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1、六年级下册手指作文600字5篇 手指是指人手前端的五个分支。手掌的五个终端部分之一,手指一般有拇指、食指、中指、无名指、小指这五个。话说:十指连心。这里给大家共享一些六年级下册手指作文600字,希望对大家能有所帮助。 六年级下册手指作文600字1 第一段绿手指一般用来形容爱种花之人,成天满脑子想的就是花花草草,心中也装满了花草,愿每天为花草赐予照看,希望收获扑鼻的花香。而今日这位绿手指,却是森林的小松鼠。 其次段小松鼠是一种漂亮的动物,很讨人喜爱。它四肢敏捷,行动灵敏,小巧玲珑的面孔上,嵌着一对闪闪发亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得似乎搽过油,一条毛茸茸的大尾巴在寒冷的冬夜里仿佛是棉被,盖在它
2、小巧的身体上。 第三段松鼠喜爱在树枝上跳来跳去,非常机智。只要人轻轻触动一下树干,它们就躲在树枝之底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上兴奋跳着,相互追逐游戏,两颗眼睛仿佛是萤火虫,在无忧无虑的飘舞。 第四段为什么喜爱一天玩耍、调皮的小松鼠却被我称为绿手指呢?因为秋天的时候,万物都将经厉风风雨雨的果实奉献出来,红苹果、黄柿子、金麦子 小松鼠就要变了,不会在沉迷于玩耍之中。回趁这个丰收的季节收集食物,以备过冬。松鼠最喜爱吃的就是松子、松果,为了不让其它伙伴抢走,它们就将食物藏于土里。由于松鼠怕食物不够,就埋了许多处,可松鼠记性不好,只记得最多的那一处,以经足够过冬便不再找寻。春
3、天来临,松果就发芽,长成一棵棵挺立的松树,用自己的果实来感谢松鼠们赐予的生命。松鼠真可谓是“绿手指”,并不是虚名。 第五段让我们一起感谢松鼠吧!感谢它每年秋都为森林植树,在春天多点朝气,在夏多一片荫凉,在秋多一点果实,在冬多一棵抵挡风霜雪雨的参天大树这种种不是拜松鼠所赐吗? 六年级下册手指作文600字2 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。 眼睛是人的窗户。有的人眼睛大,有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,始终不停地工作。起床时,走路时,其他的器官都不忙,只有眼睛看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。比如,冬天的时候,其他的四
4、个器官,被包得密密层层,只有他露在外面。 常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水拦住;灰从上面落下,是眉毛拦住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。 鼻子在眼睛的下面,占了一个中心位,吃饭时,总是他先闻到气味,似乎饭是为他一个打算的。鼻子可以闻气味,但好事总离不开他。别人到闻花,人闻到了总会感谢自已的鼻子。 耳朵站在脸的两边,就像国王身边的士兵,有什么声音他先听到。例如,走在路上车的铃声,耳朵听到了提示人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的肯定是他,“没用”的也是他。 嘴巴是独立的,他很少
5、去和别的器官做挚友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视。比如说,吃饭,假如没有嘴,人就无法吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分嘴唇,更是一个漂亮的象征。 脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一样,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。 六年级下册手指作文600字3 夜深了,小主子陈娜已经睡了。五个手指头起先了它们的诉苦会。 “唉,忙了一天,把我累死了。”大拇指伸了伸懒腰,无精打采地说。“你累,莫非我很舒适吗我的腰都弯了!”食指立刻反对。 它们的对话被高大的中指,纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了。它们便
6、起先探讨起来 大拇指最先发言:“我和食指老兄最辛苦,小主子每次写作业,我们都要用劲捏住笔头,每次工作都是几小时,头上都留下了深深的'痕迹。”“唉,我不但要协作你写字,还要忍着针刺的痛。有一次,小主子学刺绣,她不会刺,那锐利的针尖无情地刺进我的身体。我总是旧伤未愈又添新伤。”说完食指“呜呜”地哭起来。中指把食指的泪擦干,接着讲:“我们都是同病相怜,小主子写字,我必需弓着身子支撑笔杆,这儿都磨了一大块肉。”“咱们都太命苦了!”无名指说,“小主子练书法,我要用头去顶着笔杆,小主子每次都练一两个小时,练得我满头大汗。”小拇指缩着身子说:“我虽然不累,但是我很可怜,冬天小主子弹钢琴,我的身子冻得
7、像根萝卜,弹到琴键上,那股钻心的痛是你们无法体会的。” 五个手指头把自己的苦都说出来,心里舒适多了。它们伸着乏累的身子进入了甜蜜的梦乡 六年级下册手指作文600字4 闲时谛视自己的手指,发觉手指也是一个小社会,且凹凸贵贱界限分明,各有各的品行,各有各的性情 拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥护。王者终归有王者的威历,虽和每个手指都保持密切关系,却从不和别的手指站在一列,独处一隅,保持几分神奇。当然王者的身价也尊贵,同样是手指,倘如受了损害,损害拇指的伤残级别就要高一级,犹如王侯的葬礼要隆重于士大夫一样。 食指是谋士良臣,在四个手指中和
8、拇指交往最多,关系最近,大凡是精细活计,都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才动用其他手指。食指聪慧才智,但有重大决策,皆由食指开动脑筋指明方向,等大功告成,方由拇指慎重按下指印;若遇作奸犯科之事,往住由食指出面指手画脚,等一帆风顺再由拇指出面表示嘉奖。 中指是文人高士,长身玉立,孤高自傲,除了与笔墨丝竹打交道时显得风流倜傥,平日郁郁寡欢,像个失意的诗人。但中指代表了一双手的关感和精神,唯有完备的中指才能成就一双纤纤玉手。中指最长,因此碰壁时就受伤最重,犹如历代的文人一样。 无名指是一个世俗者。它不像中指那样要求名分,却特别注意实惠。无名指是爱和财宝的象征,由它来戴上戒指见证一个人的婚姻和荣誉。连
9、名字都没有的无名指,像一个披金戴银的贵夫人,慵懒地享受着一生。 小拇指是女人,娇小,矫情,虚荣,热闹,时时常跷成兰花状以显示自己的存在。小拇指虽派不上大用场,但却能干一些诸如挖鼻孔掏耳朵的爱护活儿,因而备受宠爱:倘如男人只能留一个长指甲或女人只能留一个红指甲,便必定是小拇指。但是,犹如女人在男权社会里没有地位一样,遇到生死关头,首先作为牺牲的便是女人。古语云:宁可断其一指,不行伤其十指,这一指,定是小拇指无疑。 五个手指中,除大拇指外,四个手指互不合作,颇像中国人擅长搞内讧。但遇到外敌入侵时,五个指头便会紧紧握成拳头,终归,五个手指还是长在一个手上 。 六年级下册手指作文600字5 今日的作文
10、课上,“小人国”光临了我们的教室,受到了大家的隆重欢迎。 其实呀,所谓的“小人国”就是在手指上画上我们的一家子。我提着笔,伸开手指,将家里的成员依次画在手指上。 妈妈什么事都顺着我,是我心中的守护神。她对我可好了,记得有一次,爸爸提议要去外面西餐厅吃一顿大餐。我静静与妈妈耳语几句:“妈妈,我想去野餐”妈妈想都没想就立马答应了,所以我把妈妈画在大拇指上,再给妈妈的鼻子画成爱心。看着美美的妈妈,我心里甜甜的,像是灌上了蜜。 爸爸在家里算是厉害的角色,每天对着我摆出一副很古板的面孔,让人毛骨悚然,生怕他的'珍宝儿子翻了天。在家里,爸爸似乎最不受人欢迎,把家人当作他的员工,自己是个大老板似的,
11、要是我稍不慎犯了一丁点错就“河东狮吼”,张口训人。其实,爸爸呀,当老板应当像马云那样,脸上总是笑眯眯的,要知道,“和气生财”。这回,为了给爸爸“写真”,我把爸爸画在了中指上。爸爸的脸画得比马脸还长,圆目瞪眼,横眉冷对。 姐姐常常和我分吃零食,是个典型的吃货,又呵护小弟我,对我特殊好,特别有担当。每次家里大扫除,姐姐说我的那份活姐姐包了,嘱咐妈妈叫我去卖零食。还有一回,我因马虎,做错了一道小题,扣了一分,被爸爸拧兔子似的逮住了,叫姐姐看管我呆在家里闭门思过,一天也不准出去玩。呵呵,没到一分钟,好姐姐告知我的解题方法,让我茅塞顿开,临了还把她的订错本给我看我把姐姐画在最有担当的食指上,还特意添上一张笑脸,摆出一副大力士的模样。 我在家最小,受姐姐的影响,也是十足的吃货。我把自己画在小指上,在嘴角添上一排口水,真是“垂涎三千尺”。 这就是我的,华蜜的手指一家子。 六年级下册手指作文600字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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