《过秦论》 同步练习-统编版高中语文选择性必修中册.docx
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1、过秦论复习卷一、文言文基础知识1.选出下列短语中加线的字读音正确的一项是( )锄耰棘矜 钩戟长铩 万乘之势 度长絜大 一夫作难Ayu qn j chn d xi nnByu qn j shn du xi nnCyu jn j chn du xi nnDyu jn j shn du q nn2.下列各句没有介词省略现象的一项是( )A身死人手,为天下笑者 B收天下之兵,聚之咸阳C南取百越之地,以为桂林、象郡 D俯首系颈,委命下吏3.下列各句中,不含通假字的一项是( )A蒙故业,因遗策 B天下云集响应,赢粮而景从C合从缔交,相与为一 D百有余年4.下列各句中,加点的词属古今异义的一项是( )A然而
2、成败异变,功业相反 B且夫天下非小弱也C然秦以区区之地 D试使山东之国与陈涉度长絜大5.下列句子中,没有错别字的一项是( )A吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威震四海。B胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨。C良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁呵。D然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。6下列句子中,句式不同于其他三项的一项是()A.崤函之固,自若也。 B.空自苦亡人之地C.一夫作难而七庙隳 D.子卿尚复谁为乎? 7.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。译文: (2)天下已定,始皇之
3、心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。译文: 8.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)贾谊在过秦论中用排比描写秦始皇武力统治天下的语句是: , , , 。”(2) 贾谊在过秦论中说到秦始皇为削弱百姓的反抗力量所采取的措施是:“ , , , 。”(3) 贾谊用“ , , , ”短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。(4)秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是:(南方)“ , ”。(北方)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。(5)始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。文中“ , ”两句就是对此事件效
4、果的概括。(6)文中“ , ”,形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。(7)过秦论中写秦始皇统一天下,及他政治上统治情形的两句是“ , ”。9.下列句子中,不含有通假字的一项是()A.赢粮而景从B.锄櫌棘矜 C.蹑足行伍之间 D.非及乡时之士也10.下列句子中加点词的解释,错误的一项是()A.履至尊而制六合 至尊:至高无上的地位,指帝位 B.焚百家之言,以愚黔首 言:语言C.收天下之兵,聚之咸阳 兵:兵器 D.然后践华为城,因河为池 池:护城河11.下列句子中没有词类活用现象的一项是()A.会盟而谋弱秦 B.追亡逐北C.天下云集响应 D.始皇既没,余威震于殊俗12.
5、下列各句中,加点词属古今异义的一项是()A.然而成败异变,功业相反,何也 B.且夫天下非小弱也C.然秦以区区之地 D.试使山东之国与陈涉度长絜大13.下列句子中,句式不同于其他三项的一项是()A.南取百越之地,以为桂林、象郡 B.委命下吏C.蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中 D.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也14.下列句子中都含通假字的一组是(3分)( )合从缔交约从离衡威振四海却匈奴七百余里信臣精卒陈利兵而谁何百有余年矣制其弊自以为关中之固ABCD15下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是(3分)( )A振长策而御宇内赢粮而景从B百越之君,俯首系颈聚之咸阳C余威震于殊俗非尊于齐、
6、楚、燕D焚百家之言,以愚黔首临不测之渊,以为固16下列哪一项中的“以为”与其他三项不相同(3分)( )A南取百越之地,以为桂林、象郡。B收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二。C据亿丈之城,临不测之渊,以为固。D天下已定,始皇之心,自以为关中之固。17下列句中加点词的用法分类正确的一项是(3分)( )天下云集响应以弱天下之民以愚黔首却匈奴七百余里赢粮而景从外连横而斗诸侯序八州而朝同列会盟而谋弱秦内立法度A/B/C/D/18选出与例句句式相同的一项(3分)( )例句:身死人手,为天下笑者A铸以为金人十二B委命下吏C然陈涉瓮牖绳枢之子D不拘于时,学于余19下列语句不能分别表示“始皇之强”和“
7、陈涉之弱”的一项是(3分)( )A执敲扑而鞭笞天下,威振四海陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人B使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富C然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中D良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从20下列对本文运用的夸张、渲染手法列举不正确的一项是(3分)( )A作者夸大了六国联合攻秦的史实,“尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦”,目的是夸张渲染秦之强大,使攻守、强弱的对比更加鲜明。B“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而
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