也学会了许多在学校永久也学不到的东西，这些经受给我留下了太多想要表达的东西，也注定将会影响我今后的人生。现将这2个多月的实习生活作一简洁回忆，不仅仅是给公司、学校一个交代，更重要的是给自己一个交代。 一、实习安排 1、实习时间：20xx年02月21日至20xx年04月25日 2、实习地点：安徽医联大成医药科技有限公司 3、实习性质：毕业实习 二、实习目的和要求 1、熟识毕业工作环境、工作流程、工作要求 2、熬炼适应工作环境、工作压力的力量 3、培育独立生活的力量 4、培育处事镇静冷静、稳重周到的

16、精神 5、培育敬业负责、团队合作的职业素养 三、实习单位简介 安徽医联大成医药科技有限公司（AnhuiMedivicpharmacyscitecCo.,Ltd,由“安徽圣泰医药科技有限公司”变更），公司系20xx年经安徽省工商行政治理局注册批准、安徽省和合肥市食品药品监视治理局备案的医药科技型公司，注册资本与实缴资本100万元RMB。 系一家以新药研发、临床讨论（CRO）、技术转让与成果转化和自营销售与代理销售的高科技企业。公司与闻名医院投资治理公司资源聚合进展医院投资治理、治理询问、信息化建立。系集新药研发、临床讨论与销售为一体，医院投资、治理询问、信息化建立为一体的业务链整合的公司。 公司

17、重点投资打造安康治理与医疗效劳工程：安徽医联网。系安徽医联大成旗下(安徽医联-导医网)、(安徽医联-安康治理网)两个品牌。安徽医联网立足于安徽，效劳于安徽，为政府排忧解难，为医院联盟找市场，为患者找医院、专家。采纳平台效劳商业模式，实施网上、线下运营模式，实现与政府卫生、计生、医保、社区、医院联盟、医生、银联、个人多产品的盈利模式。 参谋团队有中国人民解放军军事医学科学院（北京）、中国医学科学院上海药物讨论所（上海），人才团队由多名专业博士、硕士、本科生组成，一大批关系亲密国家药理基地，已完成2个国家一类新药、3个国家三类新药、几十个化药四、六类和中药八、九类的临床讨论，并胜利申报获批生产的案

18、例。 公司沉积多年的研发团队与参谋团队，临床药品、医疗器械销售阅历、渠道、团队，良好的政府卫生行政、医疗机构资源。 公司工程： 1、已拥有国家类新药成果转化、技术转让，进展：完成2期临床，3期临床正在启动； 2、新药、期临床讨论，技术效劳； 3、医院投资治理、询问，信息化建立； 4、安康治理效劳、预约挂号； 5、一、二、三类医疗器械营销； 6、3G移动商务手机百事通产品代理运营。 四、每日实习内容与完成状况 1、每日实习内容 我在安徽医联大成医院科技有限公司担当医学助理。每日实习内容就是完成医学助理的主要职责，包括收集整理医学文献资料、学习相关医学学问、为患者供应安康询问和安康治理等效劳。除此

19、之外，我还分担了公司旗下网站的治理与维护、医院信息的采集与核实以及公司主要效劳工程的宣传推广等。 2、完成状况 对于本职工作，我仔细对待，主动完成。严格遵守公司的规章制度，从不迟到早退、从不无故旷工，坚决维护公司的利益和形象，为公司的进展做出了应有的奉献。 五、实习中的收获、缺乏和体会 1、实习中的收获 在这段短暂的实习时间里，我的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我受益匪浅。 首先，在这个个过程中，我学会了许多根底医学学问。以前在学校学习不自觉、不主动，导致在工作中遇到了许多困难。但是，在学校你不学习那是你自己的事，没有人会管你；在工作中就不

20、一样了，遇到不懂的东西、不能解决的困难，要自己主动去想方法解决，要不然这个岗位你就胜任不了，你就要被淘汰，有人等着顶替你的位子在这种环境下，你会自觉主动的想方法学习、想方法进步、想方法把工作做的更好！总之一句话：不管是外界的竞争压力、还是自身想要取得进步的动力你想学习，你想进步！于是不知不觉的，我真的学会了许多根底医学学问、进步了许多！ 其次，在这个过程中，我学会了用理论学问处理实践问题。还记得第一次有患者在网上想我询问疾病的有关问题。当时我不知道该怎么答复患者，不知道该怎么和患者沟通，幸亏有师姐在，是她一句一句的教导我该怎么询问病人病史、病情、病症之类的问题，帮我对病人根本状况做出推断，给病

21、人供应诊疗意见。这件事很小，小到不值一提，而恰恰就是这一件“不值一提”的事，开启了我把大学理论学问运用到实际问题中的大门，使我把握了方法，终身受益！ 最终，在这个过程中，我学会了如何进展团队合作。团队合作是一种很重要的职业素养。在任何一个工程中，没有良好的团队合作是不行能高效、完善的完成任务的。在大学校园里也留意培育大学生的团队合作精神，但是那肯定与企业里团队合作完成一个实实在在的工程无法比！在公司里，完成一个工程靠任何一个人都是不行能的无论你有那多高超！就像我们安徽医联网，从网站架构到功能设计到内容填充到后台治理等，无论你一个人多么强悍，你不行能有那么多的精力、时间去完成这全部的事，而假设是

22、一个团队，有程序编辑员、有运营总监、有后台治理、有网站美工和网站编辑等，这些工作就可以分工到个人，各尽所能，就可以很快完成这个工程，这也就是一个培育团队合作精神的过程。 2、实习中发觉的缺乏 首先是思索问题的方式存在缺乏，表现在思索问题没有深度、没有广度，欠缺周全性。其次是完成工作的质量存在缺乏，表现在完成工作的时候没有制造性，只能是完成，而没有出乎意料的完善程度，举个不恰当的例子：老板给我一个任务，在老板规定的时间内我完成任务了，但结果是老板观察我的工作成果，这一切都是他预料到的，没有超出他想想的更加完善的结果让雇佣我的人200%的满足。最终就是工作中表达见解的方式不够适宜，不能有效的表达自

23、己的意思、见解，这可能与我在大学里习惯了缄默导致不擅长表达有关吧。 针对这些缺乏，我要时刻提示自己努力改善，克制自己的弱点，努力在这些方面取得进步。 3、实习中的体会 在实习这段时间里，我不但学会了许多、发觉了自己许多的缺乏，最重要的是我悄悄的想了许多，主要有以下几点： 首先是感恩。我想由衷的对医联大成医药科技有限公司的领导说一声：“感谢！”不管是在工作上。还是在生活上，这家公司都给了我进步的时机、给了我许多关怀，这些都使我感到了家的温馨，使我能够安心的努力做事。 其次是欢乐。假如说公司里的领导是家长的话，那同事们就是兄弟姐妹了。在学校里的时候，我经常听人们说，学校里的友情才是真的，到社会上就

24、很难再找到一个真正的朋友了！现在，我想用自己的实践阅历推翻这个谬论，我信任人心都是肉长的，无论在学校里还是在社会上，只要你真心对待别人，别人肯定不会亏待你！在公司的短短两个多月里我结识了许多得意的同事，他们给过我许多帮忙，给了我许多欢乐，他们中间有敬业努力的师兄典范，有仔细负责、成天忙到焦头烂额也无怨无悔的行政经理，有毕业数年仍坚持学习、不断参与各种培训提升自己的师姐，还有一帮朝气蓬勃、永久都笑容绚烂的姐妹团。 最终，我还是想说一句感谢公司里全部的人，是你们的帮忙和关怀使我在这个团队里慢慢地成长了！感谢你们！ 医学类实习报告 篇5 刚去药店先学习区分药物的详细位置，药品的分类和详细摆放的位置，

25、并且能说一段自己的话语让顾客去购置并且满足，一开头还紧急甚至不知道该怎么说怎么去做，找不到药品还常常拿错药品，在别人的帮忙下我慢慢熟识了各类药品也知道了怎样去帮别人。 作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位承受熬炼。初到药店工作，老同事向我说明白零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品熟悉较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非

26、药及一局部器械，现将实习学习状况作一个总结报告。 一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己 在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度，自觉以医学生标准严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，根本做到了无过失事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教教师共同商议处方方面的问题，进展处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是仔细标准操作技术、娴熟应用在寻常试验课中学到的操作方法和流程，积极同带教教师相协作，尽量完善日常实习

27、工作，给各带教教师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动积极，勤快仔细以及良好的医患沟通力量，各科室赐予的好评。 二、如何做好药品学问及医学学问的学习 药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大局部状况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。由于大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出根本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力查找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时选购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定

28、药材掺伪。 顾客在药店购药时，由于感冒会买几种感冒药同时服用；由于胃病会买几种治胃病的药同时服用；由于稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的学问向他们说明感冒药多含有一样的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反响，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提示他们应当对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会特别满足的购置任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。 “师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于教师连续学习下去由于实习马上完毕，但是于教师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在实践中成

29、长为一名中药材鉴定能手。 在药店工作还能学习一些课堂外的东西，比方过桥就是黄连，由于黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。固然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的学问。 3、终结。在工作完毕的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，由于现在毕业求职，特殊是对于像自己这样一般的学生，在现实的社会中不再是自己选择职业，而是职业选择自己，这应当就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮忙的。 通过实

30、习，我对中西药房的工作有了进一步的熟悉，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教教师的全都好评。 医学类实习报告 篇6 一晃大学已经过去四年的时间，我们也进入了临床的实习阶段，也向医生迈进了一步，虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离，但究竟这个距离在一步一步地缩小。回首这大学的美妙时间，想起这大学四年中自己为心中的这个幻想而努力的日日夜夜，真是“别有一番味道在心头”！想想刚步入医学这个神圣殿堂的时候所许下的誓言，我感慨万千！ “安康所系，性命相托。 当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄重宣誓： 我志愿献身医学，喜爱

31、祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面进展。 我决心竭尽全力，除人类之病痛，助安康之完善，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国的医药卫生事业的进展和人类的身心安康奋斗终生。” 扪心自问，自己这四年来真的”根据这些所说的这样做的吗？我是没有完全做到，但是我始终在努力着，或许做不到最好，但力求更好！ 现在在省人民医院实习，虽然仅仅两星期，但是通过和教师的接触，给我的感受许多，也让我明白了许多道理！给我心灵的洗礼让我想起了中学读过的一本书论语。 1、学而时习之，不亦说乎?医学注意的是理论和实践，理论是指南针是依据，只有具备过硬的理论学问，才能够正

32、确地做出推断。常常不断地看书，弥补一下自己以前所未留意到的东西，在读书中查找乐趣，会发觉在学问的海洋中游览，其乐无穷！ 经过了四年的理论学习，我们已经把握了一些理论学问，但是医学是一门实践的科学，我们必需积极地投入到实习当中，在实习的过程中，进一步强化自己的理论水平，同时也可以提高自己的动手力量，为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的根底。 2、有朋自远方来，不亦乐乎?这里会聚了五湖四海的医学生朋友，“相逢即是缘”！能够熟悉这么多的朋友，莫非不是人生一大快事吗？虽然来自不同的地方，但是来这里的目的很简洁就是学习，不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里，聚在了一起，融入了省人民医院这个集体

33、，我们就是朋友，应当团结互助！盼望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时间！ 3、温故而知新，可以为师矣温习过去学习过的学问，从中可以有新的收获，对学问的熟悉就可以提高一个档次。实习的过程中，我们不仅可以抽时间看看课本，还可以在临床的实践中和课本的学问相结合，上升一个新的高度。我不求可以为人师，最重要的是自己可以能够有所心得，可以和大家共享！ 4、三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之原意是：“三个人一起走路，也定有值得学习的教师。选择优点而学习，看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习，虽然学校各有差异，但是学习的学问都是一样的。每一个人都有其独特之处，也有自己的缺乏之处。我

34、们要擅长发觉别人的优点，虚心地向他人学习，来弥补自己的缺乏之处；看到他人有什么瑕疵，端详一下自己，是不是也有这样类似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子说的另外一句话那样：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 5、敏而好学，不耻下问我信任能够考上医学院的学生都是很聪慧的，已经经受了N年的学习，已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论水准，还要求我们实际操作力量，因而我认为任何一个人都是我们的教师，除去医生和护士，还有许多人是我们的教师，包括某些患者，他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多，我们应当虚心地向他们请教一些我们不明白的东西，不要认为这是很没面子的事情。其实

35、这些都没有什么！人的一生原来就是不断学习的一生，医生更是如此，假如我们不多加学习，跟不上时代的潮流，迟早会成为社会的弃儿，因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永久放在学生的位置上，不断地学习，弥补自身的缺乏，力求更上一层楼！ 6、志于道，据于德，依于仁，游于艺我们应当不仅有远大的抱负理想，有较高的境地，能够有一颗仁爱之心，并且能够在此根底上提高自己的技术水平，拥有娴熟的技艺，这样才算是一个比拟合格的医生！ 7、逝者如斯夫！不舍昼夜时间岁月就像流水一样，我们应当把握生命中的每一分钟，努力实现自己心中的幻想，等到我们老去的时候，回想过去，我们不会由于自己没有好好把握自己的青春年华而懊悔就行

36、了！ 通过自己这两周来的学习，我熟悉到要成为一个合格的医生应当具备以下这些根本态度和根本力量： 根本态度：1终身学习：熟悉到医学学习永无止境，能够仔细学习 2怜悯心：体察体谅他人 3责任感：正义感及负责尽职的态度 4诚恳：勇于面对及成认挫折 5虚心的态度：病人为良师，人外有人 6效劳心：为人群谋福利的奉献精神 7坦然开阔的胸襟 8敬业的态度：严厉面对专业问题 9敬重：敬重你接触的任何一个人，无论他的出身、地位、贫富 根本力量：1电脑的使用力量：文书、简报、统计软件、学习 2网络使用：学习、查询 3语言力量：学习外语尤其是英语，还要留意与人沟通 4观看力 5想像力 6规律思索、组织力量，避开主观

37、认定 7在不确定中进展学习的力量 8累积阅历及应用力量 9团队合作：有团队荣誉观念，情愿与人合作的态度与技巧 10领导统御：自信念及勇于负责的态度 11专业素养 乍一看，这么多，并且假如能够做到的话，那么就几近完善了，或许有人会问我能够有多少人做到呢？ 那么我的答案是：从一点一滴做起。 医学类实习报告 篇7 安康所系,性命相托. 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄重宣誓: 我志愿献身医学,喜爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面进展. 我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完善,维护医术的圣洁和荣誉.救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的进展和人类身心

38、安康奋斗终生. 目 录 实习教学的组织治理 1. 实习医生在实习期间,承受临床学院和教学医院的双重领导.在教学医院实习的学生,其医德医风,业务学习和生活治理由教学医院统一治理. 2. 实习医生在各科实习,实行科主任(专科主任)领导下的区长(主治医生)负责制,区长(主治医生)负责主持本区实习医生的实习安排,组织带教,修改病历,转科考试和监考工作.检查实习大纲的落实状况,准时向科室和医院领导汇报. 3. 教学医院可依据实际状况设立兼职班主任,帮助院长主持实习医生的日常治理和教学组织工作. 4. 各科应设立教学质量监视掌握小组(简称监控小组),帮助科主任定期检查各病区教师和实习生的教与学的质量,准时

39、向科(专科)主任和学院领导汇报. 5. 学院学生治理干部应常常深入医院和临床科室,把握实习医生的思想,学习生活和工作状况,帮助医院做好实习医生的治理工作. 实习医生的守则和职责 一,实习医生守则 1. 实习医生应敬重医院和各科室的领导,听从班主任的治理.如有意见应通过正常渠道向医院,学院领导反映. 2. 病区里的医护人员都是实习医生的教师.实习医生应敬重教师,虚心向教师学习,准时完成教师布置的各项任务. 3. 在实习中要发扬人道主义精神,坚持高尚的道德准则,爱惜病员.制止因个人学习增加病人苦痛,损害病人安康的行为.在给女病人作体格检查时,应有第三者在场. 4. 实习医生应坚持理论联系实际与实事

40、求是的科学态度,反对脱离实际,好高鹜远,单纯追求技术操作,无视根底训练的倾向. 5. 同学之间应团结友爱,相互学习,相互帮忙,共同提高,摒弃无原则的纠纷和不团结的现象. 6. 学生在实习期间,除遵守国家法令和学校的规章制度外,还必需遵守实习医院和所在地方的一切规章制度,敬重当地群众的风俗习惯,对病人或其家属的馈赠应一律婉言谢绝. 7. 实习医生应养成艰难朴实的生活作风,要讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲道德和做到心灵美,语言美,行为美,环境美. 8. 实习医生应爱惜公物,励行节省,如损坏公物应主动向上级报告并按实习医院规定的赔偿制度进展赔偿和处理.珍贵仪器,未经上级医师同意,不得擅自动用. 9. 实

41、习医生在实习期问,应集中精力,刻苦学习,积极工作. 10. 实习医生实行12小时负责制,周一至周五晚上7时至10时必需回病房完成白天未能完成的工作或进展穿插查房等活动.自己分管的病人消失病情变化应随叫随到,马上参与处理.实习医生必需参与轮值夜班,值夜班者班前不休息,班后下午补休半天.不能解决值班床位的医院或科室,值班实习医生可于晚上十一时后离开病房,次日不补休.如遇急诊或抢救病人,实习医生必需完成任务后征得教师同意方能离开.超过晚上十二时者,其次天下午补休半天.星期六,日非值班者,仍需回病房处理病人,完成工作后才休息. 11. 实习医生应遵守实习医院作息制度,工作时间不得迟到早退,不得擅自离开

42、病房或诊室,因故离开,应经上级医师的同意,并向护士告知去向,才能离开. 12. 学生实习期间,一般不得请假外出或外宿,因事外出(外宿)必需凭证明办理请假手续.实习生请假按中山大学医科实习生请假暂行治理方法办理. 13.实习小组长负责登记考勤.转科前交兼职班主任.迟到或早退三次等于旷实习一次,旷实习二次(含二次)医德评价不能评优秀.旷实习五次者取销该科考试资格,待实习完毕才准于补考一次.不管何种缘由各科缺该科实习时间到达该科1/3时间者,必需补实习,考试合格方准毕业. 14. 广州市内轮回转科时间统一在该科实习完毕周的星期四下午进展.交班同学必需写好具体的交班记录.接班同学必需在接班后48小时内

43、完成全部接班记录.有关转科的交班手续,由实习小组长于星期四以前找病区负责实习的教师直接安排. 15.实习医生违反制度,经实习医院调查属实,按其情节和态度,提出处理意见,报学校讨论处理.执行守则良好者,结合转科鉴定和优秀实习医生评比予以表扬嘉奖. 二,实习医生职责 1.实习医生应严格遵守所在教学医院的一切规章制度和技术操作规程,防止医疗过失和事故的发生. 2.根据医院的规定,对病人和其家属进展卫生宣传工作. 3.在上级医师的指导下和护士的帮助下负责肯定数量的医疗工作(一般管床位68张,适当数量的门诊及急诊额)和规定的护理工作. 4.必需参与病区的交接班及有关医疗工作的会议. 5.接到新的病人入院通知后,应马上到病房.具体询问病史,检查病人.仔细写好病历,并