教育专题：原创部编本一年级语文下册-4--四个太阳-PPT公开课课件.pptx

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1、4 四个太阳四个太阳HAPPY学校：广信区第二小学学校：广信区第二小学主讲人：洪婷主讲人：洪婷4 四个太阳我有一个美丽的愿望，我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。长大以后能播种太阳。播种一个就够了，播种一个就够了，会结出许多的太阳。会结出许多的太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋。一个送给南极，一个送给北冰洋。一个挂在冬天，一个挂在晚上。一个挂在冬天，一个挂在晚上。到那个时候，到那个时候，世界每个角落世界每个角落都会变得温暖又明亮。都会变得温暖又明亮。种种太太阳阳4 四个太阳第一课时语文 一年级 下册4 4 4 4四个太阳四个太阳四个太阳四个太阳4 四个太阳朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍

2、 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。读读画画读读画画读读画画读读画画4 四个太阳太太 阳阳 道道 送送 忙忙 尝尝香香 甜甜 温温 暖暖 该该 颜颜 因因我会认我会认我会认我会认ti yng do sn mng chng ti yng do sn mng chng xing tin wn nun i yn yn xing tin wn nun i yn yn 4 四个太阳太太titi太阳太阳 阳光阳光道道 do do街道街道 道路道路阳阳 yng yng太阳太阳 夕阳夕阳送送 sn sn 送给送给 送别送别4 四个太阳忙忙mngmng忙着忙着 匆忙匆忙香香xingxing香甜香

3、甜 香味香味尝尝chng chng 尝尝尝尝 品尝品尝4 四个太阳甜甜tintin香甜香甜 甜食甜食 舌字旁的字：甜、舌字旁的字：甜、乱、乱、刮、舔刮、舔偏旁：偏旁：舌字旁舌字旁温温 wn wn温暖温暖 温水温水暖暖 nun nun 温暖温暖 暖和暖和4 四个太阳该该ii应该应该 该地该地颜颜yn yn 颜色颜色 颜料颜料因因yn yn 因为因为 原因原因 我们应该努力学习。我们应该努力学习。舌字旁的字：颜、舌字旁的字：颜、项、项、颈、顶颈、顶偏旁：偏旁：页字边页字边4 四个太阳换一换换一换识字方法识字方法加一加加一加木木+交交=校校禾禾+火火=秋秋大大+口口=因因该该ii孩孩hihi禾禾+日

4、日=香香4 四个太阳太太阳阳校校金金 秋秋 因因 为为titiynynxioxiojnjnqiqiynynwiwi我会写我会写我会写我会写4 四个太阳左右左右 结构结构校校因因全包围全包围 结构结构生字归类生字归类独体字独体字金金秋秋阳阳太太上下上下 结构结构为为4 四个太阳重难点字书写指导重难点字书写指导yng书写指导：书写指导：下部写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯钩，钩的方向往左上。笔画学习：笔画学习：横撇弯钩横撇弯钩横撇弯钩横撇弯钩4 四个太阳jnwi 带点字的笔顺规则带点字的笔顺规则点我4 四个太阳qih禾hu火4 四个太阳后羿射日后羿射日为为道道香香尝尝甜甜温温暖暖

5、该该颜颜识字游戏识字游戏4 四个太阳清凉：清凉：凉而使人感到爽快。凉而使人感到爽快。本课指绿色的太阳让夏天变本课指绿色的太阳让夏天变得凉快。得凉快。清凉清凉的微风把水面吹起了一层层波纹。的微风把水面吹起了一层层波纹。词语解释词语解释词语解释词语解释4 四个太阳邀请：邀请：请人到自己的地方来，或请人到自己的地方来，或到约定的地方去。到约定的地方去。本课指落叶请本课指落叶请小朋友们到树下吃果子。小朋友们到树下吃果子。今天妈妈今天妈妈邀请邀请小华阿姨到家小华阿姨到家里来做客。里来做客。4 四个太阳 大声朗读课文，说一说大声朗读课文，说一说文中文中“我我”分别画了四分别画了四个怎样的太阳？个怎样的太阳

6、？绿绿的太阳绿绿的太阳 金黄的太阳金黄的太阳 红红的太阳红红的太阳彩色的太阳彩色的太阳整体感知整体感知4 四个太阳 在太阳的照射下，在太阳的照射下，“我我”分别看到了怎样美好分别看到了怎样美好的情景？在课文中画一画相关的句子吧！的情景？在课文中画一画相关的句子吧！高山、田野、街道、校园到处一片清凉。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。们尝尝水果的香甜。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。作者送给四季的四个太阳真美，下节课我们一作者送给四季的四个太阳真美，下节课我们一起来感受这四个太阳的魅力！起

7、来感受这四个太阳的魅力！4 四个太阳一、先注音后组词。一、先注音后组词。该该秋秋（）_ _ _ _gigi应该不该应该不该（）_ _ _ _qiqi 秋季秋天秋季秋天课堂演练课堂演练4 四个太阳二、判断对错。二、判断对错。1.1.“为为”字的第一笔是点。（字的第一笔是点。（）2.2.“阳阳”的第一笔是竖。（的第一笔是竖。（）字字词听写词听写4 四个太阳第二课时语文 一年级 下册4 4 4 4四个太阳四个太阳四个太阳四个太阳4 四个太阳（课后第（课后第2 2题）题）第二课时读一读，记一记。读一读，记一记。高山高山 果园果园 田野田野检查复习检查复习碧绿碧绿 金黄金黄 火红火红清凉清凉 香甜香甜

8、温暖温暖地点地点地点地点颜色颜色颜色颜色事物事物事物事物4 四个太阳互动课堂互动课堂朗读第朗读第1 1自然段，读完找一自然段，读完找一找：找：“我我”画了一个怎样的太阳，画了一个怎样的太阳，送给了哪个季节？送给了哪个季节？4 四个太阳 我我 画了个画了个/绿绿 绿绿 的的 太太 阳，阳，挂挂 在在/夏夏 天天 的天的天 空空。高。高 山、山、田田 野、街野、街 道、校道、校 园，园，到到 处处一一片片 清清 凉。凉。u zi xi tin de tin kn go shn u zi xi tin de tin kn go shn 联系生活说联系生活说一说：你在夏天一说：你在夏天看到的太阳是什看

9、到的太阳是什么样子的？么样子的？耀眼、发出炽热的光芒耀眼、发出炽热的光芒每一个地方，每一个地方，每一个角落每一个角落 w hu le l l de ti yn w hu le l l de ti yn tin y ji do xio yun do ch ytin y ji do xio yun do ch ypin qng lingpin qng ling4 四个太阳 夏天，想象你是小狗、小花、小树叶等，太夏天，想象你是小狗、小花、小树叶等，太阳晒在身上，是怎样的感受？阳晒在身上，是怎样的感受？在炎热的夏天中，我们最渴望什么呢？在炎热的夏天中，我们最渴望什么呢？4 四个太阳 有了绿太阳后，你来

10、当当小狗、小花、有了绿太阳后，你来当当小狗、小花、小树叶，感受绿太阳带来了的清凉吧！小树叶，感受绿太阳带来了的清凉吧！4 四个太阳绿绿绿绿的太阳的太阳照着照着高山，高山高山，高山一片清凉一片清凉。4 四个太阳绿绿绿绿的太阳的太阳照着田野照着田野，田野，田野一片清凉一片清凉。4 四个太阳绿绿绿绿的太阳的太阳照着街道照着街道，街道，街道一片清凉一片清凉。4 四个太阳绿绿绿绿的太阳的太阳照着校园照着校园，校园，校园一片清凉一片清凉。4 四个太阳 除了高山、田野、街道、校园，还有哪些地方也会一片清凉？绿绿绿绿的太阳的太阳照着（照着（），（，（）一片清凉一片清凉。绿绿绿绿的太阳的太阳照着（照着（），（，

11、（）一片清凉一片清凉。绿绿绿绿的太阳的太阳照着（照着（），（，（）一片清凉一片清凉。小巷小巷小巷小巷河流河流河流河流院子院子院子院子4 四个太阳朗读第朗读第2 2自然段，读完找一自然段，读完找一找：找：“我我”画了一个怎样的太阳，画了一个怎样的太阳，送给了哪个季节？送给了哪个季节？4 四个太阳 我我 画 了 个画 了 个/金 黄金 黄 的的 太 阳太 阳，送，送 给给/秋秋天天。果 园果 园 里，果 子里，果 子/熟 了。金熟 了。金 黄黄 的 落 叶的 落 叶/忙忙着着 邀邀 请请 小小 伙伙 伴，请 他 们伴，请 他 们/尝尝 尝尝 水 果水 果的 香 甜。的 香 甜。tin gu yun

12、 l gu zi sh le jn hun de lu y mn tin gu yun l gu zi sh le jn hun de lu y mn 落叶落叶水果水果 w hu le jn hun de ti yn sn i qi w hu le jn hun de ti yn sn i qi zhe yo qn xio hu bn qn t men chn chn shu uzhe yo qn xio hu bn qn t men chn chn shu ude xin tinde xin tin4 四个太阳金黄的（金黄的（）金黄的（金黄的（）金黄的（金黄的（）金黄的（金黄的（）金黄的（金

13、黄的（）金黄的（金黄的（）太阳太阳落叶落叶稻田稻田麦穗麦穗向日葵向日葵梨梨词语拓展词语拓展4 四个太阳 有了金黄的太阳后，秋天是什么样子的有了金黄的太阳后，秋天是什么样子的？4 四个太阳“金黄”“送给”读出自豪语气；“忙着”“邀请”读出热情的语气。朗读指导（朗读指导（课后第课后第1 1题题）我我 画 了 个画 了 个/金 黄金 黄 的的 太 阳太 阳，送送 给给/秋秋天。天。果 园果 园 里，果 子里，果 子/熟 了。金熟 了。金 黄黄 的 落 叶的 落 叶/忙忙着着 邀邀 请请 小小 伙伙 伴，请 他 们伴，请 他 们/尝尝 尝尝 水 果水 果的 香 甜。的 香 甜。tin gu yun l

14、 gu zi sh le jn hun de lu y mn tin gu yun l gu zi sh le jn hun de lu y mn w hu le jn hun de ti yn sn i qi w hu le jn hun de ti yn sn i qi zhe yo qn xio hu bn qn t men chn chn shu uzhe yo qn xio hu bn qn t men chn chn shu ude xin tinde xin tin4 四个太阳朗读第朗读第3 3自然段，读完找一自然段，读完找一找：找：“我我”画了一个怎样的太阳，画了一个怎样的太阳

15、，送给了哪个季节？送给了哪个季节？4 四个太阳 我 画 了 个我 画 了 个 红红 红 的 太 阳红 的 太 阳,送送 给给 冬冬 天天。阳 光。阳 光 温温 暖暖 着 小着 小 朋朋 友友 冻冻 僵僵 的的 手手 和和 脸。脸。wn nun zhe xio png you dng jing de shu h linwn nun zhe xio png you dng jing de shu h lin 小作者为什么要给冬天画一个红红的太阳呢？小作者为什么要给冬天画一个红红的太阳呢？冬天天气冬天天气（）红太阳红太阳温暖温暖寒冷寒冷 w hu le hn hn de ti yn sn i dn

16、tin yng gung w hu le hn hn de ti yn sn i dn tin yng gung 4 四个太阳 有了红太阳后，你感受到了冬天怎样的有了红太阳后，你感受到了冬天怎样的景色？景色？4 四个太阳学习完这三个自然段后，你学习完这三个自然段后，你记住了哪些内容？让我们一起来记住了哪些内容？让我们一起来填一填，写一写吧！填一填，写一写吧！4 四个太阳 我画了（我画了（）的太阳，送给（）的太阳，送给（），因为），因为（我画了（我画了（）的太阳，送给（）的太阳，送给（），因为），因为（）。）。我画了（我画了（）的太阳，送给（）的太阳，送给（），因为），因为（）。）。绿绿绿绿夏天

17、夏天夏天太热了，绿绿的太阳给高山、田野、街道、夏天太热了，绿绿的太阳给高山、田野、街道、校园带来一片清凉校园带来一片清凉）。）。金黄金黄秋天秋天秋天是丰收的季节，让我们尝到了果子的香甜秋天是丰收的季节，让我们尝到了果子的香甜红红红红冬天冬天冬天寒冷，红红的太阳可以给我们带来温暖冬天寒冷，红红的太阳可以给我们带来温暖4 四个太阳全班齐读最后一自然段，说全班齐读最后一自然段，说一说一说:春天的太阳是什么颜色的？春天的太阳是什么颜色的？4 四个太阳 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。因为春天是个多彩的季节。为什么说

18、春天是个多彩的季节呢为什么说春天是个多彩的季节呢？4 四个太阳（）的梨花）的梨花雪白雪白（）的桃花）的桃花粉红粉红（）的杜鹃花）的杜鹃花红色红色（）的油菜花）的油菜花金黄金黄4 四个太阳hu ci s de yn wi chn tin sh du ci de j jihu ci s de yn wi chn tin sh du ci de j ji 春 天春 天，春 天 该 画，春 天 该 画 什 么什 么 颜 色 呢？颜 色 呢？哦哦，画 个画 个 彩 色彩 色 的。因 为 春 天 是 个的。因 为 春 天 是 个 多 彩多 彩 的 季 节的 季 节。“春天春天”重读重读，起到，起到提醒提醒

19、的作用。的作用。“什么颜什么颜色呢？色呢？”要带着要带着疑问疑问的语气去读。的语气去读。“哦！哦！”有有恍然大悟恍然大悟的感觉，的感觉，“彩色彩色”和和“多彩多彩”点出了点出了春天的特点，应重读。春天的特点，应重读。朗读指导（朗读指导（课后第课后第1 1题题）chn tin chn tin gi hu shn me yn s ne chn tin chn tin gi hu shn me yn s ne 4 四个太阳 你想给春天画什么颜色的太阳？为什么呢？在这你想给春天画什么颜色的太阳？为什么呢？在这个太阳的照射下，春天会是什么样的？个太阳的照射下，春天会是什么样的？说一说说一说示例示例1 1

20、：紫色的紫色的示例示例2 2：银色的银色的（课后第课后第1 1题题）4 四个太阳夏天夏天 清凉清凉冬天冬天 温暖温暖四四个个太太阳阳秋天秋天 香甜香甜美好美好心愿心愿春天春天 多彩多彩4 四个太阳 本文讲本文讲“我我”为每个季节画了为每个季节画了 的太阳，给世界万物带来美好，的太阳，给世界万物带来美好，表达了表达了“我我”期望人们在每个季节都能期望人们在每个季节都能 的美好心愿。的美好心愿。不同颜色不同颜色快乐幸福快乐幸福4 四个太阳太阳的颜色太阳的颜色 小白兔天天看太阳，它很想知道太阳是什么颜小白兔天天看太阳，它很想知道太阳是什么颜色的。色的。小白兔跑去问小鸟。小鸟说：小白兔跑去问小鸟。小鸟

21、说：“太阳是绿色的。太阳是绿色的。你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。”小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说：小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说：“太阳是红太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”4 四个太阳小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：“太阳是太阳是黄色的。你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。黄色的。你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。”小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的太阳到太阳到底是什么颜色的呢？小

22、白兔想呀想底是什么颜色的呢？小白兔想呀想这时，天上这时，天上哗哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现了哗哗地下起雨来。不一会儿，雨停了，天边出现了一道美丽的彩虹。一道美丽的彩虹。“对！我去问彩虹阿姨，她住在对！我去问彩虹阿姨，她住在天上，一定知道太阳的颜色。天上，一定知道太阳的颜色。”4 四个太阳 小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说：“小白小白兔，你先数一数我身上的颜色吧。兔，你先数一数我身上的颜色吧。”“”“红、橙、黄、红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。绿、青、蓝、紫，啊！一共七种颜色。”彩虹阿姨说：彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是对啦！

23、我身上的七种颜色全是太阳公公给的。太阳公公给的。”小白兔快活地说：小白兔快活地说：“我明白啦，我明白啦，谢谢您，彩虹阿姨。谢谢您，彩虹阿姨。”4 四个太阳一、我会填。一、我会填。我想画个（我想画个（）的太阳，）的太阳，送给（送给（），让（），让（）。）。红色红色北极北极鲜花开满大地鲜花开满大地4 四个太阳 “我我”画了个金黄的太阳送给秋天，是画了个金黄的太阳送给秋天，是因为（因为（）。）。A.“A.“我我”最喜欢金黄色。最喜欢金黄色。B.B.秋天是丰收的季节。稻谷是金黄的，秋天是丰收的季节。稻谷是金黄的，梨是金黄的，落叶也是金黄的。梨是金黄的，落叶也是金黄的。B B二、我会选。二、我会选。4 四个太阳 三、拓展实践。三、拓展实践。1.1.课下画一画你想画的太阳，并说说要把课下画一画你想画的太阳，并说说要把它送给谁，再送一句话给她。它送给谁，再送一句话给她。2.2.收集关于太阳的儿歌、诗句、小知识等，收集关于太阳的儿歌、诗句、小知识等，由各小组长组织，展示在我们的黑板报上。由各小组长组织，展示在我们的黑板报上。