教育专题：散步(课件).ppt

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1、让住我家 其实，在我们成长的过程中其实，在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。如日常生一直沐浴着亲情。如日常生活中全家人一起吃饭、看电活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等。哪怕是一家视、聊天等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事，人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。也能体现出浓浓的亲情。学习目标学习目标1、理解课文：了解事件过、理解课文：了解事件过程，分析人物特点。程，分析人物特点。2、情感提升：学习传统美、情感提升：学习传统美德，感悟挚爱亲情。德，感悟挚爱亲情。1.1.给下列加粗的字注音。给下列加粗的字注音。熬熬()分歧歧()嫩嫩()芽 霎霎()时 拆拆()散 水波粼粼粼粼()一、

2、测一测一、测一测oqnn shchiln熬：熬：分歧：分歧：各得其所：各得其所：忍受，艰苦支持。忍受，艰苦支持。意见不一致。意见不一致。每个人或每件事情都得每个人或每件事情都得到合适的安顿。到合适的安顿。2、解释词语散步的时候发生了什么？散步的时候发生了什么？原因是什么？原因是什么？结果呢？结果呢？（二（二）深入探究深入探究二、读一读1、听录音，注意语速、语调的把握。2、放声朗读，要读出感情。母亲、我、妻子、儿子母亲、我、妻子、儿子初春初春田野田野散步散步内容概括：我们一家四口在初春的田野上散步。我们一家四口在初春的田野上散步。1、人物：、人物：2、时间：、时间：3、地点：、地点：4、事件：、

3、事件：三、做一做三、做一做（一）了解内容。（一）了解内容。（二）深入探究。（二）深入探究。在散步时，发生了什么？在散步时，发生了什么？其原因是什么？其原因是什么？结果呢？结果呢？分歧分歧母亲走大路母亲走大路大大路平顺路平顺儿子走小路儿子走小路小路小路有意思有意思我我（责任重大）责任重大）我委委屈屈儿儿子子母母亲亲改改变变主主意意走走大大路路走走小小路路孝顺慈爱慈爱我背起母亲，妻子背起儿子。我背起母亲，妻子背起儿子。因为我伴同儿子的时日还长因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子，满足他疼爱孙子，满足他的想法的想法（“摸摸摸摸”）1 1、重点理解、重点理解 四、议一议（1）“一霎时我感到了责任的重大，就

4、像民族领袖在严重关头时那样。”我既要照顾老人，又要关心孩子，整个家庭的幸福都取决于我的决定和行动，我必须承担起这份重任。这也是所有中年人必须承担的使命。（2 2）“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的和她背上走得很仔细，好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。的加起来，就是整个世界。”文中文中“我我”和妻子就代表着中年人，上有老，下有小，和妻子就代表着中年人，上有老，下有小，既要赡养老人，又要抚养孩子，肩负着承前启后的责任。既要赡养老人，又要抚养孩子，肩负着承前启后的责任。母亲给我们以生命，而儿子又是这生命的延续。我们把母亲给我们以生命，而儿子又

5、是这生命的延续。我们把母亲和儿子背在背上前行，正是背负着完整的生命世界。母亲和儿子背在背上前行，正是背负着完整的生命世界。因为整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。一因为整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样?所以说背起的是整个世界。作者在字里行间流露出一种所以说背起的是整个世界。作者在字里行间流露出一种对生活的热爱，对生命的珍爱，生命就像一只永不熄灭对生活的热爱，对生命的珍爱，生命就像一只永不熄灭的火炬一代一代往下传递。的火炬一代一代往下传递。2 2、人物分析（结、人物分析（结合文中能够反映

6、人合文中能够反映人物性格的语句说一说）物性格的语句说一说）孝顺善良孝顺善良慈爱亲切慈爱亲切温柔贤惠温柔贤惠聪明乖巧聪明乖巧我母亲妻子儿子3、整体感悟（1）可以看出这是一个什么样的家庭？相亲相爱、幸福温馨、亲情浓浓（2）通过本文的学习，你有什么感受？尊老爱幼、承担责任、珍爱亲情五、说一说文中的一家人在田野上散步，是那么幸福，那么温馨。你有过类似的生活体验吗？请说给同桌听听。六、写一写“赶快为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处赶快为你的父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，豪宅，也许是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的也许是一只野果

7、一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但在孝的天平上，它们等值。但在孝的天平上，它们等值。”（毕淑敏（毕淑敏孝孝心无价心无价此时此刻，你想对自己的父母或其他亲人说些此时此刻，你想对自己的父母或其他亲人说些什么？赶快提笔写下来吧。什么？赶快提笔写下来吧。同学们同学们，亲情不单靠今天课堂上亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲言的回报。让我们的

8、家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！情，让我们的家永远充满爱！1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？景物？第第4段：段：第第7段：段：突出初春蓬勃旺盛的生机，突出初春蓬勃旺盛的生机，是对生命的高歌，是对生命的高歌，是对生命力的礼赞，生命的热爱。是对生命力的礼赞，生命的热爱。这些美景表明春天在召唤，生命在呼这些美景表明春天在召唤，生命在呼唤，流露出作者对生活的珍爱。唤，流露出作者对生活的珍爱。示示例例一一 “今今年年的的春春天天来来得得太太迟迟，太太迟迟了了，有有一一些些老老人人挺挺不不住住。但是春天总算来了。我的母亲又但是春天总算来了。

9、我的母亲又熬熬过了一个严冬。过了一个严冬。”这这里里运运用用了了反反复复的的修修辞辞手手法法，以以及及富富有有表表现现力力的的词词语语，表表现现了了我我对对母母亲亲健健康康的的担担忧忧，体现了我的一片孝心。体现了我的一片孝心。“小家伙突然叫起来：小家伙突然叫起来：前面也是妈妈和儿子，后面也前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子是妈妈和儿子我们都笑了。我们都笑了。”儿子的话表现了什么？儿子的话表现了什么？明确：孩子的话充满了童趣，孩子觉得他得到了一明确：孩子的话充满了童趣，孩子觉得他得到了一个很大的新发现。这里个很大的新发现。这里既表现了小家伙的天真可爱、既表现了小家伙的天真可爱、聪明智慧，又表

10、现了家庭的幸福、温馨。聪明智慧，又表现了家庭的幸福、温馨。“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界世界。”为为什么把什么把“我我”背母亲，妻背儿子描写得那么郑重其事？背母亲，妻背儿子描写得那么郑重其事？从字面上看，是形容他们走从字面上看，是形容他们走得小心，走的是小路，惟恐哪一得小心，走的是小路，惟恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不步有闪失，特别是母亲，是经不起摔的，非稳当不可。起摔的，非稳当不可。这里象征着这里象征着 ：我和妻子都意识我和妻子都意识到到中年的责任重大，

11、既要赡养老中年的责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命承前启后的重大使命 。一个家。一个家庭是这样，一个民族、一个国家庭是这样，一个民族、一个国家又何尝不是这样。又何尝不是这样。（1 1 1 1）有的浓，有的淡。）有的浓，有的淡。）有的浓，有的淡。）有的浓，有的淡。（2 2 2 2）我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。（3 3）前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。）前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。（4 4）母母亲亲要要走走大大路路，大大路路平平顺顺；我我的的儿儿子子要要走走小小路

12、路，小路有意思。小路有意思。（5 5）我我的的母母亲亲老老了了，她她早早已已习习惯惯听听从从她她强强壮壮的的儿儿子子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。（6 6）我我蹲蹲下下来来，背背起起了了母母亲亲，妻妻子子也也蹲蹲下下来来，背背起起了儿子。了儿子。（7 7）我我的的母母亲亲虽虽然然高高大大，然然而而很很瘦瘦，自自然然不不算算重重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。本文两两对称的句子很多，找出来，品味语言的本文两两对称的句子很多，找出来，品味语言的精美。精美。小 事中 心以小见大散散 步步尊老爱幼尊老爱幼写法借鉴

13、 赶快为你的父母尽一份孝心。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味，也许是一只也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是数以万计的野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬金钱，也许只是含着体温的一枚硬币币但但“孝孝”的天平上，它们等的天平上，它们等值。值。孝心无价（节选）毕淑敏毕淑敏 用心发现自己家庭生活中的细节，并将感想写成一篇用心发现自己家庭生活中的细节，并将感想写成一篇随笔。随笔。题目：题目：我爱我家有家真好我爱我家有家真好家庭是一个人成长的摇篮，家庭是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不止在作者

14、笔下，浓浓的亲情不止在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边。更萦绕在每一位同学身边。关于作者莫怀戚：1951年出生，男，汉族。笔名周平年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。安、章大明。当代作家当代作家。中国作家协会会。中国作家协会会员，重庆作协副主席，重庆人。员，重庆作协副主席，重庆人。1982年毕年毕业于四川大学中文系。业于四川大学中文系。现为重庆师范大学现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作，其中篇小说年开始文学创作，其中篇小说诗礼诗礼人家人家曾获曾获“四川文学四川文学”奖。奖。著有著有莫怀莫怀戚中短篇小说选戚中短篇小说选、小说集、小说集大律师现实大律师现实录录等。等。