县教育体育局2023年度工作计划范文.docx

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1、 县教育体育局2023年度工作计划范文县教育体育局2023年度工作规划范文 xxxx年是党的二十大和自治区第十三次党代会召开之年。为全面贯彻落实全国、区、市教育工作会议精神，确保教育高质量进展，全面深化教育改革，促进教育公正，加快推动教育现代化水平，着力办好人民满足的教育，培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人，为建立先行区奉献xx教育力气。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，仔细贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要讲话精神，深刻熟悉“两个确立”的打算性意义，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”，

2、弘扬宏大建党精神，坚持稳中求进工作总基调，完整、精确、全面贯彻新进展理念，效劳构建新进展格局，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以xx教育高质量进展为主题，着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线，加快教育高质量进展，推动教育现代化、建立教育强国、办好人民满足的教育，培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人，加快推动先行区建立、连续建立漂亮新x供应坚实保障，以实际行动迎接党的二十大成功召开。 二、工作措施 （一）着力加强党对教育工作的全面领导。 1.加强政治建立，抓好理论学习，促干部素养提升。始终用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，改

3、良中小学校领导体制，推动党组织领导的校长负责制建立。结合“亮晒比促”活动，深化“四比三优两满足”党建工作机制，建强党务工作队伍，实施党建“对标争先”培育工程，推动党建工作上台阶、上水平。加强干部队伍建立，连续做好人才的培训、培育、使用、治理工作。培育党建示范点x个，新增x个三星级以上党支部。 2.抓好从严治党工作，营造风清气正的环境。标准基层党组织建立，坚持从严治党，推动“清风校园”建立。持续加强作风建立，在教体系统形成“严细深实勤俭廉+快”的工作作风。严格落实中心八项规定及其实施细则精神，强化监视执纪问责，推动对权力运行的制约和监视，营造教体系统风清气正的良好政治生态。 3.抓好融合工作，促

4、进学校教育教学工作。一是抓好党建与育人工作的融合。结合未成年人思想道德建立，完善学校德育工作机制，坚持“三全”育人、“五育”并举，落实立德树人根本任务。推动中小学思想政治理论课一体化建立。加强家校协同育人，做好党建带团建、带队建、带工建、带关建工作，开展好庆祝共青团成立xxx周年活动，全面推动从严治团工作。二是抓好党建与教学的融合。深化党员先锋岗活动，连续推动党员在“四课”活动中榜样带头作用，发挥党员在课堂教学中的作用。 （二）实现教育改革创新转型升级，切实推动教育督导体制机制改革。 1.强化对各级各类学校的督导评估工作，加强教育督导队伍建立。依据xx县深化新时代教育督导体制机制改革实施方案，

5、对xx县域内学校开展常规督导和重点督导，尤其是“五项治理”“双减”工作的督导。引导学校办出特色，办出水平，促进学生德智体美劳全面进展。指导中小学建立自评体系，优化学校内部治理。配足配齐专兼职教育督学人员，充实教育督导力气。配齐配强xx名专兼职督学，常态化开展督学培训。 2.落实新时代教育评价改革工作。进一步贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案，加强幼儿园“小学化”倾向治理，实施义务教育学校综合督导评价和专项评价，构建学生、家长和社会多元参加的评价体系。落实一般高中学校办学质量评价指南，探究一般高中办学质量多元性评价机制，突出全面育人、特色化办学、标准化招生等内容。加大对违反“十不得一严禁”行

6、为的监测和整改力度。 3.强化多元育人方式改革。全面落实家庭教育促进法，发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用。推动家庭教育法家庭教育指导手册的宣传推广和应用工作，实施开展研学实践、志愿效劳等综合实践教育活动，进一步构建学校、家庭、社会三育人工作机制，营造全社会协同育人气氛。 （三）加快实施根底教育质量提升行动，促进教育优质均衡。 1.抓实立德树人根本任务。强化习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教学讨论。用好习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本。打造县级同上一堂思政课网络精品课xx节，实现各年级各学段在线优质思政课资源全掩盖。强化“思政课程”和“课程思政”协同育人作用，探究建立纵向跨

7、学段、横向跨学科的工作沟通研修机制。强化“三科”统编教材教学讨论，将学科育人作为全部学科教学评价内容之一。 2.深化中小学“五育”融合讨论。加强班主任专业力量建立，积极开展劳动教育、体育艺术、心理安康教育、家校共育、少先队、共青团等领域讨论和教学指导。培育“一校一品”“一校多品”体育传统特色学校x所，支持建立中小学高水平艺术团队x个，遴选培育县级及以上劳动教育示范学校x所。打造劳动教育精品课，汇合劳动教育典型案例集。 3.深入推动学前教育普及普惠进展。加大公办园教师补充力度，选聘学前教育兼职教研员x名。稳固城镇小区配套园治理成果。加快国家学前教育普及普惠进展示范县验收创立速度。 4.加快义务教

8、育优质均衡进展。加快实施望远其次中学工程，推动实施xx县第四小学、望远新银学校工程，估计新增学位xxxx余个，进一步优化教育资源配置。深化在线互动课堂应用，通过县域内建立的xx个进展共同体实现农村薄弱学校专递课堂全掩盖。整体提升全县教育教学质量，缩小城乡差距。确保xxxx年通过义务教育优质均衡进展县验收。 （四）加强一般高中教育与职业教育进展，构建协同进展机制。 1.推动一般高中多样特色化进展。依据县情对县域内一般高中通过整合课程、教学、评价、资源配置等方式推动一般高中多样化特色进展，发挥各学校特色优势，实现错位进展。 2.深化考试招生制度改革。统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面的

9、关系，完善义务教育评价体系，压减考试次数，深化课程教学改革，全面提高义务教育质量。落实义务教育免试就近入学全掩盖和“公民办同招”制度，维护公开公正公正的招生秩序。积极推动中考改革，增加中考体育分值，将美育纳入中考计分科目，保持中考“指标到校”安排xx%比例。 3.促进职业教育快速进展。扩大xx县职教中心师资力气，强化硬件设施，优化专业设置，加大产教融合、校企合作力度。连续开展“x+X证书制度”试点工作，鼓舞学生获得学历证书和多项等级证书，确保每年向社会输送各类技术技能人才xxxx名以上，一次性就业率保持在xx%以上。 （五）稳固五项治理与“双减”工作成效，提升课后效劳质量水平。 1.常态化开展

10、五项治理与“双减”工作。将五项治理与“双减”工作作为常规工作，转变教育观念，改良教学方法，提升教育水平。拟定xx县义务教育阶段学校课后效劳费收支治理（暂行）方法。持续深入开展校外培训机构专项治理，校外培训机构xxx%纳入资金监管；要发挥“双减”部门联席协调机制，重点查处隐形变异、化整为零在登记场所之外开展“一对一”“一对多”等违规校外培训行为，切实减轻学生过重的校外培训负担及校内作业负担。 2.进一步提升课后效劳水平。积极探究，丰富课后效劳形式，提升课后效劳水平，努力满意学生多元化需求，促进学生身心安康进展。创立课后效劳特色学校xx所。 （六）促进“互联网+教育”融合水平，加强与x沟通合作。

11、1.贯彻落实中小学教师信息技术应用力量提升x.x工程实施方案。持续开展“互联网+教育”教学能手大赛，以赛促教，以赛促用，整体提升教师信息技术应用水平。建立教师信息技术应用力量考核鼓励机制，提升中小学教师信息素养达标水平。加强“优质资源班班通”常态应用，提升数字教材、电子教案应用水平。 2.推动“互联网+教育”应用成果展现沟通。抓好“三个课堂”落地，抓实国家中小学数字精品课程评比，组织开展数字教材应用优质课例评比展现沟通活动。 3.开展创新素养教育讨论。指导领航学校总结提炼阅历成果辐射各学校。开好创新素养教育校（园）长论坛，做好优秀成果阅历沟通共享。 4.加强教育装备治理。完成x中小学教育装备治

12、理系统的根底数据录入，为落实“试验室建配管用新机制改革试点县”工程奠定根底，着力在试验室的“管”“用”上下功夫，管好、用好试验装备，提升学生创新力量。 5.进一步推动“京银合作”“闽宁协作”。加大闽宁与x沟通合作，积极探究xx县地区学生到x开展学生夏令营、研学旅行等沟通活动，加大沟通力度。 （七）加快实施新时代强师工程，打造xx品牌教师队伍。 1.强化师德师风建立，落实新时代强师工程。加强师德师风建立，将师德师风作为评价教师队伍素养的第一标准。加强教师思想政治、职业道德、法治纪律、廉洁警示教育，组织开展教师承诺、教师宣誓、教师演讲、教师风采展现等活动，指导学校开展教师师德师风评价，在职称评审、

13、推优评先、表彰嘉奖等方面实行师德失范“一票拒绝”，连续深化侵害群众利益问题专项整治，严厉查处违反课堂讲授纪律、违规从事有偿补课、推举教辅材料、收受学生家长礼品礼金、学术不端等师德失范行为。 2.提高教师培育培训质量，打造拔尖领军人才队伍。加强校（园）长培训，努力打造一支政治过硬、理念先进、品德高尚、业务精湛、治校有方的校（园）长队伍。创新研训赛一体化教师专业进展平台，培育壮大教学骨干名师队伍。依托华中师范大学实施中小学教师高端研修规划，选派骨干教师和校长到东部兴旺地区参与培训，强化跟岗实践和实地研修。实施教研员专业力量提升规划。支持xx个“三名工作室”开展课题讨论、专业指导、巡回讲学活动。加强

14、骨干教师队伍建立，积极引进高水平大学知名专家学者和知名校（园）长设立名师工作室。 3.加快推动“县管校聘”工作实施。制定出台xx县关于推动中小学教师“县管校聘”治理体制改革的实施方案，建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。全面实行教师聘期制、校长任期制。 4.确保教师现有编制内配齐配足配好。严格落实幼教职工准入机制，最大限度扩大学前教育教师编制，确保到xxxx年底实现xx%以上幼儿园治理人员持证上岗。盘活教育系统事业编制存量，优化教师编制构造，规划本年度补充中小学教师xxx名以上。加大职业院校“双师型”教师队伍建立，吸引优秀技术技能人才参加职业教育。 （八）严格落实学生资助政策，促进乡村

15、教育振兴。 1.连续加强全学段学生资助工作。建立从幼儿园、义务教育、高中教育、大学生资助、大学生生源地贷款的全学段资助及考核评价体系，完善资助机构和相关资助制度，提高资助科学化水平。 2.持续推动乡村教育振兴工作。进一步扩大优质教育资源向乡村学校倾斜，合理运用“三个课堂”解决乡村学校音乐美术等学科专职教师缺乏的问题。 （九）连续加强校园安全工作。 1.深化“校园安全专项整治三年行动”。把安全常识教育作为创立“平安校园”活动的重中之重来抓，使之制度化、常态化，完善校园安全治理各项制度，严格落实工作责任，形成人人参加、人人有责的学校安全工作格局，力争实现各学校安全治理标识化、宣传教育常态化、职责任

16、务详细化、操作规程程序化。仔细开展校园安全应急演练，创新校园安全教育形式。充分运用新媒体、VR体验等技术，提升师生安全观念，加深学生对安全教育的印象。创立县级及以上平安校园xx所，“无诈校园”x所。 （十）加快推动群众文化体育活动，补齐体育设施进展短板。 1.积极做好群众体育工作。全年开展xx项全民健身活动，争取专项体育设施建立资金，完善提升县域公共体育设施。新建宁和广场多功能运动场、珍宝湖健身步道x处，健身联系站点x处。持续完善全县体育设施的维护及升级工作。 2.深入推动体教融合工作。一是完善体教融合机制。高度重视青少年体育工作，把学校作为竞技体育人才培育的重要基地，合理布局“三大球”、网球、游泳、举重、跆拳道、武术、田径等传统体育运动工程，积极推动体育政策建立，建立小学、初中、高中相连接的体系。二是做好各类体育竞赛工作。举办xx县中小学生运动会，选拔优秀运发动，汲取到xx县业余体校后备力气中，仔细备战x市“三好杯”田径运动会。三是加强政策保障工作。探讨讨论体育特长学生的评价、升学保障等体系，削减优秀运动人才流失，实行综合措施为有体育特长学生制造进展空间，为情愿成为专业运发动的学生供应升学通道，解除后顾之忧。多渠道争取相关资金，保障xx县体教融合工作深入进展。(.Wk114.Cn 转载请注明 )