教育专题:三年级语文下册《语文园地四》PPT课件之一(人教新课标).ppt
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1、语文园地四习作语文园地四习作我学会了我学会了习作目标:习作目标:1.说说自己最拿手的、最值得说说自己最拿手的、最值得 自己去写的一项本领。自己去写的一项本领。2.要把学会的过程写具体,表要把学会的过程写具体,表 达自己的真情实感。达自己的真情实感。3.选择好的材料,展开描写。选择好的材料,展开描写。回顾自己的成长经历,思考下面的问题回顾自己的成长经历,思考下面的问题:1.在学校生活中,我学会了在学校生活中,我学会了_ 在家里,我学会了在家里,我学会了_ 在特长班,辅导班,我学会了在特长班,辅导班,我学会了_ 在社会生活中,我学会了在社会生活中,我学会了_2.长这么大,我学会的本领可真多!其中,
2、长这么大,我学会的本领可真多!其中,我最拿手的是我最拿手的是_习作技法我掌握:习作技法我掌握:技法一、详细生动地记叙事件过程:技法一、详细生动地记叙事件过程:(重点写由不会到会的过程)(重点写由不会到会的过程)(1)你学的是什么本领?)你学的是什么本领?(2)为什么要学习?)为什么要学习?(3)学习的过程怎么样呢)学习的过程怎么样呢?(详细生动)(详细生动)“来试试吧!来试试吧!”爸爸把球拍递给我。爸爸把球拍递给我。看来颠球很容易啊!我看来颠球很容易啊!我满怀信心地满怀信心地照着照着爸爸的样子颠起球来。不知怎么搞的,爸爸的样子颠起球来。不知怎么搞的,羽毛球却不听话,球拍老颠不到球,连羽毛球却不
3、听话,球拍老颠不到球,连续几次都失败了。我的心情一下子续几次都失败了。我的心情一下子由欣由欣喜若狂变得大失所望喜若狂变得大失所望。“唉!算了吧,唉!算了吧,太太难了!难了!”我我垂头丧气地垂头丧气地把球拍扔到了地把球拍扔到了地上。上。羽毛球在地上弹了几下,仿佛在嘲笑我:羽毛球在地上弹了几下,仿佛在嘲笑我:真笨!这么快就认输了?真笨!这么快就认输了?技法二、叙事条理要清楚技法二、叙事条理要清楚怎样才能做到条理清楚呢?怎样才能做到条理清楚呢?起因、经过、结果起因、经过、结果 (事情发展的顺序)(事情发展的顺序)为了叙事有条理,可用上表示顺序的词语:为了叙事有条理,可用上表示顺序的词语:(1)首先首
4、先然后然后接着接着最后最后(2 2)第一步)第一步第二步第二步 写作过程中,哪些地方可以作为写作过程中,哪些地方可以作为重点描写呢?重点描写呢?学习过程中最有趣,最具有特色的那部分学习过程中最有趣,最具有特色的那部分 我把饺子皮平我把饺子皮平放在放在手心上,手心上,拿起拿起勺子勺子装装满满肉馅肉馅放在放在饺子皮中间,然后饺子皮中间,然后沾沾了些水,将了些水,将饺子两边的皮通过水黏在一起。可这时,饺子两边的皮通过水黏在一起。可这时,调调皮的肉馅娃娃突然伸出脑袋,好奇的打量这皮的肉馅娃娃突然伸出脑袋,好奇的打量这个世界个世界,不管我使出怎样的手段,肉馅娃娃,不管我使出怎样的手段,肉馅娃娃就是不听我
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