初中音乐兴趣小组活动总结.docx

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1、 初中音乐兴趣小组活动总结 初中音乐兴趣小组活动总结 初中音乐兴趣小组活动总结 201*-201*学年度下学期 欧肯河中学201*年7月 音乐兴趣小组活动总结 201*-201*学年度下学期 在学校领导和班主任们的关怀与支持下，本学期学校开展了合唱兴趣小组。我校合唱队现有团员24人，她们喜爱唱歌，喜爱学习，有着极强的责任感与进取心，成员主要以初中段学生为主。孩子们虽面对繁重的学习任务，但他们毅然坚持训练，合唱团开设了发声训练、和声训练，他们在这里学到了音乐学问，充实了自己，从最根本的唱歌呼吸训练到各种发声练习，从简洁易学、琅琅上口的儿歌童谣到多声部合唱歌曲，循序渐进地渗透在每次的排练活动之中，

2、从而使学生的唱歌水平及合唱力量得到较高的提高。 合唱是声乐系列中的一种形式，它表现出来的合作精神是一个民族最重要的精神，长期置身于这种音乐活动形式的学生能提高学生的合作精神，这也是素养教育所要求的。比方说，四个声部同时演唱时，不能各个声部唱各自的。而是在唱本声部的同时兼顾其他声部，到达声音的和谐统一，否则将乱成一团，这就充分表达了合唱合作精神的重要性。 信任我们的合唱队在师生共同开心的合作下，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，积极参与学校举办的各种文艺活动，把歌声和欢乐带给校园每一个角落，让合唱队的水准更上一个高的台阶。积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地唱歌使学生真正地

3、感受到合唱艺术的魅力，以进展更多的队员，壮大我们的合唱队伍。 扩展阅读：音乐兴趣小组活动规划初中音乐兴趣小组活动规划 南苑中学音乐兴趣小组活动规划 南苑中学井红芳 一、指导思想：深入学习科学进展观精神，贯彻落实中共中心、国务院关于深化教育改革，全面推动素养教育的打算，不断深化学校教育教学的整体改革。促进学生的全面进展。为丰富我校学生课余文化生活，给学生营造欢乐轻松、和谐安康的成长环境，建立和谐校园。培育学生对音乐兴趣和力量，学生组建了音乐兴趣小组。 二、活动时间、地点： 时间：每天下午放学后，每周六，周日，及每天中午的时间。地点：阶梯教室。三、活动内容及要求： 1、声乐：培育学生用正确的方法唱

4、歌，组织合唱队。2、学习乐理学问，并通过练习稳固。3、舞蹈训练：形体训练，并排练成品舞。四、主要措施及方法： 在课堂教学的根底上。适当增加难度。因材施教，培育特长生。五、详细工作措施 1、上好音乐教育活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，进展学生的共性特色，以此推动学生音乐素养的全面进展。 2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活。进一步培育、进展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神。 3、常常催促学生养成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、加强。并在此尽量削减学生对教师的依靠心理等。平常将定期不定期地向学生推举一些好的音乐好的舞蹈。 4、对小组的课程内容作出标准，以提高学生学习兴趣，培育识谱力量为主要内容，不准让学生放任自由。 5、培育学生的特长，并在肯定的时间让他们发挥自己的特长，熬炼学生的表演力量。 六、学生