医生实习工作心得体会模板.docx

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1、 医生实习工作心得体会模板 在临床工作的这一个月以来，我对护士这个职业有了一个新的熟悉。工作是很繁忙，夜班是很辛苦，但是这些换来了一个又一个患者的康复出院。娴熟的操作并不是重中之重，三查七对首当其冲，任何时候不能放过任何一个细节，这是我最大的感受。从刚开头的懵懵懂懂到现在已经会一些操作，懂得一些治疗，每周教师会组织小讲课，传授我们学问与阅历，促使我们不断进步。 我目前要做的是细心，急躁，不给自己惹麻烦，不给患者惹麻烦，不给教师惹麻烦，平安顺当度过实习期。许多人对护士有一个不正确的熟悉，这一个多月我见到了之前没有见过的人，从刚开头的玻璃心，受到一句冷言冷语就受不了，如今已经好许多，何必由于别人影

2、响自己，耽搁了该做的事情。固然，我还遇到了一些暖心的患者，记得我第一个打皮下的患者，或许她看出来我紧急了，她竟然劝慰我说没事，你打吧，我不怕疼。当时真的是很暖，同时也鼓舞了我，也为我之后的操作增加了很多士气。从那之后，我就努力避开在患者面前表现出不自信，由于我的不自信会换来她们的担惊受怕与对我的不信任。三分治疗，七分护理，这句话一点都不错，24小时都有护士陪伴在患者身边为患者治疗，总而言之，我越来越意识到护士的重要性，盼望我可以做的越来越好。 医生实习工作心得体会模板2 在实习期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关怀病人。不迟到

3、，不早退，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划、有重点，护理工作有措施、有记录。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，常见疾病有：冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等病症。实习期间，在教师的带教下，我根本把握了一些常见病的护理及根本操作。按时参与医院安排的班次及科室的教学查房;微笑迎接新病人。积极协作医生治疗，主动了解病人的状况，准时为病人排忧解难，尽最大的努力帮忙他们。 经过这

4、近一个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。总之，在心内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的力量有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充实我的学问与技能。温故而知新，用实践来验证及稳固所学心内科学问，同时，也不断提高自己的职业水平，丰富自己的专业学问。 医生实习工作心得体会模板3 不知不觉，实习两个多月了，这也是我在离开学校以来，第一次真正的上临床，对于我来说，一切都是那么新奇，离开了枯糙的书本，面对着的是活生生的病人，而我，也面临着学生跟实习医生的角色转换。我把在各个科室学习的心得总结如下： 一、

5、适应医院的学习和课堂学习不同，刚刚实习的同学可能很深有体会，没有课室，没有教材，没有作业，没有考试。我刚开头也晕了，感觉自己太多东西不会了，又有太多的活儿等着我们去做了，写病例、病程、贴化验单等琐细的活儿。我认为：边干边学，干就是学。既然在临床学习就是应当是“实践第一”，它意味着你要去干有关诊断、抢救、观看、治疗一切大大小小的事情，在科里绝大多数时间是在干活，而不是在看书，这就需要我们去适应在临床上的学习方式，并不是像有些同学说的一样，在病房工作又忙又累，啥都学不到，其实这是方法不得当。我的适应方法是，看书结合临床，上班看病，下班看书;比方来了一个类风湿关节炎的患者，我会先把类风湿关节炎这章看

6、一遍，把握其诊疗标准标准，然后再观看类风湿关节炎病人的状况，对比书本，书本-实践-书本-再实践。事先看书可以指导你的临床实践，事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生，在学校里看书是为了学习，而在临床工作中看书则是为了实践。 二、注意细节在病房里工作，不但要记住病人的主要病症、体征和帮助检查，而且要记住治疗的详细方法和全部细节：药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等，这就需要我们注意细节。我们得常常去查房，和患者沟通，了解患者病情变化状况，了解患者的既往史、药物过敏史等等。实习前，我买了本小本子，现在最终派上用场了，我把患者每天的状况、用药后的反响、检查结

7、果都记录在案，有时间的时候就翻翻小本子，有时候真的会对你有所帮忙。我科就收过这样一个病人，该患者是以重叠综合症(类风湿关节炎+硬皮病)收入我科的，入院之后有日查房问病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困难的病史，立刻想到是不是合并“枯燥综合征”，追查腮腺活检和上消化道钡餐，很快就证明该患者的确合并“枯燥综合征”，这就要求我们实习生重视细节观看和病史追踪，从小的事情做起，给血压高的患者量血压，给糖尿病患者制定膳食方案，给有损伤的患者包扎换药等等。 三、培育思维在临床工作，我觉得要培育严谨的临床思维，这点也是我有所欠缺的，临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的根本思维形式

8、，是临床医生的根本功。要培育严谨的临床思维，就要求实习医生具体正确的询问病史和体格检查，尽量把握病人全部疾病的相关信息是进展正确临床思维的关键，尽管现在先进检查设备许多，但是帮助检查只能取到帮助诊断，印证结果的作用，只有具体的病史和牢靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外，还要建立严密的规律思索，在实习的过程中，我们实习生要擅长思索，勤于思辨，但切忌不科学，不严谨的“联想”，应对病人信息进展选择性编码，结合病人主要表现及其相关的背景因素，将各个方面的“病症”整合起来思索，抓住问题的实质，有限度地查找相关理论来解释，而最终获得正确的诊断和治疗方案。 实习，是对我之前所学学问的总结，这仅仅是

9、我进入社会的开头，要想当一名真正的好医生，还是要在不断的学习与实践中积存自己的学问，丰富自己的阅历，在以后的工作中，我会不断改良自己各方面的缺乏，争取尽早成为一名合格的优秀的医生。 医生实习工作心得体会模板4 时间飞逝，转瞬间，为期一个月的感染科实习马上接近尾声了。还记得刚来感染科的时候，大家感动和紧急的样子，言语间布满了对将来实习生活的向往。伴随着时间的号角，一个月的实习期立刻就要完毕了，在这一个月里我初步了解了医院环境并且在教师的带着和关心下我渐渐熟识并适应了新的生活。在教师的指导和自身的锻练下我也学会了许多。 感染科是我实习的第一个科室，刚来到这个科室心情既感动又可怕，不免对新环境很生疏

10、，同时对自己再这样的新环境中能干什么没有一种成形的概念。庆幸的是，护士长为我们每一位实习同学安排了带教教师，进入科室第一天护士长带着我们细心的介绍科室构造，病房布局，由于感染性疾病的特别性护长对清洁区，半污染区，污染区，讲解的很清晰。而且我的带教教师狄教师她的细心指导带着让我可以较快适应科室护理工作。这也是个收获，学会适应新环境，学会在新环境中更好的成长和生活。 在这一个月的实习过程中，带教教师仔细的教我操作要点，例如静脉输液给病人扎针的要领，怎么扎针会削减病人的痛苦，我一点一点的学;有时第一次做得不好带教教师会给我指出错误的地方并且示范正确的操作步骤;有时不懂的问题我会虚心请教带教教师，教师

11、也会急躁的为我解答。在实习的闲暇之余带教教师还为我讲课，讲本科常见疾病的病因、病症、护理措施等。就拿肺结核来说，带教教师仔细的为我讲解肺结核是由结核分枝杆菌引起的，它通过呼吸道飞沫传播，主要表现出来的病症是午后低热、盗汗。咳嗽。咯血等，它分为原发、继发、血型播散型等5种类型的肺结核和病人痰液的处理方法和自我的爱护方法。总之，各个细小的学问点教师都为我们讲到了，对于重难点和不懂的地方我也仔细做好了笔记，便于以后更好的学习，在空闲时间查阅数据，以便更好的加强理论学问与临床的结合。 我们的许护士长也是一个仔细，对待工作一丝不苟的好护士长，在工作期间假如有人做的不够好，她就会仔细，急躁的订正不恰当的工

12、作方法，使之变得更加标准。她的教学工作做的井然有序，在实习过程中其他教师也教会了我许多学问，例如：何昭晖教师、张雅丽教师、祁状霞教师、周玉荣教师、丁秀文教师等，他们也都教了我好多学问，让我的实习学习变得更加丰富。在此感谢教师们的细心培育，是你们让我学会了很多在学习中学不到的学问，让我更好的将理论与临床实践结合。 在以后的医护工作中我肯定会严格要求自己，熟识病人的病情，标准带教教师教给我的各项操作，严格执行“三查七对”制度和无菌原则，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。在今后的工作中我将牢记护士职责，不断加强学习与实践，全面提高自身的护士素养，促进自身的成长。 最终我要真诚的感谢我的带教教师：狄教师，没有您的带教我就不会学到这么多新学问，也不会让我在缺乏中得到改良，今后我定会更加努力，实现自己的人生抱负。再次感谢我的临床学习启蒙教师-狄教师!