初中生低碳生活的建议书(中学生低碳环保生活的建议).docx
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1、 初中生低碳生活的建议书(中学生低碳环保生活的建议)初中生低碳生活的建议书1 各位教师、同学、家长: 随着经济、社会的快速进展和人民生活水平的不断提高,人们对能源的需求日益增长。与此同时,触目惊心的环境污染却在加重,高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估量,世界化石能源可维持的年数是:煤炭169年,自然气65年,石油46年。而我国危机更甚,煤炭60年,自然气40年,石油20_年,一代人都不到的时间! 对于我们每个人来说,削减碳排放,过低碳生活,其实就是在直接或间接地节省高碳能源。但在日常生活中,我们又在不知不觉地铺张着大量的能源。如何节能降耗,实现可持续进展,让人与自然和谐相处,已成为人类生存和进展
2、必需要关注的核心话题。 节省是传统美德,节省是优良品质,节省是社会责任,让我们快速行动起来,从自我做起,从点滴做起,从每个家庭做起,真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识,一种自觉行为,一种社会风气。 一、做节能降耗的提倡者。充分熟悉加快建立节省型社会的重要性和紧迫性,深刻领悟节能降耗对保障和促进国民经济可持续进展的重要意义,增加资源忧患意识,提倡节能降耗,让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。 二、做节能降耗的实践者。1.把握科学用能的方法,培育良好的生活方式。如严格掌握空调温度,夏季不低于26摄氏度,冬天不高于20摄氏度;节省用电、用水、用气、用纸等。2.出一期以“节能”为主题的黑板
3、报、手抄报。内容可以为节省能源的金点子、铺张能源的危害等。(3)召开一次专题班、团(队)会。(4)开展一次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯,少用一张纸,少乘一次车活动体验,使广阔教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。(5)写一篇以“节能”为主题的文章。 三、做节能降耗的传播者。开展“小手拉大手,争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯,多走楼梯。不仅要节水节电,还要科学出行,提倡优先选择使用公共交通工具,尽量使用环保节能型车辆,少用或不用私家车。 初中生低碳生活的建议书2 人类每年向大气排放的垃圾,仅我国230个城市就有
4、6500多吨,仅欧洲15个国家每年被酸雨破坏的森林就达70万公顷,世界上每天有2.5万人因饮用污染的水而得病地球母亲在过度的开采和滥伐中,渐渐被污染和二氧化碳包围着我们需要一个布满绿色的地球,一个低碳的生活! 21世纪的今日,已经进入到了一个信息化时代,互联网、手机的应用,已经成为人们日常生活的必需。随着信息化进程进一步的提升,充分运用互联网进展*信息化的提升。我们秉承正德厚生,臻于至善的*文化精神,在*进展的同时,更关注环境及社会的进展。绿色环保,技术先行。我们开发了系列信息化产品,如:企信通、政务通、警务通等系列产品,都已经大大降低了*能耗,提升了*的运营效率,为*效益的提升,起到关键的作
5、用。 139*电子账单的推出,更是为*带来了账单信息化的解决方案。为能够让广阔*参加到这次环保活动当中,我们发起了绿色账单建议书,爱护地球,以身作则,提前进入低碳的生活!让我们一同参加该规划,削减一点铺张,增加一点绿,再造一片森林,为和谐深圳,效益深圳添上新的力气! 初中生低碳生活的建议书3 环境是进展的根底,进展依靠于环境,只有转变进展方式,人类才能拥有将来。在熟悉环境,了解环境的同时,我们更应当端详我们的过去,思考我们的将来。爱护环境的关键在于你、我、他的共同参加,在于我们每个人爱护环境的责任感和使命感。我们建议: 一、在社区及公共场所宣传环保学问,提高广阔公众的环保意识,参加社区的环保实
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