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1、 助教实习证明及心得模板_助教实习报告 大年夜此次助教培训中我们真的学会了太多太多的器械,助教本身就是个特锤炼人的事,助教培训不仅为我们在今后的军训工作中能游刃有余、轻车熟路,也让我们意志、社交才能、沟通才能等各方面都获得了很好的锤炼。我想此次培训以及今后的军训工作都将成为我成长中弗成无视的经受。所以此次助教培训心得领悟最重要的就是让我成长了,让我做人、干事都成熟了。由衷的感谢助教培训! 助教培训已经停顿近三个礼拜了,经由章一月的培训,当然比拟辛苦,但准确大年夜中学到了不少,也熟识了许多有才能、有豪情的志同志合者,在这个助教集团中我们最先学话酵是联结、合作。在这里我们学会了如何做人,如何做好一
2、名合格的助教,其次就是我们学涣一皓根本技能。 起首谈谈我们的户外练习吧,记得第一次去练习时心中有些不快,由于一般周末早上我都是在睡觉,看着室友们一个个还在睡梦中,我只能忍痛起床去练习。所幸的是班上还有两个好同伙跟我一路去,如许心里就均衡多了。练习那天气象特别酷热,好像老天都在考验我们的意志。练习的艰难可想而知,可是真的就如许我们都保持下来了。练习时当然心里有时会想助教不是练习别人吗?干吗要我们本身也要如许练习呢?可是回头想想学姐、学长的话切实其实是对的,本身都不会还怎么教别人呢。立军姿、走正步、喊标语一个个难关都在我们的倔强意志下霸占了。其实保持下来之后才创造那些其实也没什么,不就是晒晒太阳嘛
3、,还能消毒、杀菌呢。就如许,即使是嗓子喊哑了,腿踢得的没知觉了,我们依旧保持了下来。我们的意志也在不知不觉中锤炼的加倍坚决了。 练习时代休息时的小消遣,可能是我们最爱好的环节,由于那让我们既获得了休息,又让我们大年夜家相互懂得,也教会了我们在若何带动大年夜家的气氛,苦中作乐,缓解军训时心境。让大年夜家更有信念将近训进展究竟! 培训的最终一项就是学会叠军被,这对于我这个生活恳求不那么高(日常平凡不会把被子叠得很好)的仁攀来说,真的是一个致命的考验啊!我们一组四小我三床被子,没有一个是好叠的,叠了又拆,拆了又叠。尽管我们都好居心,好尽力的叠,可是被子就是不争气,它就是立不起来,好像没吃饱饭一样,奄
4、奄一息。看着别人都叠成了豆腐状,考验合格后都一个个走了,心里真一个急啊!评委们看着我们可怜的被子都不由得笑了,由于实袈溱是不堪入目啊!我们只有再拆再叠,一切可以应用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是照样叠得不好,后来我们最终意识到不是我们的技巧有问题,而是客不雅缘由(被子质量不好)。如许评委们也实袈溱不忍心让我们再做无用功了,也让我们归去了。经由这件事我也懂得了保持。 暑期夏令营助教心得朗朗天地,唯我独尊,中四不败,千秋万代!五天过去了,现在习惯性在吃饭前想起孩子们呐喊洪亮的连号;想起这八天,在中四连遇见的点点滴滴!一开头想进新思维当助教,只是由于想珍惜与久不见的老友相聚的时机。直到第一天培训
5、后,我有了更多的想法丰富自己的阅历;与更多的人相处;学会一整套的记忆方法。到了公布名单的那一刻,更多的是我想在这八天证明自己!一个与培训时候不一样的自己!到最终,我不仅收获了我最初想要的,我还收获了更多的感动与满意。由于,我遇见了每一位美妙的中四人!作为一班的助教教师,很幸运我带了八共性格各异却能团结在一起的孩子。第一天的班级建立,我很顺当地把每个人的性格特点都摸透,也让他们在第一天都把各自的特点都表现出来。虽然一开头会有点难以治理,但琢磨透了才能更好地带着他们。更好地实现因材施教。我想,让他们能够团结在一起,是由于有共同的八天目标学好这一套方法,为以后的学习助力!很快乐性格不一样的他们也可以
6、有一样的目标。飞鹏很喜爱表现自我,特殊积极活泼,盼望得到他人的确定。所以课堂上会跟着教师的话语,间或会说一些与课堂无关的话;国靖是最不成熟的,不喜学习喜爱玩,学习的时候也是很不用心喜爱四处张望,对于学习有点不自信即使有想法也不敢说出来;达鸿算是有公子病吧,学习不主动,对待学习也是不耐烦;王蕤根底是比拟好的,对于学习也有自己的方法,但是和他人沟通不太行,也没能跟妈妈好好沟通;仲毅学习很好也很听话,有点内向放不开;浩铭学习很仔细各方面表现都很不错,鼓舞后也可以英勇地表达自我;鸿远内向,间或也不想参加到集体的争论中,到最终熟识了也可以多和其他人沟通了;海杰是最大的,思想也是最成熟的,态度也很端正,不
7、用让人很操劳!就是这样八个孩子,让我常常性在他们身上看到以前的自己,几乎各个特点我都曾有过。所以他们让我感觉很亲切很熟识。所以,每天最快乐的时刻便是在通关手册写评语的时候,写着写着就能让自己兴奋起来,感觉自己即是教师又像是家长,更像是他们的朋友,写下自己的许多看法与期望,每天鼓舞一点点,把自己所能带给他们的阳光带给他们,除了学习之外更多的是关于生活的思索。这让我特殊有成就感!一班制造了许多团队荣誉,他们让我遇见了美妙的他们和我自己!让我觉得满意的,还有和家长们的沟通。八天下来我们能一起为孩子的成长一起努力,我们收获彼此的敬重,也建立了年龄跨度有点大的友情。最难忘的,便是和我一起奋斗了10天的六
8、位美女班主任教师和五位助教教师。互帮互助,遇到问题一起扛,有不快乐的相互倾诉就笑着过去了。一起为同一件事努力的感觉真棒!真盼望,我们能够再一次共事,一起看着小朋友们成长!八天,我遇见了美妙的我和你。而以后,我盼望再见时,我们遇见的,是更好的我和你! 幼儿园家长助教心得 如今的孩子有着剧烈的求知欲,从事各行各业的家长是一个丰富的教育资源,也是学校之外一支特别的教师队伍。为了进一步做好家园工作,不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园已开展了一系列家长助教活动,成为了幼儿园的有一道风景。 家长走进课堂,拉近了教师,孩子,家长心灵的距离。我们真实的体会到:在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种特别好的家园
9、共育方式,家长有热忱而且有力量参加幼儿园的教育活动,他们是我们教师的合作伙伴,也是很好的教育资源。我们应当充分挖掘,利用家长这个丰富的教育资源,扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习阅历。假如说孩子是一只小鸟,而家园教育的合力,则犹如鸟儿飞行时必不行少的一对翅膀,同上下,同方向,才能使鸟儿飞的更高,更远。 家长助教,是指聘请不同特长的家长作为“教师”来主持教育活动的一种形式。家长有不同的职业、学问与专业背景,对幼儿园来说是一笔丰富的教育资源。由于这种教学形式有别于平常的教育形式,幼儿承受的是来自爸爸妈妈们的教学,他们感到新奇好玩,学习的积极性也很高,活动取得了良好的教学效果。让家长走进教室参加教学
10、活动,拓宽了幼儿的视野,激发了对将来的向往,增加了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解。向自己的“爸爸妈妈”学习,孩子们感到即骄傲又亲切。 幼儿园并非只是孩子的学习场所,也不这是家长学习科普教育学问的之出,其实,家长的许多学问也是我们幼儿介绍所需要学习的。这实际上也是介绍向家长宣传幼儿教育的原理、原则,传递教育阅历的过程。家长在参加幼儿园教育,帮忙教师更好地完成教育任务地同时,也共享了教师的教育阅历,幼儿园应当成为孩子、家长、教师相互学习、共同成长的地方。 家长身上蕴含着丰富的教育资源,做为教师只要充分挖掘这些教育资源,利用其为教育效劳,定会收到良好的教育效果。“家长助教”是一种新型的家、园共育
11、方式,它开展的成效如何,完全取决于家长参加的积极性和参加的力度。所以,通过多种途径不断地宣传以形成家长这方面的意识,是做好“家长助教”这项工作的前提。由于,只要让家长们充分意识到教育好孩子并不只是幼儿园的事,形成了相应的共育观念,他们将会积极主动的参加到幼儿园的教育活动中。亲密家园之间的联系、为家长供应相互沟通的平台,能使家长中好的“家长助教”方面的方法和阅历,对其他家长起到推广与促动的作用,是开展好“家长助教”的关键。在实际工作中,我们特别注意亲密家园之间、家长与家长之间的联系,努力营造一个家园共同关怀幼儿成长的良好气氛。发觉、利用家长的特长,对幼儿进展教育。 家长是幼儿园教师的合作伙伴,家
12、长助教是幼儿园教育的一种补充形式,是构建家园互动平台的有效手段。通过这样的家长助教活动,拓展了家长工作的范围,深化了家园合作的内涵,家园双方在信任和敬重的气氛中互助互补,进一步增加了幼儿教育的合力。 助教心得体会范文篇一:助教心得体会 作为助教参与这次“三年聘期,三年夺冠”村支部书记培训,受益良多。 (一)组织部组织各部门负责人讲解三议四办、土地、财产等相关学问政策,让我对村级建立相关学问有了更加清楚、深刻的熟悉,是很难得的学习时机; (二)帮助曹琼教练预备培训课程,对教练精神有了不同的熟悉,一个好的教练既要有良好的自身素养 ,更要如镜子一般,帮忙学员重新熟悉和调整自我。教练精神引发的不只在一
13、天的培训的激情,更是在今后一万多个工作日中端详自我、要求自我、标准自我的手段和标准; (三)培训的同志们都很珍惜这次难得的学习时机,1组支部书记平均年龄约60岁,而他们不讲架子,不喊苦叫累,用仔细、虚心、恳切地承受培训,态度端正,发言积极,团队意识剧烈,不吝共享阅历,更让初入职场的我深受感动,他们身上的这些亲民、务实的特质正是我们在农村工作中所需要的。作为一名助教,收获的是感动;作为一个大学生村官,更应以他们为典范,在日后的农村工作中积极、亲善, 做一名为民所知,为民所熟,为民所用的好村官!谨以个人感受与大家共享,盼望在今后的工作中连续学习,盼望各位领导、同事多多指正。 篇二:助教心得体会 本
14、学期的外教教师是来自英国的Rich,他纯粹的英语口语发音和生动活泼的课堂教学让我受益匪浅。外教的课堂教学设计与我们的课堂有所差异,在不同的教学形式和孩子们不同的反应下,我有以下几点体会。 第一,外教所设计的活动具有高度的拟真性,它可以将教学目的、训练内容有机地结合在一起,制造情境,激发并保持学生的学习兴趣,充分调动其学习的积极性,从而取得事半功倍的教学效果。外教的课堂教学给我们的感觉始终是通过获得阅历来制造学问的过程。它强调教学的主体是学生,教师的主要任务不在于教学,而是作为辅导者加强对学生的主动意识和积极性的培育,放手让学生进展参与体验。和外教的近距离互动,使学生可以在学习专业学问同时可以有
15、效提高英语的听、说力量,让语言力量不再成为限制学生学习效果。 其次,外教组织教学的形式多样,依据不同年龄段的学生特点设计了丰富多彩的课堂活动,如:将学生分成若干组,并让学生自己以动物命名自己的小组。这个活动激发了学生上课发言的积极性,并且培育了学生们的团队意识,能让大家共同努力,共同合作。 第三,外教组织教学的过程融入学生,充分挖掘孩子们感兴趣的东西,投其所好,在肢体语言的帮忙下、在欢乐中学习和运用所学新知。虽然只是一二年级的小朋友,但通过肢体语言和外教生动的教学活动,孩子们能够理解和回应外教。 第四,外教较为注意孩子们对学习内容的理解和运用,但在孩子们英语口语发音发面有所欠缺。在教学过程中,
16、外教不是特殊留意订正孩子们的语音、语调,而在我们牛津英语学习的过程中,对学生的发音比拟重视。 第五,对于外教课堂活动内容的设计,外教比拟多地从各个主体动身,我觉得能够更多地从课本动身,与牛津英语所学的同步。比方我们遇到过这样一个问题,牛津英语课本上词组跳绳是skip a rope,而外教上课所教是skip rope,孩子们是听从哪个版本,这会让他们感到混淆。 这一学期的外教助教工作给我带来了不少收获,能将所得运用到自己的课堂上,更好得实现有效化课堂教学。 篇三:我的助教心得 从四月份开头参与助教工作到现在已经有三个月的时间了,也是在一个偶然的状况下得到了这个时机,现在就自己的助教工作经受谈谈自
17、己的感受。 首先,先谈谈自己参与这个兼职的初衷吧。我本身的专业是历史学师范类,以后准备从事的职业是一名教师。但是大三大四要预备预备考研,所以可能就不会把太多的精力放在实习上,这样就可能不太能在工作前接触教师行业更深层次的一些方面。因此,当我知道了新东方助教的工作之后我积极地报名参与,一方面能通过兼职获得一些经济上的补助,更重要的是助教工作能让我作为一名教师(姑且这样说吧)与更多的学生接触,知道如何与他们相处,并且从新东方的教师们身上学到更多,我信任这对我日后的工作必将大有裨益。 其次,便要说到我在这份工作当中的种种感受了。由于我究竟是第一次当助教,没有阅历,所以担忧刚刚接收工作可能有些不适应。
18、但是在正式工作之前通过毛毛教师的具体介绍,对整个工作的内容都有了了解,所以也就省去了一些担忧。当我真正开头工作的时候并没有遇到太多的困难,而且跟的教师还夸我做的不错,对我来说无疑是最大的鼓舞,让我信念大增,更加下定决心把工作做好。平常的工作根本就是帮教师收发、批改作业,记录学生的学习状况,并且准时反应到家长群里,同时为家长和同学答疑解惑,自我感觉工作量不大,并且都一一仔细完成了,也得到了教师和家长确定。但是在工作的时候也消失过一些失误或者消失不在状态的状况,还好我能准时意识到,并且准时自我调整,作出相应的补救措施。这也让我熟悉到在日后的工作中也会消失这样的状况,所以必需准时发觉准时改正,这样才
19、能避开工作消失失误。 此外,在我当助教的期间也真正熟悉到了新东方教师的优秀,教师们不但教学质量过硬,教学风格独树一帜,教学方法也值得欣赏,学生们的学习积极性非常高涨,成绩进步也很明显。新东方教师们身上的那种对学生及家长的急躁和仔细负责的态度值得我在以后的学习工作生活中多多学习借鉴,这也有助于我自己的成长。新东方教师的教学方法也很独特,虽然我目前并没有开头学习师范类专业的相关学问,但我能感觉到他们的教学方法值得我汲取借鉴,我信任这是从事别的工作所无法学到的。 同时,通过这几次暑期工作的前期培训,我也学到了许多人际交往方面的学问,比方与家长的沟通话术等等,这不仅有利于我们现阶段的工作,还会让我们在
20、为人处世方面受益无穷。同时,助教的治理条例也很具体,对助教的工作提出了许多的要求,这也说明我们要更加严格要求自己,听从企业治理,更好地完成工作。 最终,我盼望自己还能连续从事助教这份工作,它交给我很多珍贵的阅历和为人处世的道理,让我能自我完善,自我进展,假如能连续从事这份工作,我会以春季工作的阅历教训更加仔细积极地完成各项工作,为教师学生家长更好地效劳,努力成为一名优秀的助教! 助教培训心得体会 助教培训已经完毕近三个星期了,经过这一个月的培训,虽然比拟辛苦,但的确从中学到了不少,也熟悉了许多有力量、有激情的志同道合者,在这个助教团体中我们最先学会的就是团结、合作。在这里我们学会了怎样做人,怎
21、样做好一名合格的助教,其次就是我们学会一些根本技能。 首先谈谈我们的户外训练吧,记得第一次去训练时心中有些不快,由于一般周末早上我都是在睡觉,看着室友们一个个还在睡梦中,我只能忍痛起床去训练。所幸的是班上还有两个好朋友跟我一起去,这样心里就平衡多了。训练那每天气特别酷热,好像老天都在考验我们的意志。训练的艰难可想而知,可是真的就这样我们都坚持下来了。训练时虽然心里有时会想助教不是训练别人吗?干吗要我们自己也要这样训练呢?可是回头想想学姐、学长的话确实是对的,自己都不会还怎么教别人呢。立军姿、走正步、喊口号一个个难关都在我们的顽强意志下攻克了。其实坚持下来之后才发觉那些其实也没什么,不就是晒晒太
22、阳嘛,还能消毒、杀菌呢。就这样,即使是嗓子喊哑了,腿踢得的没知觉了,我们依旧坚持了下来。我们的意志也在不知不觉中熬炼的更加坚决了。 训练期间休息时的小消遣,可能是我们最喜爱的环节,由于那让我们既得到了休息,又让我们大家相互了解,也教会了我们在如何带动大家的气氛,苦中作乐,缓解军训时心情。让大家更有信念将军训进展究竟! 培训的最终一项就是学会叠军被,这对于我这个生活要求不那么高(平常不会把被子叠得很好)的人来说,真的是一个致命的考验啊!我们一组四个人三床被子,没有一个是好叠的,叠了又拆,拆了又叠。尽管我们都好专心,好努力的叠,可是被子就是不争气,它就是立不起来,似乎没吃饱饭一样,奄奄一息。看着别
23、人都叠成了豆腐状,检验合格后都一个个走了,心里真一个急啊!评委们看着我们可怜的被子都忍不住笑了,由于实在是不堪入目啊!我们只有再拆再叠,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是还是叠得不好,后来我们最终意识到不是我们的技术有问题,而是客观缘由(被子质量不好)。这样评委们也实在不忍心让我们再做无用功了,也让我们回去了。经过这件事我也懂得了坚持。 从这次助教培训中我们真的学会了太多太多的东西,助教本身就是个特熬炼人的事,助教培训不仅为我们在以后的军训工作中能游刃有余、得心应手,也让我们意志、社交力量、沟通力量等各方面都得到了很好的熬炼。我想这次培训以及以后的军训工作都将成为我成长中不行无视的
24、经受。所以这次助教培训心得体会最重要的就是让我成长了,让我做人、做事都成熟了。由衷的感谢助教培训! 中学助教心得体会 小编最近发表了一篇名为中学助教心得体会的文章,感觉很有用处,重新排版了一下发到这里,看完假如觉得有用请记得保藏。 我参与了教育局组织的活动。作为一名担当助教任务的教师,我的内心布满了使命感和责任感,短短的一天的支教生活,虽然短暂,可带给我的却是许多许多。 心得之一:感谢 首先要感谢学校领导给了我这么一次学习和熬炼的时机。助教,这对我来说是一件可望而不行及的事情,虽然在中学担当语文教学工作已经多年了,但是在很多专家面前我觉得自己还只是一个学生,又怎么能担当起这样的重任呢?接到任务
25、的我诚惶诚恐,是学校的领导、教师们准时地给了我鼓舞和自信。在预备这节公开课的过程中,我得到了的热忱帮忙,在这里,我要真诚地对他们说一声:感谢! 心得之二:感动 来到滩头中学,那干净的校园,那设计奇妙的标语、版报,使明显感受到了学校领导和教师们的热忱好客和对我们的欢送。 我执教的是八年级的云南的歌会。在进入课堂时的一刹那,我深切地感觉到了们的淳朴、热忱、得意。上课期间,他们那种求知的欲望,那一双双求知的眼睛,真的让我从心里感动。我感觉我比以前任何一次上课都更有热忱、更投入,更盼望和学生沟通。这次助教活动,使我更进一步感受到,教学是教与学的沟通、互动,只有师生双方在教学过程中实现了相互的沟通、沟通
26、、启发、补充,共享彼此的思索、阅历和学问,沟通彼此的情感、体验与观念,才能丰富教学内容,求得新的发觉,从而到达共识、共享、共进的目的。 心得之三:收获 这次下乡送课,我首先收获到了一种精神。在我们到达之前,中学的教师们就早早在等候了。在听课时,他们专心地听着,供应最新和免费范文模板参考 时而思考,时而仔细地做着笔记。满头银发的老教师整个听课的过程中不讲话,多么令人感动的场景,他们和我们一样有着抱负和理想,不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西,那就是不断进取,求学上进的精神。我被他们的这种精神深深地感染着。 还有,印象比拟深的是我与滩头中学的孩子们在课前的沟通。当我走进滩头中学八一班教室,
27、说实话,在看到孩子的一瞬间我愣住了。看到了我,孩子们立即站直向我问好。光明的眼睛望着我,在那短短的几秒钟我被感动了,由于从孩子们那纯洁的的目光中我感受到了真诚和期盼。我微笑着示意他们坐下。简洁作了自我介绍后,我发觉他们还是很拘谨,手叠放在胸前,坐得直直的。接着我请大家坐下,我们聊彼此的课余爱好、一起*、一起背诵古诗,他们争着抢着展现自己。就是这样短暂的沟通,拉近了我和孩子们的距离,就在那时,我已真实的感受到了,他们喜爱我,就像我喜爱他们一样。 助教是一次难得和难忘的经受,一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事对他人有用,我就很欢乐,这就足够了。这里的学生都很
28、实在,和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。他们和世界上全部的孩子们一样的得意,或许更淳朴更像一张白纸,和世界上全部得意的孩子们一样,需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。盼望有更多的人参加到我们这个队伍中来。 假如说教育是一艘帆船,课程改革是高扬的风帆,那么,助教就是鼓起帆的风。祝福我们五中的教育事业扬起更高的风帆,驶向更远的此岸! 高月梅 关于助教心得体会 参加这次助教呢,更多想法是通过这次助教活动体会到,能够走近孩子、观看孩子、了解孩子,学习教师的教育方式,分担教学辛苦,以下是“助教心得体会”盼望能够帮忙的到您! 【范文一:助教心得体会】 自从成为了一名理学院助教时,就
29、感觉到自己的责任。作为助教不仅仅是一名教师的助手更重要的是自己的双重的身份,教师和学生。教师就是要把学生的学习、生活放在第一位,以学生为核心,而自己是一名在校讨论生怎样去平衡自己的工作和学习,自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽搁自己的课程。 4月3日,讨论生部治理办公室请专业教师对我们全部助管、助教进展了办公室礼仪、公文写作、师风师德培训等。从礼仪培训中学会了自己平常在工作、生活中的细节问题,例如,衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。听到这些就特殊有兴趣,人都是在一个群体中生活,就想到自己怎样给别人一种美的享受,怎样才能给人以良好的印象。虽然是短短的几非常钟的讲课
30、,但教师的言传身教让我们很愿意去实践,争取把自己最美的一面呈现出来。在公文写作的培训之前,大家都对公文写作布满了期盼,例如特殊是办公人员许多时候就会写到红头文件、通知、打算等,但是一遇到这些问题,大家都会头疼,有许多固定格式大家都不懂,在平常的工中也很简单犯错。我听了教师的公文培训后,有了更大的信念自己再遇到这些问题时应当怎样处理,而且公文写作培训特殊有用,当代社会无论什么职位都是复合型职位,都需要人们有多方面的力量,对自己现在的工作和今后的求职都有特别大的好处。 以前对教师的理解许多时候是片面的,以为只要教师把学问传授给学生,关怀学生的生活,在上了教师的师德师风培训后,才感觉自己要学习的地方
31、许多,我们要爱教师这个职业,要爱我们的每位学生,依据她们的特点去传授学问文化,要依据她们的详细状况去关怀爱惜她们。自己现在已经是理学院的一名助教教师,自己在学生心中就是一名教师,在工作中肯定尽职尽责,在生活中多帮忙有困难的同学,特殊是在平常批改作业时肯定细心、认真。努力做到一名教师应当的责任和对学生的关心。 盼望自己通过今后的助教工作,提高自己的工作力量,努力改正自己以前的小缺点,争取在工作中做到完善。 【范文二:家长助教心得体会】 2022年10月12日,黄教师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。 我既兴奋又紧急,兴奋的是可以跟许多得意的小朋友一起度过奇妙的时间。紧急的是怕课上不好让小朋
32、友们绝望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是教师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧! 我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小朋友们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍,给小朋友们点名,大家都很协作。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指嬉戏来熬炼孩子们手指的敏捷性。然后,我们的点心课就开头了!小朋友们对生活物品还是很熟悉的面粉,白糖,鸡蛋,牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里,在等待五分钟时间里,佳成和熊亭雅上台表演了节目小老鼠我给他们嘉奖了小星星。我和小朋友都很快乐! 蛋糕做好了以后,小朋友们没有上来争抢,而是宁静的坐在椅子上面等候,我按座位挨次
33、给小朋友分蛋糕,他们已经学会了排队,礼貌待人,从长远看这是在培育小朋友们自理力量和社会交际力量的一个良好方面。这次助教活动让我感受到,幼教工作重要又辛苦,教师不仅要对孩子们的日常生活照看得当,还要对每个孩子做到微小观看,了解他们的性格脾气和习惯。所以,我们作为家长来幼儿园参与助教,不但能够了解孩子在幼儿园的生活,学习嬉戏,活动的特点,还可以让孩子接触更多的人,获得更多的生活阅历,有助于孩子们的全面进展。 最终,盼望所以的孩子们都能平平安安,安康成长!向全部的教师说声:你们辛苦了! 【范文三:家长助教心得体会】 今年是亮亮在幼儿园的最终一年了。一开学,亮亮就明确向我表达了想让妈妈做一次助教教师的
34、剧烈愿望。 虽然自己已经有13年的教龄了,但教的都是大学生,还没有教过幼儿园的小朋友。为了满意儿子的愿望,也为了体验幼儿园教师的工作,我早早就报了名,申请成为本学期的家长助教教师。 最终,时机来了。当班主任李教师告知我可以体验一上午助教教师工作的时候,我禁不住感动起来,期盼着周五助教日的到来。 为了能取得比拟好的助教效果,班主任李教师做了许多预备工作。她提前好几天就告知小朋友们,周五会有一位家长助教赵教师,以至于周五一早我站在班级门口迎接小朋友入园的时候,几乎全部小朋友都知道我是赵教师,丝毫没有生疏感在佩服小朋友们记忆力的同时,也感到教师的铺垫工作做得真到位。 就这样,原本担忧小朋友能否承受助
35、教教师的我大大地松了口气。由于事先已经根据李教师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程,加上向亮亮“讨教”了一些有关如何做一名受小朋友欢送的助教教师的小窍门,后面的助教工作进展起来得心应手。 原本我还担忧自己没有幼儿园教学阅历,会掌握不了课堂秩序。可是,接下来小朋友们的秩序井然让我觉得我的担忧完全是多余的。瞧这些小家伙儿们,和教师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。很自然地,大家洗手、取餐、宁静用餐、写天气日记、选自己喜爱的区域进展嬉戏“哈,原来小朋友们都可以自己完成啊,当幼儿园教师没有那么难嘛”,我在心里暗想。 可是,我的这种想法很快就改写了:班主任教师提示我,不是大家在玩区域任凭
36、玩不管的,要对他们细心观看,适时指导,还要进展总结。还没等我想好怎么指导,怎么总结的时候,美术区的小朋友就喊:赵教师,看看我的画好不好看;手工区捏橡皮泥的小朋友叫:赵教师,你喜爱吃什么,我给你做,是匹萨吗;试验区的小朋友喊:赵教师,快来看啊,我的潜水艇试验胜利了;阅读区的小朋友问:教师,帮我读读这本书好吗早操开头的时候我已经有些吃不消的感觉了。 幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操,我可以比拟轻松地“带“着小朋友们做操了。看着操场上一个个做操仔细又像样的小朋友和教师,不禁感慨原来早操可以这么好看,这么好玩这是我见过的最有特色最美的早操了。不料,班主任李教师在进展做操总结的时候还是特别仔细
37、地指出:大家做操的时候马步要扎下去,像这样现在我最终找到小朋友们把操做得像模像样的缘由了,原来教师对大家的要求这么严格,不禁佩服起来。把孩子交给这么负责这么严格的教师,家长真的可以放心了。 哈,重头戏来了,要上课了,这可是我的拿手戏。今日我们要授课的内容是“2”,即1+1=2;2-1=1;2可以分成1和1;1和1合起来是2、尽管我认为这个没什么好讲的,小朋友确定都知道,但看到班主任李教师课前那么仔细地嘱咐我仔细预备课件和教具,我还是做了充分的预备。由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小朋友喜爱的“教具”,很快大家就可以把握这些内容了。课上气氛特别活泼,大家看着我像变魔术一样一
38、件一件从事先预备好的袋子里拿出各种好玩的“教具”,奇怪心很快被调动起来,争先恐后地回答下列问题,踊跃上台表演,向大家演示1和2的关系。看到班主任李教师受孩子们感染的笑容,我知道这次授课胜利了。 幼儿园的活动安排真是既丰富又紧凑啊,不知不觉已经到户外活动时间了。这次我们安排的户外主题是“跨海大桥”,熬炼孩子们平衡力量和动作协调性的同时培育团队合作精神和英勇精神。真佩服配班教师与班主任之间的默契,在我和班主任李教师带着小朋友来到操场上之前,配班教师已经将“跨海大桥”搭好了。整个活动过程中,班主任和配班教师以及我这个助教教师分工明确,分别负责小朋友的安全和嬉戏进程掌握,不禁佩服起教师们的阅历来。 尤
39、其是班主任李教师,在带着小朋友进展户外活动的同时,不仅要确保整体活动效果,而且还能敏锐地观看到哪个小朋友做得有问题。假如说李教师所做的这些让我佩服的话,那么她后面所说的一句话让我感到既暖和又感动:当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候,屡次提示大家到有太阳的地方玩儿,否则简单着凉。把孩子交给这样像妈妈一样用真心关怀孩子的教师,作为家长的我真的放心了。 午餐、餐后漫步、上床睡觉,一切都进展得那么顺当,那么秩序井然。我原本以为亮亮不会做家务,可是今日做值日生的他清楚工作得那么专业、到位,不仅对自己的孩子有了全新的熟悉。 半天的助教工作劳碌而欢乐,转瞬就要和小朋友及教师说再见了。此时的我已经筋疲力尽。看着大家不舍的眼神,我知道他们喜爱上了我这个教师。此刻,小朋友们不知道,我也不舍得离开他们,由于我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真无邪的眼睛深深吸引。 感谢幼儿园给了我这样一个时机,不仅让我有时机了解自己的孩子在幼儿园的生活,更让我有时机换一个视角去看自己的孩子,去和孩子的同学做朋友,去体会幼儿园教师赐予孩子们的爱,像妈妈一样的宏大的爱。 有这样好的幼儿园,这样好的教师,不仅是孩子们的幸运,也是我们做家长的幸运。 关于助教心得体会
限制150内