医生个人工作总结2023年(年终五篇).doc
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1、 医生个人工作总结2022年(年终五篇) 转瞬又到木兰花飘香的季节,这又意味着我的心理询问工作马上告一段落。回忆过去的一年,真是感受良多,收获更是不少。 我始终自认为比拟幸运,并自诩为上帝的宠儿。好运总是伴随着我,好人总是在我的成长之中消失,助我一臂之力。靠着我微缺乏道的工作经受,借着我对工作的热忱,接替下了心理询问室的工作,一路走来,有教师无微不至的关怀与指导,更为珍贵的是,他们宽容着我的过失。他们就像一盏明灯照射前方的路,让我在工作摸索的路上少了几分彷徨,多了一份坚决,少了很多迷茫,增加了不少决心。另外,学长学姐也给了我不尽的支持,让我的自信念一点点积存,我也一步步成长,独立解决问题的力量
2、也逐步增加。 还模糊记得我们心理询问室的第一次读书活动。活动之前由于我低估了活动开展的难度,在处理应急大事显得有些不知所措。但令我绝望的是,同学都很协作,积极参与嬉戏。在读书报告会上也踊跃发言,并且从他们的发言中我可以读出他们的仔细与认真。正是由于参加者的细心预备,才是活动有声有色,圆满胜利。但是事后,我却无语了,看似简洁的活动组织做起来却不是那么轻而易举。所谓规划赶不上变化,活动中不行避开会有突发大事。假如做为组织者的我们假如事先考虑不够周到,那么很有可能会造成不行弥补的损失。随机应变应是我们工作中所提倡和赞扬的,能做到审时度势,处理事情起来才能够游刃有余。由于有了读书会的阅历教训,在不久的
3、心理讲座中,我处理问题的时候开是变得更加敏捷了。在教师的事先帮忙下,我安排好了一切事宜,并很好的维持了会场的秩序,帮助调动同学的积极性,最终使这次活动到达了预期效果,我的工作也得到了教师和同学的确定。 工作中长了见识,提高了力量,学会了合。安排时间。由于心理询问室的工作,让我有幸走出了学院,走向学院,甚至走向社会。每月一次的专干教师的会议,让我见识到了心理工作的活动多样性,心理教育的刻不容缓提高了我的工作热忱,坚决了我的工作决心。同时,对于有意向从事教育工作的我,更是提高了与人沟通的力量,培育了倾听的习惯,更加注意了生活的交往中的细节,也让我在工作之余,处理生活的的各个方面的力量增加。 期末阶
4、段工作总结材料的过程中,我体会到了效率的重要性,期末原来就是作为学生的我忙得不行开交的时候,更何况要分出精力与时间处理工作,也就在那个时候,我学会了挤时间。时间越挤越有,生活的可以越来越精彩,越来越充实。 医生个人工作总结【篇2】 转瞬又到年终之际,作为学校的一名心理医生,安康教育工作也又开展了一年了,学校的心理安康教育逐步朝着有系统的,朝着正规化的方向进展。 首先,根本工作有条有条不紊的开展着:心理询问作为一个为学生解除苦恼、吐露心声的重要途径,连续受到学生的欢送,在心理询问室学生们消除顾虑、畅所欲言,而心理教师也作为他们的朋友,公平的和他们对话帮忙他们自己解决自己的困惑和问题.心理热线也是
5、一个重要的心理安康教育的方式,常常有学生会打来热线电话,吐露心中的隐秘,畅谈自己的观点,这是心理询问的有利补充,她使得一些不敢或不情愿询问的学生可以“安全”的与心理教师进展沟通而不会有顾虑。平常,了解学生的思想动态和内心的真实想法,并据此有针对性的开展心理安康工作。随着工作的开展,在学生中有了肯定影响,校心理询问为各个年级分别做了一次心理安康讲座,在学生中起到了积极的作用,关注自身心理安康的意识已为他们所承受,而这就是对学生最有益的。 其次,积极翻开其他途径的工作:在做好根本工作的根底上,还不断创新,开展种方式的心理安康教育。在校播送台开设“心声”栏目,为学生普及一些心理学问,并答复一些学生的
6、问题,在学校里营造良好的气氛。在心理兴趣小组里,进展团体心理辅导的训练,让学生体验角色扮演情景小品等团体训练的魅力,从而对心理辅导有更生的熟悉。对于心理测试,除了个别的心理测试,还由专业公司开发的软件引进了学校,通过标准化的计算机软件测试,为预初年级、初一年级建立了心理档案,为班主任的工作供应了数据方面的支持。 最终,加强了讨论工作:基于对学生状况的了解和原始资料,为进展讨论供应了良好的根底。比方:心理询问的资料,学生的心理档案参与了区里对学生的学习干扰性的讨论,对学校里的班级进展了抽样。另外,还参加优质生与差生受学校环境影响的讨论课题,正在进展有关部门方面的调研。 固然,工作还缺乏深度和广度
7、,有些学生还未接触到心理安康教育,而且从总体上来看效果不是特别显著,而且心理安康教育工作还要连续加大力度,同时在形式上实行创新方式,争取更贴近与学生,更好的帮忙学生!作为一名心理医生的我也会在这岗位上发挥自己最大的作用! 医生个人工作总结【篇3】 本人_,毕业于医学专科学院临床医学专业,于_月至今在_镇医院内儿科实习。在实习过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业学问体系,在实践过程中我渐渐熟识到临床工作的简单性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习状况总结如下
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