教育专题:wrz知识树unit3.ppt
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1、仁爱版七年级英语上册仁爱版七年级英语上册Unit 3 What would you like to drink?知识树知识树三门峡市实验中学三门峡市实验中学wangrongzhen1.一般现在时的用法。一般现在时的用法。2.可数名词和不可数名可数名词和不可数名词的用法。词的用法。1.就餐:就餐:1.What do you usually have for breakfast?I usually have milk and bread for breakfast.May I take your order,sir?语语言言知知识识语法语法功能与话题功能与话题1、学习英语最重要的一方面是、学习英语
2、最重要的一方面是形成良好的口语表达能力,不形成良好的口语表达能力,不但要引导学生在课堂上敢于开但要引导学生在课堂上敢于开口,而且要鼓励他们积极参加口,而且要鼓励他们积极参加学校英语角、英语演讲竞赛等学校英语角、英语演讲竞赛等活动;活动;2、对所学的关于介绍家庭成、对所学的关于介绍家庭成员、职业、邀请(就餐)等知员、职业、邀请(就餐)等知识内容能力主动应用于实践;识内容能力主动应用于实践;3、要更多的关注和帮助英语、要更多的关注和帮助英语基础比较弱的学生,引导他们基础比较弱的学生,引导他们养成良好的英语学习习惯,并养成良好的英语学习习惯,并掌握正确的学习方法。掌握正确的学习方法。1、能通过一系列
3、的情景对话,、能通过一系列的情景对话,特别是参加英语角活动,培养特别是参加英语角活动,培养学生学习英语的兴趣,乐于参学生学习英语的兴趣,乐于参与英语实践活动,相互交流;与英语实践活动,相互交流;2、能通过介绍家庭成员谈论、能通过介绍家庭成员谈论、谈论职业以及一起就餐,培养谈论职业以及一起就餐,培养学生热爱生活,关心他人的感情;学生热爱生活,关心他人的感情;3、能在小组活动中,积极与他人、能在小组活动中,积极与他人合作,互相帮助,共同完成学习合作,互相帮助,共同完成学习任务;任务;4、培养学生乐于了解异国文化、培养学生乐于了解异国文化的感情。的感情。情感态度学习策略1、能在课堂活动中用简短、能在
4、课堂活动中用简短的英语进行交际;的英语进行交际;2、能在口头表达中做到发、能在口头表达中做到发音清晰、语音语调正确;音清晰、语音语调正确;3、能用英语表达就餐时的、能用英语表达就餐时的常用语。常用语。1、能读懂简单的对话、能读懂简单的对话或小短文;或小短文;2、能理解简单的书面、能理解简单的书面指令,并根据要求进行指令,并根据要求进行学习活动。学习活动。1、能听懂课堂上简单的、能听懂课堂上简单的课堂用语并作出相应的反课堂用语并作出相应的反应;应;2、能听懂常用指令和要、能听懂常用指令和要求并作出适当反应;求并作出适当反应;3、能听懂就餐时的常用、能听懂就餐时的常用语。语。1、能写出一些常用的就
5、、能写出一些常用的就餐用语。餐用语。SpeakingReadingListeningWritingUnit 3Topic 1语法语法1.人称代词的用法:人称代词的用法:人称代词主格:人称代词主格:I,you,he,she,it,we,you,they.人称代词宾格:人称代词宾格:me,you,him,her,it,us,you,them.中考链接中考链接1.Can you help memy English?A.In B.of C.with D.on2.I dont like english,my EnglishIs poor.A.But B.so C.too D.and重点单词重点单词Cou
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