运城学院学生综合素质测评办法.docx

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1、运城学院学生综合素质测评办法院学字201238号第一章 总 则第一条 为全面贯彻教育方针，培养德、智、体全面发展，具有系统的学科专业知识、过硬的实践应用能力和较强创新精神的高素质应用型人才，促进学生文化知识学习和思想品德修养、创新思维和社会实践、全面发展和个性发展紧密结合，根据国家有关规定，结合我院实际，制定本办法。第二条 通过学生综合素质测评，力求客观、准确、及时地反映学生在德、智、体、美诸方面的表现，激励学生健康成长，加强学院与学生、学院与家长、学院与社会的沟通和交流。 第三条 凡在本院正式注册的全日制普通本专科学生，均依据本办法进行测评。第四条 学生综合素质测评成绩（F）的内容包括两部分

2、：学习成绩测评（F1）、素质拓展测评（F2）。第二章 学习成绩测评第五条 学习成绩测评（F1）以绩点计分。其计算公式：F1=XiYi/Yi；其中 i1,n，其中Xi为参加测评的每门功课的成绩（采用百分制，四分制按优90分、良80分，合格65分，不合格40分统一标准折合成百分制），Yi为相应功课的学分数，n为参加测评的功课总数。第六条 F1按学年计算。学年成绩测评按第一学期成绩名次得分（F1a）与第二学期成绩名次得分（F1b）相加取平均值，即：F1=（F1a + F1b）/2。学习成绩名次得分按学习成绩分数进行排队，第一、二、三、四、五名分别计100、96、93、91、90分，以后名次依次递减0

3、.5分。第七条 各科学习成绩（必修课、限选课）以期末考试原考成绩计。经批准缓考者以实际补考分数计，旷考或考试作弊者以零分计。第八条 每学年不及格课程学分达到20学分者，则视为该生的学习成绩测评不合格。第三章 素质拓展测评第九条 素质拓展测评成绩（F2）按照运城学院学生素质拓展计划实施办法以学年计算。每学年根据学年得分进行排队。第一、二、三、四、五名分别记100、96、93、91、90分，以后名次依次递减0.5分。第四章 评审机构第十条 各系学生素质拓展工作领导小组，负责组织实施测评工作，并裁定测评过程中出现的问题。第十一条 学习成绩由教务处提供原始成绩，同班级学生素质拓展工作组核算。 第十二条

4、 各班综合素质测评学年成绩（F= F170%+ F230%），应在下一学年开学后两周内测评完毕，并报系学生素质拓展工作领导小组审定。第五章 评审最终结果及应用第十三条 每学年学生综合素质测评的最终结果（F）是学习成绩测评得分（F1）70%、素质拓展测评得分（F2）30%两项累计的总和，即：F= F170%+ F230%。第十四条 学习成绩测评不合格，或素质拓展测评中“品德与行为修养”在60分以下，视为综合素质测评不合格。 第十五条 测评结果作为每学年奖助学金评定的重要依据。综合素质测评不合格者不得享受综合优秀奖学金。第十六条 本素质综合测评的结果记入学生本人档案，并作为学生入团、入党、评优评模、向用人单位推荐以及与学生家长沟通等工作的依据。第六章 附 则第十七条 各系在进行测评时，可在本办法的基本框架内，结合本系的实际情况，制定相应的实施细则，并报学生处备案。第十八条 本办法由学生处负责解释。第十九条 本办法自印发之日起实施，原运城学院 “素质拓展计划”学生综合素质测评办法（试行）即行废止。