制造工作计划5篇.doc
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1、 制造工作计划5篇 制造部是公司生产系统的综合治理部门,在生产副总的直接领导下,组建生产制造部,主持本部门的全面工作,拟定本部门岗位职责和工作标准。协作各部门协调各车间按时完成生产规划。 制造部负责从原材料投入到产品制造全过程中的生产治理工作。2022年,我部门严密围绕公司“销售目标”和“质量方针”为核心绽开工作。现将本部门2022年度的工作思路整理如下: 1.拟定本部门的工作目标和工作规划,并催促本部门人员准时完成拟定目标和规划。 2.熟识各车间的产品和生产流程。 3.标准各车间生产报表,统一格式,按规定的要求填写。检查并落实各车间数据来源的精确性、牢靠性。 4.编制月度生产规划、周生产规划
2、、日规划。做好各车间生产协调工作,催促各车间按生产规划实施,并与每周五召开一次生产例会,总结本周规划完成状况同时下达下周工作规划。 5.协作技术部做好新产品试制工作,准时安排生产,提高公司产品的市场竞争力。 6.外协治理。准时沟通,做到先进先出,确保产品按期交付。要求账、卡、物全都。 7.与设备科沟通,每周合理安排设备检修和维护时间,做好生产预备工作。 8.与生产车间共同协商,查找质量隐患,排查过程,确保生产过程的稳定性。与质量部、技术部共同牵手,进展产品质量改良工作,确保产品质量的稳定性,提高产品的质量水平,提升有效生产率。 9.每月月底组织盘点,将生产数与入库数及废品数进展分析,找出产品差
3、额数,降低本钱,削减损失。 10.找诞生产中存在的瓶颈,帮助车间解决。理清生产流程,使各工序连接严密,提高生产效率。 12.每周进展一次大型安全隐患排查并对隐患点限期进展整改。检查各车间劳保用品配戴状况,正确配戴劳保。推行5s工作,合理规划各车间定置点。每周对各车间进展检查并评定结果,使车间物流畅通,流程顺畅。 13.对本部门人员进展培训,提升业务技能。 14.协作体系办,做好iso/ts16949体系审核工作。 树立团队意识。“新起点、新盼望”,紧紧围绕以生产为中心,克制人员紧急、治理困难等诸多问题,狠抓落实。坚持以人为本,以树立团队为核心,以打造安全为主线,完成好公司交给的各项工作任务。
4、生产部:贾猛 2022年1月2日 最新制造工作规划2 2022年,_科创职业学院模具设计与制造专业委员会坚持为中国西部的机械模具行业输送大批量的模具专业人才,与时俱进,推动创新,讨论、探讨模具行业外形与进展等问题,组织技术沟通,推动科技进步,提高我校模具设计与制造专业的核心竞争力。详细工作要点如下: 一、进一步构建专业人才的学问、力量和素养构造 高等职业教育强调的是以德、智、体、美全面进展为目标的全面性,以实际应用为重点的实践性,以熟识把握先进学问和成熟技术为标准的先进性,以适应市场经济和现代化社会交往需要的社会性,即强调人才培育的综合素养与力量。依据当今社会对人才的需求,模具设计与制造专业的
5、毕业生应具备较高的思想道德素养、身心素养、文化素养、业务素养并具备本专业根本理论学问与专业技能和就业、创业的综合力量。为此设定了政治思想、艺术修养、公共学问和专业学问、技能训练等教学环节。 二、力争构建完成基于工作过程导向的课程体系 依据“必需、够用”的原则,设置理论教学体系,构建以工作过程导向的专业课程体系,使学生在学习中获得专业熏陶,真正学习到模具专业所必需的学问,同时又能在今后的工作中依据职业的需要进展有目的地扩展。 1、专业根底课的设置是专业课的学习根底,根底学问教学强调“应用为主、够用为度、用有所学、学有所用”,形成纵向专业技术力量进展提高的根底,形成横向扩展力量的多项接口。 2、专
6、业主干课程的设置是实现培育目标的根本。是有用力量的提高与岗位细化的表达。 3、开设选修课程,实行弹性化教学。为了适应学生共性进展需要,表达“以人为本”的教育思想,学生可视自身需要,有选择地学习。 4、在教学内容的安排上,依据详细状况作调整和整合。 目的是突出专业力量培育和主干课程改革。依据调研,对专业学问、专业力量培育进展恰当的定位。专业课教学内容改革的关键是与生产实际相联系,准时反映最新技术的进展;留意从应用的角度选择教学内容,强调针对性、有用性和先进性,大胆删除陈旧过时的、偏多偏深而又不有用的教学内容;强调课程的综合化,努力实现理论与实践、传统技术与高新技术在专业教学中的综合。 5、推行以
7、“双证书”为主,“多证书”为辅的毕业标准。学生毕业时除获得毕业证书外,还应获得根本技能证书(如绘图员、机加工或钳工职业资格证书)和专业特色技能证书(如模具数控加工或模具设计师)等,使职业教育真正与职业技能相结合。 三、仔细筹划开好2022年年会工作,召开2次委员会会议 1、本会于年底前完成2022年年度工作总结(争论稿)和2022年年度工作规划(争论稿)要点 2、2022年3月上旬召开委员会第1次工作会议,审议本会2022年年度工作总结和2022年工作规划要点,讨论编制规划技术标准和工作标准有关事宜; 3、拟定11月,召开一次本会第2次工作会议,总结去年的工作状况,提出今后工作方案,努力把委员
8、会工作搞得更活泼,更有生气 四、加强本会自身建立,不断提高协会的整体工作力量 2022年模具设计与制造专业委员会建立后,虽然开展了局部工作。但还存在很多薄弱环节,整体工作力量有待提高。需要进一步加强专业委员会自身建立,增加本会活动,切实做好本会工作。 1、开展技术、文体等多种形式的活动,加强团体会员之间的沟通与合作工作,促进展业安康进展。 2、主动加强与本部门其他协会的联系与沟通,共同进步。 五、加强模具专业团队的试验、实训基地建立 1、校内试验实训根底建立 试验室、实训场是模具设计与制造专业教学必备的实践条件,学生通过试验、实训娴熟课堂内容,通过详细试验、实训内容亲自动手操作,把握肯定的实践
9、技能。协作专业建立水平的逐年提升,学院拟将模具试验实训室建成渝西一流的试验实训基地,逐年加大对模具设计与制造专业试验实训室建立的投入。 2、校外实践教学基地建立 实训基地是教师和学生技术技能培育训练的场所和测试考核中心,是教学、生产和科研一体化建立的载体。将进一步加强与企业联系,建立了多处校外实训基地,以满意教学和学生实践的需要。 六、加强委员会师资队伍建立 现有师资主要是毕业于模具及相关专业,学问理论构造满意教学要求,年龄呈梯次构造,相对较合理,职称以中级和初级为主,高级职称以上的教师很少,学历在大本及以上,搭配较适当,双师型教师所占比例较低,教师技术应用力量和学问更新速度与教学尚不能完全满
10、意高职教学要求,多数青年教师不具有讨论生学历或硕士学位,课程讨论尚不够深入,教师科研力量和科研工程有待于进一步提高。 师资队伍建立走专兼职结合、高校深造和现场熬炼结合之路,建立一支素养优良,年龄、学科、学历构造合理,理论学问和技能水平并重,能适应进展需要的师资队伍。重视并做好专业带头人及双师型教师队伍建立。建立鼓励机 制,鼓舞教师的自我学习与提高,通过制定相关政策鼓舞青年教师在职攻读硕士学位及到相关高校、企业学习新学问新技能等。实行课程负责人制度,将课程建立做精做细做强,建立精品课程,学院聘任具有高级职称或教学阅历丰富、高水平的讲师担当课程负责人,负责课程的改革,授课规划的制订,对应实训内容确
11、实定与优化等。 此外,委员会应鼓舞教师参与、参加科研课题的讨论,学院设立了学院讨论课题,使教师有时机参加到课题的讨论中去。 七、连续完成上级部门交办的各项工作 各位领导、各位委员,新的一年,本会的任务更加艰难,我们决心在仔细总结过去阅历的根底上,进一步加强自身建立,不断提高本会的功能和作用,连续坚持全心全意为会员效劳的宗旨,求真务实,真抓实干,为促进模具专业的进展再做新奉献。 最新制造工作规划3 2022年国家宏观经济形势更加严峻,对二甲醚行业来说仍旧布满挑战,企业要想更好的生存下去,必需降低生产本钱,确保生产安全,保证产品质量。 生产系统是企业生存的根本,规划从以下几方面开展工作: 一、生产
12、规划目标实现 为确保2022年全年26万吨二甲醚生产目标的实现,我们依据往年同月份二甲醚产量,将全年生产任务目标逐月进展了分解,大修工作尽可能安排在二甲醚销售淡季。充分发挥10万吨装置技改后能耗低的优势,安排二期全年二甲醚产量10万吨以上。安排四期装置尽可能满负荷生产,降低生产本钱。考虑到二期装置夏季产能受循环水系统制约,提前规划对循环水系统的优化改造。 二、节本降耗 树立本钱意识和全局观念,抓好安全文明生产和节能降耗工作。精打细算,严格掌握各项消耗。除严格掌握各项工艺操作指标,降低损耗外。依据装置负荷、系统压力状况,对装置水量进展调整,最大限度地节省电能。从点滴做起,装置照明需要时方开,肯定
13、不准有长明灯,长流水现象。严格掌握煤耗,要求司炉岗位严格操作,调整好各项操作指标,努力做到煤吃干榨透,并对炉排漏掉的细煤,每班清理后进展掺烧。 加强循环水水质监测和治理,依据质检分析结果,准时进展水置换和添加药剂,对保证换热效果延缓换热设备使用寿命起到肯定作用。 装置生产进一步优化,通过员工培训增加操作技能,装置长期、平稳生产,发挥最大产能,降低单位本钱。加强开停车治理,细心谋划组织每一次开停车,在保证安全的前提下,提高开车效率,降低开车消耗。加强生产治理,完善考核监视机制,细化生产治理,充分调动全员生产积极性,大力开绽开展双增双节活动。 三、安全生产 安全是企业一切工作的根底,尤其对我们这种
14、危化企业来讲,更应当绷紧安全这根弦,把安全工作放在各项工作的首位。首先,车间紧紧抓住安全这根主线,将安全工作始终贯穿于各项工作中。学习危化行业关于安全生产工作的一系列方针、政策,讲解化工行业的典型案例,提高全员安全思想意识和员工对安全生产工作的熟悉。实际生产过程当中,要求各岗位严格学习安全生产操作技术规程,做到熟识规程、把握方法。在日常的安全生产治理工作中正确组织、监视和贯彻落实,安全工作时时抓,并贯穿到平常的每一项工作中,开展以班组为根底的安全活动: 1、充分发挥班组长的作用,留意提高班组长的生产技术水平和安全治理水平,夯实班组安全治理根底 2、进一步从理论上提高主操的学问水平和操作水平,理
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