华新小学音乐科组工作总结.docx

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1、 华新小学音乐科组工作总结 华新小学音乐科组工作总结 华新小学音乐科组工作总结 （201*201*年其次学期） 一、主要教学工作方面 1、何芳教师担当五、六年级音乐课；担当了三（1）（2）班的综活课教学； 以及合唱队（60人）的训练。 2、陈巧巧教师担当三、四年级音乐课；五年级综合课教学；以及舞蹈队的训 练（30人）。 3、黄家音教师担当的是一、二年级的音乐课和五（2）班科学课。在音乐课 中，连续坚持做好“铝板琴进课堂”的教学讨论，如： （1）一年级学生初步熟悉13个琴键的铝板琴，并找到“doremifasollasido” 8个音，会弹奏上行和下行的音阶，会演奏乐曲一只小铃铛； （2）二年级

2、学生在已经熟识铝板琴的根底上，学会演奏歌曲哈哩、音阶歌、 闪耀的小星。二、听课和听讲座学习方面： 1、听了薛强教师的杜朗中学的教育教学阅历讲座（3月4日）。2、柴冰洋主讲：妇女安康讲座。（3月11日） 3、音乐组教师到市试验学校小学部礼堂听课:杜红的拉库卡拉查。（3月7日）4、黄家音教师参与了刘雄伟工作室课题讲究活动，听了专家的中小学民族音 乐教学实践课题指导讲座和音乐论文写作的讲座。（5月8、9日）5、听了来我校实习的音乐教师徐静雯教师，在一（2）班上音乐课节日；（6月6日）6、音乐组教师到梅园小学听课：张定远草原就是我的家和李林岚瑶山乐。（6 月20日） 三、重大活动和其次课堂教学工作与实

3、践方面。 1、音乐科组教师们参加了华新小学第十届艺术节组织和排练工作，在艺术节中充 分展现了我校各年级各班同学们的才艺和精彩表演！ 2、何芳教师训练的校合唱队：有60人，经过刻苦的训练，参与了福田区第八届中小学生合唱节的竞赛，并获得二等奖。 3、陈巧巧教师训练的校舞蹈队：有30来人，在我校第十届艺术节中表演的好一朵 小兰花，深受师生的好评和欣赏。 4、黄家音教师担当二胡班教学工作：有三个班，共54名学生，从二年级到五年级都 有。这学期的主要任务是： 一班：主要学习F调剑舞和小花鼓；D调良宵等乐曲（三级）； 二班：主要学习D调乐曲英勇的鄂伦春；G调乐曲生日歌、大长今主题曲盼望 等乐曲； 三班：学

4、习左右手的正确手型和协作练习；复习D调的空弦外弦“sol”和空弦内弦“do”； 学习用左手的一二三四指按琴弦，并会拉“doremifasollasido”，上行和下行音阶。 5、黄家音教师随着深圳市教师管乐团参与了“世博号角-201*上海之春国际音乐节管 乐艺术周”暨“创智杯中国其次届非职业优秀管乐团队”展演活动。 四、音乐组教师今后工作努力的方向 在今后的工作中，我们组教师们要连续努力做到以下几点： 1、要脚踏实地地做好本职工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。不计较个人得失；要克制华而不实，飘浮虚荣的工作作风，对工作勤勤恳恳，求真务实。 2、在任何时候都必需不断地更新学问，

5、丰富自己的工作技能和实践本事，擅长在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，要学习科学、文化和业务学问，把握做好本职工作的学问和本事！ 201*年6月26日 扩展阅读：华新小学英语科组规划 华新小学英语科组规划 201*201*学年度其次学期 一、指导思想： 本着求真、务实、高效的工作作风，结合区学科规划和学校工作规划，结合本科组的实际状况扎实有效地开展各项科组活动。细化研修主题，深入课堂观看，绽开校本研修，实现课堂教学高效率。 二、主要工作： 1、开展有效的听课，议课活动，解决实际问题。2、积极参与区小学英语教师教学技巧培训。3、连续落实开展“每日英语”的活动。4、组织好二年级学生参与片区口语竞

6、赛。5、各年级开展形式多样的学科竞赛。 三、详细安排： 二月份： 1、拟定科组规划，布置新学期工作。2、各年级做好英语兴趣班开班的工作。 三月份： 1、参与区小学英语阅读教学研讨活动（三） 2、参与区教学沙龙：如何治理学生，培育学生自主学习的力量。3、参与“跨越式”课题的教师上研讨课。 四月份： 1、检查教案，作业。 2、参与区小学英语阅读教学研讨活动（四） 3、参与区小学英语教学技巧培训（一）(Childrenscharacteristicsand instincts) 4、一、二年级学科竞赛。5、高年段教师上阅读研讨课。 五月份：1、参与区小学英语教学技巧培训（二）（Playinggames）2、参与市教研室组织教学观摩活动。3、检查教学进度。4、上好讨论课。5、三、四年级学科竞赛。 六月份： 1、做好查缺补漏工作。 2、组织片区二年级学生口语竞赛活动。（6月9日）3、参与区小学英语教学技巧培训(三)（Storytelling）4、五、六年级学科竞赛。 七月份： 1、做好期末复习工作。2、教研活动总结。 友情提示：本文中关于华新小学音乐科组工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，华新小学音乐科组工作总结：该篇文章建议您自主创作。