高考物理二轮复习练习：电学实验一.docx

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1、8.3 电学实验（一）时间：40分钟 满分：60分班级：_ _组_号 姓名：_ 分数：_卷面_一、实验题（每空2分）1.图所示电压表的示数为_ V。2.小华同学正在进行“探究法拉第电磁感应现象”的实验。（1）已将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电表及开关按如图所示部分连接，要把电路连接完整且正确，则N连接到接线柱_（选填“a”、“b”或“c”），M连接到接线柱_（选填“a”、“b”或“c”）。（2）正确连接电路后，开始实验探究，某同学发现当他将滑动变阻器的滑片P向右匀速滑动时，灵敏电流计的指针向右偏转，由此可以判断_。A滑动变阻器的滑片P向右加速滑动，灵敏电流计的指针向左偏转B线圈

2、A中的铁芯向上拔出或断开开关，都能引起灵敏电流计的指针向右偏转C滑动变阻器的滑片P匀速向左滑动，灵敏电流计的指针静止在中央（3）实验中小华同学发现在两次电磁感应现象中，第一次电流计的指针摆动的幅度比第二次指针摆动的幅度大，原因是线圈中第一次的 （选填“磁通量”、“磁通量的变化量”或“磁通量的变化率”）比第二次的大。3在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器如图所示。 （1）观察变压器的铁芯，它的结构和材料是：_；A整块硅钢铁芯B整块不锈钢铁芯C绝缘的铜片叠成D绝缘的硅钢片叠成（2）观察两个线圈的导线，发现粗细不同，导线粗的线圈匝数_；（填“多”或“少”）（3）以下给出的器材

3、中，本实验需要用到的是_；（填字母）ABCD干电池 学生电源 实验室用电压表 多用电表（4）为了保证安全，低压交流电源的电压不要超过_；（填字母）A2VB12VC50V（5）在实际实验中将电源接在原线圈的“0”和“8”两个接线柱之间，用电表测得副线圈的“0”和“4”两个接线柱之间的电压为3.0V，则原线的输入电压可能为_；（填字母）A1.5VB6.0VC7.0V（6）等效法、理想模型法是重要的物理学方法，合理采用物理学方法会让问题变得简单，这体现了物理学科“化繁为简”之美。理想变压器是一种理想化模型。如图所示，心电图仪（将心肌收缩产生的脉动转化为电压脉冲的仪器，其输出部分可以等效为左侧虚线框内

4、的交流电源和定值电阻串联）与一理想变压器的原线圈连接，一可变电阻R与该变压器的副线圈连接，原副线圈的匝数分别为、（右侧虚线框内的电路也可以等效为一个电阻）。在交流电源的电压有效值不变的情况下，在调节可变电阻R的过程中，当_时，R获得的功率最大。42022年7月28日在深圳会展中心举行了第十三届国际超级电容器产业展览会，超级电容器又叫双电层电容器，是一种介于传统电容器与电池之间并具有特殊性能的新型储能装置。某学习小组同学利用DIS系统研究某超级电容器的充电和放电过程，实验电路原理如图甲所示，电源为输出电压恒为6V的学生直流稳压电源，实验前电容器已充分放电。（1）先将单刀双掷开关S置于1，给电容器

5、进行充分的充电，然后将单刀双掷开关S置于2，通过电阻R的电流_（填“从a到b”或“从b到a”）；（2）将单刀双掷开关S置于2时，电流传感器将电流信息传入计算机，屏幕上便显示出如图乙所示的i-t图像。据此可以估算出电容器的电容约为_F；（计算结果均保留三位有效数字）（3）若换另一个电极材料相同、电解质相同、电极间距相等、电极正对面积稍大的超级电容器进行实验，则得到的i-t图线与坐标轴所围成图形的面积将_（填“变大”“变小”或“不变”）。5在伏安法测电阻的实验中，提供以下实验器材：电源E（电动势约，内阻约），待测电阻（阻值小于），电压表V（量程，内阻约），电流表A（量程，内阻约），滑动变阻器（最大

6、阻值），单刀开关，单刀双掷开关，导线若干。某同学利用上述实验器材设计如图所示的测量电路。回答下列问题：（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到_（填“a”或“b”）端；（2）实验时，为使待测电阻的测量值更接近真实值，应将拨向_（填“c”或“d”）；在上述操作正确的情况下，引起实验误差的主要原因是_（填正确选项前的标号）；A电流表分压B电压表分流C电源内阻分压（3）实验时，若已知电流表的内阻为，在此情况下，为使待测电阻的测量值更接近真实值，应将拨向_（填“c”或“d”）；读得电压表的示数为，电流表的示数为，则_（结果保留两位有效数字）。6在测量定值电阻阻值的实验中，提供的实验器材如下：电压表（

7、量程，内阻），电压表（量程，内阻），滑动变阻器R（额定电流，最大阻值），待测定值电阻，电源E（电动势，内阻不计），单刀开关S，导线若干：回答下列问题：（I）实验中滑动变阻器应采用_接法（填“限流”或“分压”）；（2）将虚线框中的电路原理图补充完整_；（3）根据下表中的实验数据（、分别为电压表的示数），在图（a）给出的坐标纸上补齐数据点，并绘制图像_；测量次数123451.001.502.002.503.001.612.413.214.024.82（4）由图像得到待测定值电阻的阻值_（结果保留三位有效数字）；（5）完成上述实验后，若要继续采用该实验原理测定另一个定值电阻（阻值约为）的阻值，在不额

8、外增加器材的前提下，要求实验精度尽可能高，请在图（b）的虚线框内画出你改进的电路图_。7某同学要测量电压表内阻，可利用的实验器材有：电源E（电动势8V，内阻很小），标准电压表（量程6V，内阻约3K），待测电压表（量程3V，内阻待测，约为2K），滑动变阻器R（最大阻值10），定值电阻（阻值3K），开关S，导线若干。（1）在答题卡上根据实验电路原理图补全实物连线_；（2）经过多次测量，得出标准电压表读数和待测电压表读数的函数图像，如图所示，可得到待测电压表的内阻_。（结果保留2位有效数字）。（3）把待测电压表改装成量程为90V的电压表需要串联的定值电阻阻值为_（结果保留3位有效数字）。（4）改装的

9、电压表跟标准电表进行核对，发现改装后的电压表读数总是比标准电压表小，说明改装后的电压表串联的电阻阻值_（填写“偏大”或者“偏小”）。8某实验小组在进行“测定金属丝的电阻率”的实验：（1）用螺旋测微器测量金属丝的直径d如图甲所示，则_mm；（2）该小组测量金属丝（约为）的电阻时，可供选择的仪器如下：电流表（量程200mA，内阻约为）电流表（量程50mA，内阻为）滑动变阻器（）滑动变阻器（）电源（电动势1.5V，内阻约为）开关S及导线若干实验小组设计了如图乙所示的电路，为了便于调节，实验结果尽可能准确，滑动变阻器应选择_（选填“”或“”），图乙中电表a为电流表_（选填“”或“”）；（3）请用笔画线

10、代替导线，在答题卡上将实物图连接成完整电路( )（4）闭合开关S，移动滑动触头，记录、的读数、，得到多组实验数据；以为纵轴、为横轴，作出相应图像如图丙所示，若图像的斜率为k，电流表内阻为r，测得金属丝连入电路的长度为L，则金属丝电阻率_（用k、d、L、r表示）。9（2023山东模拟）现有一根长10cm的均匀金属样品，其横截面为边长1mm的正方形，粗测其阻值约为15。为了测该金属样品的电阻率，需用伏安法精确测其阻值。一位同学选择使用电动势为6V的电源，阻值为020的滑动变阻器，还有以下电表：A量程为00.6A，内阻约为1的电流表B量程为03A，内阻约为0.1的电流表C量程为03V，内阻约为4k的电压表D量程为06V，内阻约为10k的电压表（1）以上器材应选用_。（填写器材前的字母）（2）连接对应的实物电路学科网（北京）股份有限公司