初中年级主任竞职演讲稿（3篇）.docx

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1、 初中年级主任竞职演讲稿（通用3篇）初中年级主任竞职演讲稿1 敬重的各位领导，大家上午好！ 今日我申报的岗位是七年级年级主任，感谢学校为我们供应的的这各平台。 一、治理理念及目标 高举科学、民主、标准、高效的宏大旗帜，以不抛弃不放弃每一个学生为工作理念，以高效率快节奏方针，抓好学生的养成习惯教育，落实好四爱教育，抓好级段教育教学的治理，实现市直一初中新的历史性跨域。 年级治理目标：强化年级组建立，团结协作，分散集体才智，务实苦干，工作到位。 学生的培育目标：抓好起始年级各项工作，特殊是自主学习习惯的培育、思想品德教育，力求学生能较为全面的进展。 教学目标：整体稳步推动，以双六课堂教学为载体，提

2、高教学质量，为学生营造一个宽松、和谐的学习环境，使全体学生的兴趣特长有所进展，各种素养和力量有所提高，让学生安康、开心的成长。 二、治理措施 1、管好自己，做好师生的表率。 在工作中，我肯定树立起仆人翁的意识，把学校真正值作自己的家去经营，搞好这个家，并以此精神带动师生共创学校新局面，在平常的工作中，听从学校领导的各项政策，听从学校的领导，制造性的搞好学校安排给自己的工作，团结好领导和同志，协作好各处室的各项工作，让工作有机协调开展，作好上传下达，准时反映工作中的问题，体恤民情做好汇报，平常上班中肯定走到教师同学的前头，在工作中会发觉问题、会解决问题，不讲价钱，不拈轻怕重，不挑肥拣瘦，不说于学

3、校不利的话，发扬无私风格，不怕吃亏，不断学习搞好业务，有解决不了的问题准时向领导请教，力求工作不走弯路，多修炼自己，让自己尽快成长，努力让自己成为一个有利于学校的人。 2、求真务实，抓好常规治理。 在工作中只有一身蛮力未必就能干好工作，要讲方法、有措施，这样才能有利于工作的开展。 （1）首先做好教师的工作，要走到教师中间去，多于教师们沟通，学会化解教师们工作中的冲突，不徇私偏袒，不打击报复，公心为上，宽厚待人，有问题准时反应订正；有成绩，大张旗鼓表扬，想尽一切方法调动教师的工作积极性。 （2）做好学生的思想教育工作，以德育为首，以抓好四爱教育契机、以各种活动为载体，努力培育学生爱国主义精神、集

4、体主义观念、良好的社会公德心及文明习惯，特殊是新生良好的生活学习习惯的培育，比方长发问题、着装问题、语言礼貌问题、课下文明活动问题等等，新生刚入学，存在一些不良的习惯，为了他们以后的学习和生活，必需首先订正不良的习惯，真正让市直一初中的学生出校得到社会的认可，让市直一初中的学生成为一个洪亮的品牌。 （3）结合政教处，以中学生守则、中学生日常行为标准为主要内容，抓好常规治理不放松，把学校规章制度落实到实处。 （4）做好每天的值日检查工作，抓好学生的纪律卫生及其它常规治理，亲密关注学生的行为习惯，不松懈怠慢，有问题准时解决，做到防患于未然，特殊是那些学困生，更应当多赐予关注，多找他们谈话，多帮忙他

5、们，让他们早日转化。成为一个积极向上的好学生。 在级段的常规治理工作中坚持“做细、落实”四个字，工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精细化治理。用艰难的付出换取成功得硕果，用真诚的效劳赢得社会的认可，用拼搏的干劲换来我校的辉煌，俯首白云深似海，抬头又是一重天。作为竞聘上岗的参加者，假设竞聘胜利，和我将七年级师生和上下齐心、同舟共济，发挥每一个人的力气，在教育教学中努力工作、勇于创新，各项工作力争走在前头，位居前茅，肯定将工作干得有声有色，决不辜负领导对我们得期望。最终以一首对联来完毕我的演讲上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。 感谢大家！ 初中年级

6、主任竞职演讲稿2 敬重的领导、评委、教师： 大家好！ 我校实行中层干部竞争上岗，在我校的历史上是第一次，作为中学的一员，能参与这样的活动，我感到非常的快乐，这不仅是一个自我展现的平台，同时也是一次熬炼、学习、提高的时机。我参加竞聘的职位是中学教务处主任。 本人，于xx年诞生，大学本科学历，中学一级教师。年毕业于湖南师大安排到中学工作。在中学连续十一年担当班主任工作，年担当政史地教研组组长，年下期担当教务处干事，年秋季担当教研室副主任，年元月开头任工会主席，年3月代理教务处主任之职。今日我主动参加竞争教务处主任这一岗位，由于我具备了一名合格领导干部的素养。 1、我喜爱中学，忠爱于自己所从事的职业

7、。 时时在想而且身体力行地为中学的进展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里，听从工作的需要，严格遵守学校的规章制度，待人恳切，为人大度，做事扎实，富有团结协作的精神。喜爱学生，严格遵守师德标准的要求，教书育人，有较强的政治思想素养。 2、教育教学工作阅历丰富。 记得来中学上班的第一天，学校领导陈校长和教务主任陈主任就教育我说，给你五年的时间，你要成为一名优秀的教师，我谨记领导的教导，努力去做好每一件事情，在不断努力提高自身素养的过程中我做到了。我曾屡次代表学校参与南部片、县的”教学比武活动并获奖。年参与市青年教师教学比武获得二等奖，这是中学教研工作取得的一个重大突破，年参与湖南省青年历史教

8、师教学比武活动，获得省一等奖，这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前，我时时警省自己，学无止境，教无定法，不进则退，不断提高自身的业务素养。 3、具有肯定的教务工作阅历。 连续十一年的班主任工作经受，我了解学生的需求，知道如何去指导学生；三年的教研组组长工作，了解中学教师队伍的现状与进展要求；两年的教研室工作经受，使我养成了严谨扎实的钻研作风，两年的工会工作经受，使我具有良好的群众根底。担当教务处干事、代理教务处主任，使我对教务工作有了更深更细致的了解，熟识教务处的业务，具备了肯定的组织、协调、治理力量。 我的演讲完毕了，感谢大家！ 初中年级主任竞职演讲稿3 各位领导、教师：

9、大家好！首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参与班主任岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的教师。 我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心。 我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让爱与美托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问。

10、自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量。 并在实践中也积存一些阅历。我踏实工作，关爱学生，每天，看到学生学有所成我最大的乐趣，在工作中我注意关怀每一位学生的身体状况及学习力量。 四、我有较强的业务力量。 在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给每一个学生的信念，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十几年的学习和熬炼，我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高。平常我积极创设学生喜爱的家庭式的环境、并依据主题内容

11、的变化积极更换环境，还准时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参加到了我们的环境中。所以家长也特别的积极的支持我们的教育工作。 五、我擅长沟通，家长工作很有成效。 我对学习里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平： 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作依据实际状况，在适合学生年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长设计并开展丰富的一系列实践活动，突显校本课程特色。 3、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动同学们主动进展，努力提高自己的业务力量。 领导、教师们，我有信念、有决心做好班主任的教育工作，为学校的进展奉献自己的聪慧才智，为学生的明天献出自己的全部光和热。 我的演讲完毕了，感谢大家！