《陈情表》《项脊轩志》默写练习-统编版高中语文选择性必修下册.docx
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1、陈情表理解性默写1.【2021年高二下校级月考】陈情表中的“ , ”用一“外”一“内”,形象地写出了自己举目无亲的惨状。2.【2021年山东高三模考】在陈情表中,面对各级官员的催逼,李密表示:自己虽然“ ”,但祖母病情一天天加重;想要顺应自己奉养祖母的私心,却“ ”。3.李密在陈情表中自述不幸说:自己生下来六个月,“ ”;长到四岁,“ ”。4在陈情表中,李密用“ , ”告诉晋武帝,自己小时候身体极其病弱。5.陈情表用“ , ”。两句表现他孤独的长大成人。6.李密在陈情表中表示,自己不仅没有伯叔兄弟,而且“ , ”,可见其缺少亲人伶仃孤苦的境况。7在陈情表中,李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况,我
2、们通过“ , ”。这两句可以知道李密不但是家里的独子,而且至少是两代单传了。8陈情表中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是“ , ”。9.陈情表中,为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌,李密在文中用“ , ”两句表明自己醉心官场,贪慕名利。10.陈情表用“ , ”两句形象地刻画其寂寞孤独惨境。11陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜生命为国效力和报答皇帝大恩德两句是“ , ”。12.陈情表中,李密告诉晋武帝祖母在自己小时候父亲去世母亲改嫁后,“ , ”。13在陈情表中,李密向晋武帝陈述了自己和祖母相依为命的情况,他说如果自己没有祖母,则“ ”;如果祖母没有自己在身边,则“ ”。14在陈情表中
3、,李密向晋武帝陈述了自己面对朝廷多次召唤却不能赴任的矛盾心情:想奉旨赴任,“ ”;如果抗旨不去,“ ”。15.陈情表中作者用“ , ; , ”。四句写出他的进退两难。16.陈情表用“ , ”。写出李密身份虽低但却得到重用。17在陈情表中,面对太守和刺史的举荐,李密的回应是:“ , ”。18在陈情表中,委婉地拒绝了太守和刺史的举荐之后,李密收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书,对此,李密回应是:“ , ”。19.李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己“ , ”的地位,对晋武帝的“ , ”感到无比荣幸,所以“ , ”,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。20.在陈情表中,李密用乌
4、鸦反哺的典故来表达自己要抚养祖母终老的句子是:“ , ”。21.陈情表中李密用“ , ”。两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求。22.李密在陈情表中告诉晋武帝,自己的祖母“ , ”,自己为其侍奉汤药,不曾离开。23. 陈情表中表现晋朝的地方官员先后举荐李密的句子是: , 。24. 在陈情表中,对于朝廷授予自己洗马一职,李密虽感激地表示“ ”,但因为要奉养祖母,也只能“ ”。25. 陈情表中,李密用“ , ”,写出了自己辞任洗马后朝廷严厉责备的态度。26. 陈情表中,李密用“ , ”作为“陈情”的开始,同时这也是全文陈述苦情的总括。27. 在陈情表中,李密哀告道,晋朝用孝来治理天下,“ ,
5、 ”,而自己更为孤苦,理应得到更多的照顾和怜悯。28. 在陈情表中,李密用“ , ”,描写其祖母生命将尽、气息微弱的境况。 29. 李密在陈情表中表示,自己在蜀汉时曾任职郎官,所以是一个“ , ”的人。30. 在陈情表中,李密向晋武帝直接请求终养后,进一步表示自己的辛酸悲苦,“ , ”,以打消武帝的疑虑。31. 陈情表中用“_,_”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。32. 在陈情表中表示,李密称自己为“ ”,身份和地位“ ”,是想获得晋武帝的同情。项脊轩志理解性默写精选1.【2021年辽宁大连高三下二模】南京姑娘在自家附近小水坑边拍摄到斑鸠、喜鹊常来栖息发呆的画面,这让人不禁联想到归
6、有光项脊轩志中“_,_”。2.【2021年山东济南高二下校级月考】在项脊轩志中作者用_和_两个细节描写,通过狗、鸡,写出了大家庭的分崩离析和破落,表现了作者对家庭衰败的哀痛。3.【2020年江苏无锡江阴市高二上期中】在项脊轩志中,描写了项脊轩附近桂树的影子随着夜风的吹拂而不断移动的景象的句子是:_,_。4.【2020江苏南京高二上校级月考】项脊轩志中,作者用“_,_”一句,很自然将感情基调由“喜”转“悲”,语言非常朴素。5.【2020江苏南京高二上校级月考】项脊轩志中,归有光深情回忆妻子常常到轩中“_,_”,夫妻二人琴瑟和谐,伉俪情深。6.归有光在项脊轩志中写每月十五夜里项脊轩的环境:“ ,
7、”。风一吹,影子也跟着摇曳,十分可爱。7.在项脊轩志中,作者运用叠词描摹事物,如用“_”描写了庭院台阶的景象,用“_”描写了枇杷树的生长情况。8.项脊轩志中,“_,_,_。”三句不仅写出了作者日常细微的感觉,还刻画出了一个忍耐寂寞的读书人形象。9.在项脊轩志中,通过描写“大母”在门外自言自语的话从而表达祖母对作者考取功名、振兴家室的期待之情的句子是“_,_,_。”10.在项脊轩志中,描写作者将破旧的小屋修建成自己的书斋后,在庭院中种植绿色植物使老屋增加了新的光彩的句子是“_,_,_。”11.先秦儒家在考量人与动物的关系时,强调和谐、仁爱,项脊轩志中体现这一思想的句子是:“_,_。”12.写妻子
8、归宁回来时转述小妹们的充满稚气的问话,并传神地表现了小妹们的娇憨之态的句子是:“ , ?”13.结尾“言有尽而意无穷”。“ , 。”睹物思人,看到树,就似乎看到妻子的音容笑貌,就似乎听到妻子的欢声笑语。枇杷树“ ”,看到树,自然就会联想到当年亭亭玉立之人,可现在物虽在而人已去,占据着心头的只是一片怅惘之情。14.项脊轩志中,写归有光怀念起祖母昔日手持象笏对自己的殷殷教诲,一时心情激荡,真情流露的一句是: , , 。15. 项脊轩是一个“老破小”的房子,文中说“ ”足见其老,“ , ”足见其破,“ ,”。足见其小。16.作者写到自己对项脊轩的改造,通过“ , ”,使得房间的亮度大增,采光极好。1
9、7、表明修葺后的项脊轩室内光线变好的句子是“ , ”。18.作者描写项脊轩里面有书香之味的句子是“ , ”。19.描写明月之夜,项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象的句子是“ , ”。20.文中点明家中老妪身份的句子是“ , ”。通过老妪来追忆旧事,是自然入妙之笔。21、文中点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者母亲对其十分关照的句子是“ , ”。22、“ ? ?”短短两问,惟妙惟肖地刻画出一个闻儿啼而动了怜爱之心的年轻母亲的形象。这种追忆,无疑会引起过早地失去母爱的作者的伤心。23.项脊轩志中,以声衬静,写修葺之后的项脊轩环境幽雅寂静的句子是: , 。24.在
10、项脊轩志中,描写了作者这个大家庭的叔父辈分家自立门户后门墙增多的句子是: , 。25.项脊轩志 中作者归有光用“ , ”两句描写三五之夜庭院中的静态美和动态。陈情表理解性默写答案1.【2021年高二下校级月考】陈情表中的“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮”用一“外”一“内”,形象地写出了自己举目无亲的惨状。2.【2021年山东高三模考】在陈情表中,面对各级官员的催逼,李密表示:自己虽然“.欲奉诏奔驰”,但祖母病情一天天加重;想要顺应自己奉养祖母的私心,却“告诉不许”。3.李密在陈情表中自述不幸说:自己生下来六个月,“慈父见背”;长到四岁,“舅夺母志”。4在陈情表中,李密用“臣少多疾病,九岁不
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