教育专题：登岳阳楼课件.ppt

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1、唐诗之旅唐诗之旅 登临诗登临诗登临诗词 登高则可望远，望远而致思深。登临即登高，登高之“高”，相对于平地而言 登山、楼、台、阁形式不同意义相似 登临何处何时？目见何景何物？生发何感何思？主题：为何生如此之思？诵读感知诵读感知赏析意象赏析意象分析情感分析情感知人论世知人论世登岳阳楼登岳阳楼杜甫杜甫登岳阳楼登岳阳楼杜杜甫甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。登临何处何时？昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻：过去仅是听说过。昔闻

2、：过去仅是听说过。从表面上看来，意境象是很简单：诗人说他在从表面上看来，意境象是很简单：诗人说他在若干年前就听得人家说洞庭湖的名胜，今天居若干年前就听得人家说洞庭湖的名胜，今天居然能够登上岳阳楼，亲眼看到这一片山色湖光然能够登上岳阳楼，亲眼看到这一片山色湖光的美景。的美景。因此清人仇兆鳌就认为因此清人仇兆鳌就认为：“昔闻昔闻、今上今上，喜初登也，喜初登也。”（杜诗详注杜诗详注）这样的理解这样的理解是否是否正确？正确？昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。这样理解，就把杜诗原来的意境领会得太浅了。这里并不是写登临的喜悦；而是在这平平的叙述中，寄寓着漂泊天涯，怀才不遇，桑田沧海，壮气蒿莱

3、许许多多的感触，才写出这么两句：过去只是耳朵里听到有这么一片洞庭水，哪想到迟暮之年真个就上了这岳阳楼？本来是沉郁之感，不该是喜悦之情；若是喜悦之情，就和结句的“凭轩涕泗流”连不到一起了。目见何景何物？吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。赞颂洞庭湖的波涛浩荡，气势磅礴赞颂洞庭湖的波涛浩荡，气势磅礴广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都整个地在湖水之中飘浮。只用了十个字，日月星辰都整个地在湖水之中飘浮。只用了十个字，就把洞庭湖水势浩瀚、无边无际的壮阔形象特别逼就把洞庭湖水势浩瀚、无边无际的壮阔形象特别逼真地描画出来了。真地描画

4、出来了。赏析赏析“坼坼”“浮浮”二字二字“坼坼坼坼”字，诗人写得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层字，诗人写得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层字，诗人写得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层字，诗人写得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，写出了巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，写出了巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，写出了巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，写出了洞庭湖的磅礴气势。而洞庭湖的磅礴气势。而洞庭湖的磅礴气势。而洞庭湖的磅礴气势。而“浮浮浮浮”字，具有十分鲜明的动字，具有十分鲜明的动字，具有十分鲜明的动字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容

5、了整个天地万物，态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的图景展现在读者眼前。而漂荡起落，一派壮阔的图景展现在读者眼前。而漂荡起落，一派壮阔的图景展现在读者眼前。而漂荡起落，一派壮阔的图景展现在读者眼前。生发何感何思？译文：亲戚朋友音讯全无，年老多病只有孤译文：亲戚朋友音讯全无，年老多病只有

6、孤零零的一支船伴随自己。零零的一支船伴随自己。无一字：音讯全无。字：指书信。亲朋无一字，亲朋无一字，老病有孤舟。老病有孤舟。戎马关山北，戎马关山北，凭轩涕泗流。凭轩涕泗流。译文：关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥译文：关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥望，胸怀家园，涕泪交流。望，胸怀家园，涕泪交流。戎马：借指战争。“亲朋无一字，老病有孤舟亲朋无一字，老病有孤舟”中，一中，一“无无”一一“有有”，曰，曰“一一”曰曰“孤孤”，具有怎样的，具有怎样的表现力？表现力？亲朋音讯阻绝，只有年老多病的诗人泛亲朋音讯阻绝，只有年老多病的诗人泛着一叶扁舟到处漂泊！一无一有，曰一着一叶扁舟到处漂泊！一无一有，曰一曰孤

7、，感情色彩特别浓厚，练字遣词十曰孤，感情色彩特别浓厚，练字遣词十分精确，准确刻画出已五十七岁分精确，准确刻画出已五十七岁年老年老多病、飘零无依、晚景孤独凄凉的诗人多病、飘零无依、晚景孤独凄凉的诗人形象，读后令人肝肠欲断。形象，读后令人肝肠欲断。主题：为何生如此之思？字子美，河南巩县字子美，河南巩县字子美，河南巩县字子美，河南巩县(今河南巩义今河南巩义今河南巩义今河南巩义)人。人。人。人。唐肃宗时期曾任左拾遗、检校工部员外郎等职，唐肃宗时期曾任左拾遗、检校工部员外郎等职，唐肃宗时期曾任左拾遗、检校工部员外郎等职，唐肃宗时期曾任左拾遗、检校工部员外郎等职，后世称为后世称为后世称为后世称为杜拾遗，杜

8、工部杜拾遗，杜工部杜拾遗，杜工部杜拾遗，杜工部。思想核心是儒家的思想核心是儒家的思想核心是儒家的思想核心是儒家的仁政思想仁政思想仁政思想仁政思想。有有有有“致君尧舜上，再使风俗淳致君尧舜上，再使风俗淳致君尧舜上，再使风俗淳致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负。的抱负。的抱负。的抱负。热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他他他他嫉恶如仇嫉恶如仇嫉恶如仇嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑，对朝廷的腐败、社会生活中的黑，对朝廷的腐败、社会生活中的黑，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗

9、现象都给予批评和揭露。暗现象都给予批评和揭露。暗现象都给予批评和揭露。暗现象都给予批评和揭露。同情人民同情人民同情人民同情人民，幻想着为解救人民的苦难甘愿做自，幻想着为解救人民的苦难甘愿做自，幻想着为解救人民的苦难甘愿做自，幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。我牺牲。我牺牲。我牺牲。杜甫是伟大的杜甫是伟大的杜甫是伟大的杜甫是伟大的现实主义诗人现实主义诗人现实主义诗人现实主义诗人，一生写诗一千四，一生写诗一千四，一生写诗一千四，一生写诗一千四百多首。其经历和诗歌创作可以分为四个时期百多首。其经历和诗歌创作可以分为四个时期百多首。其经历和诗歌创作可以分为四个时期百多首。其经历和诗歌创作可以分为四

10、个时期。杜甫（杜甫（712712770770）（一）、读书和漫游时期（三十五岁以前）（一）、读书和漫游时期（三十五岁以前）（一）、读书和漫游时期（三十五岁以前）（一）、读书和漫游时期（三十五岁以前）望岳望岳（二）、困居长安时期（三十五至四十四岁）（二）、困居长安时期（三十五至四十四岁）（二）、困居长安时期（三十五至四十四岁）（二）、困居长安时期（三十五至四十四岁）兵车行、丽人行、兵车行、丽人行、自京赴奉先县咏怀五百字自京赴奉先县咏怀五百字（三）、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）（三）、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）（三）、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）（三）、陷贼和为官时期（四十五至

11、四十八岁）月夜、春望、月夜、春望、“三吏三吏”、“三别三别”等等石壕吏石壕吏新安吏新安吏潼关吏潼关吏新婚别新婚别无家别无家别垂老别垂老别（四）、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）（四）、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）（四）、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）（四）、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）春夜喜雨、茅屋为秋风所破歌、登楼、蜀相、闻春夜喜雨、茅屋为秋风所破歌、登楼、蜀相、闻官军收河南河北、登高、秋兴、等大量名作官军收河南河北、登高、秋兴、等大量名作多反映沦陷区生活多反映沦陷区生活的诗篇，或感时忧的诗篇，或感时忧国，或思家念亲国，或思家念亲洋溢着青年杜甫的蓬勃朝气。洋溢着青年杜甫的蓬勃朝气。

12、批评时政、讽刺权贵的诗篇。批评时政、讽刺权贵的诗篇。标志着他经历困苦生活后对朝廷政治、标志着他经历困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。社会现实的认识达到了新的高度。写作背景介绍写作背景介绍大历三年（大历三年（768768）冬，杜甫从公安）冬，杜甫从公安（今湖北公安（今湖北公安到达岳阳，到达之时到达岳阳，到达之时正是深冬。此诗为诗人晚年作品正是深冬。此诗为诗人晚年作品,是年是年(769)(769)诗人已五十七岁。当时诗人已五十七岁。当时,诗人处诗人处境艰难境艰难,凄苦不堪凄苦不堪,年老体衰年老体衰,贫病交加贫病交加,再加上北归无望再加上北归无望,全家人寄居在一只小全家人寄居在一只

13、小船上船上,沿着洞庭湖向南漂泊沿着洞庭湖向南漂泊。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。清人仇兆鳌就认为清人仇兆鳌就认为：“昔闻昔闻、今上今上，喜，喜初登也初登也。”（杜诗详注杜诗详注）颈联写颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。情。“亲朋无一字亲朋无一字”，得不到精神和物质方面的，得不到精神和物质方面的任何援助；任何援助；“老病有孤舟老病有孤舟”，从大历三年正月自，从大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡以来，既夔州携带妻儿、乘舟出峡以来，既“老老”且且“病病”，飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身，飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身

14、，面对洞庭湖的汪洋浩淼，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感更加重了身世的孤危感。尾联写的是作者眼望国家动荡不安，自己报国无门的尾联写的是作者眼望国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。哀伤。作者开阔的胸襟与颔联自然界宏奇伟丽的气象作者开阔的胸襟与颔联自然界宏奇伟丽的气象上下衬托上下衬托。诗人在凄苦万状的情况下登楼观景，想的。诗人在凄苦万状的情况下登楼观景，想的仍是国事，为之流仍是国事，为之流泪泪。因此因此开端开端“昔闻洞庭水昔闻洞庭水”的的“昔昔”，当然可以涵盖诗人在长安一带活动的十多年时，当然可以涵盖诗人在长安一带活动的十多年时间。而这，在空间上正可与间。而这，在空间上正可与“关山北关山北

15、”拍合。拍合。”“”“凭凭轩轩”与与“今上今上”首尾呼应。首尾呼应。登临诗词主题 登高则可望远，望远而致思深。要求背诵的诗词中，还有哪些是与“登临”有关？登临诗词主要包含哪些主题?观沧海 登飞来峰 望岳 相见欢 登高 水龙吟登健康赏心亭观沧海（曹操）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉(银河)灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。无限风光一望中登高览胜，入眼美景激荡心胸：对大好河山的热爱对造化神奇的崇拜对生命激情的释放和燃烧登飞来峰（王安石）飞来山上千寻（古代八尺为一寻）塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘（只因）身在最高层

16、。喻理遣怀陶性情登高则心胸开阔明理致知脱尽尘垢，忘凡超俗望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了（连绵不断）。造化钟（聚集）神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦（z眼眶）入归鸟。会当（将来一定要）凌绝顶，一览众山小。山临绝顶我为峰指点江山、激扬文字 登高的过程，是征服的过程 人是万物灵长，凌驾于自然万物之上自我、个性、豪情壮志林则徐幼年佳联海到无边天作岸，山临绝顶我为峰 相见欢（李煜）无言独上西楼。月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋（清秋囚于深院，感到悲寂）。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般（一种）滋味在心头。散上峰头望故乡（人）因思乃有登高之举，触目所见愈生别情。尽管登高并不能觅得故乡或那人的踪影，但眼底景

17、致，至少给无依无着落的情感提供了宣泄/寄托/归宿“海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化作身千亿，散上峰头望故乡”（与浩初上人同看山寄京华亲故）登高（杜甫）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。万方多难此登临或是登临诗的最高境界，将个人情感和历史责任感紧密联系起来，舒展怀抱、怀古论今。花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不悔，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。杜甫登楼 阅读登临诗登临何处何时？目见何景何物？生发何感何思？为何生如此之思？登临诗主题总结1、

18、无限风光一望中：2、喻理遣怀陶性情：3、山临绝顶我为峰：4、散上峰头望故乡（人）：5、万方多难此登临：登高则可望远，望远而致思深。万里江山尽收眼底，无限情思涌上心头。对比鉴赏对比鉴赏对比鉴赏 登岳阳楼 与夏十二登岳阳楼 杜 甫 李白 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。楼观岳阳尽，川迥洞庭开。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。雁引愁心去，山衔好月来。亲朋无一字，老病有孤舟。云间连下榻，天上接行杯。戎马关山北，凭轩涕泗流。醉后凉风起，吹人舞袖回。登上岳阳楼，远望天岳山南面一带，无边景色尽收眼底。江水流向茫茫远方，洞庭湖面浩荡开阔，汪洋无际 雁儿高飞，带走了诗人忧愁苦闷之心；月出山口，仿佛是君山衔来了团圆美好之月 在岳阳楼上住宿、饮酒，仿佛在天上云间一般.醉后凉风四起（着笔仍在写楼高）凉风习习吹人，衣袖翩翩飘舞 衬托手法 夸张1.情感 李白此时遇赦，遇见如此美景，心情无比欢快。杜甫则是四处漂泊，忧国又思亲，自然流露出沉郁之感 2.在艺术风格上，杜甫的登岳阳楼基本写实，意旨深厚，又多变化，沉郁顿挫概括。李白这首诗用陪衬、烘托和夸张等手法，想像奇特，笔法洒脱，可用，豪放飘逸来概括。如：云间连下榻，天上接行杯。