十一国庆节小学活动总结.doc

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1、 十一国庆节小学活动总结() 今年是中华人民共和国成立第_周年，在祖国母亲_岁华诞降临之前，_小学开展了喜迎国庆系列活动。总结如下： 升旗仪式上，伴着旭日东升，国旗队队员迈着整齐有力的步伐出旗，国歌奏响，五星红旗冉冉升起。学校大门口和各班门口，也都悬挂起了国旗，五星红旗飘扬在校园里，也飘扬在教师和同学们的心中。 各班开展了主题班会，班主任教师们向同学们介绍了中华人民共和国成立的宏大一刻，叙述了新中国成立_年的风风雨雨，诉说了国家改革开放40年的历史巨变，学生们全神贯注地听着，专心体会着祖国日新月异的变化，他们把黑板作为表达爱国情的地方，将自己心头对国家的祝愿，对人民的祈愿，绘制成了一幅一幅（黑

2、板报）。 同学们还用画笔，绘出对祖国的喜爱。一二年级的学生绘制了喜迎国庆节的（儿童）画），他们用稚嫩的手，表达着自己对祖国生日的庆贺。中高年级的同学们专心制作了精致的（手抄报），写下了庆祝建国_周年征文，他们将对祖国的一腔喜爱，用笔来抒发，用画来表达。 十一国庆节小学活动总结篇2 为了充分展现学生的才华，增加集体的分散力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第70个生日的时候，开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如：唱国歌竞赛、（国旗下讲话）、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下： 一、学校重视，同事合作，充分预备 1、在活动开

3、头前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、（唱歌）竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展现方案。 2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前，班主任和科任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐教师也从旁帮助赐予指引和帮忙。在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加积极 自活动宣布开头，班主任就积极鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容

4、更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同(!)学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、手抄

5、报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的（想象力）和制造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人赞叹：学生的想象制造力量实在令人鄙视。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 十一国庆节小学活动总结篇3 “国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义（教育）活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出建议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以

6、崭新的面貌迎接建国70周年的到来。 2、要求各班开一次以“喜爱祖国，放飞抱负”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄（事迹），对学生进展深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，预备活动，更了解国庆节，熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的喜爱。 4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进展体育健身活动，进一步活泼学生的课余生活，培育学生安康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素养，营造一种安

7、康向上的气氛，鼓励学生团结一心为祖国进展做出奉献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等文字、图片、实物资料等，制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素养较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。 十一国庆节小学活动总结篇4 一、做好宣传预备工作，做到寓教于乐 为了保证活动顺当进展，我校加大了宣传力度，各

8、班利用后黑板、宣传栏等，宣传和展现新中国70年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵（阅历），通过阅读改革开放三十年、新中国60项科技成就、人民日报等报刊，让学生了解和熟悉新中国成立60周年具有代表性的建立成就、历史大事、重要会议、重大政治活动等，对学生进展爱祖国、爱家乡教育，弘扬和培育学生爱国主义精神。 二、全员参加竞赛活动，做到保质保量 为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参加，一起学习争论，共同查找答案;有的学生为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延长了教育的空间。班主任再从中择优，参与学校竞赛。 三、抓好竞赛组织工作，做到有序进展 我校特别重视这次学问竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要

9、内容。全校师生充分熟悉到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出详细安排，由少先队辅导员统一安排竞赛时间，于2023年10月23日下午第三节课，在我校中高年级开展学问竞赛，赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺当进展。 四、联系实际求实效，活动取得圆满胜利 在学校领导的高度重视和广阔师生的积极参加下，此次学问竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱增加集体的分散力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，国热忱，增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，引导学生树立了远大抱负信念，继承了中华民族的传统美德

10、，培育了学生的爱国责任感等优秀品质，学生全都表示把努力学习作为爱国的表达! 十一国庆节小学活动总结篇5 在举国上下迎接祖国x华诞之际，我们x小学全体师生以饱满的工作热忱，昂扬的精神风貌，激情唱歌祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展、丰富校园文化生活，我们仔细贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“唱歌祖国”主题教育活动（实施方案）。依据方案，我们步步落实，使系列活动到达预期的教育效果。 一、加强组织领导，把活动落到实处 在校长的主持下，少先队辅导员和班主任屡次召开会议，讨论部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的分散力形成，给开展工

11、作带来生气。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排详细的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，准时总结，提出改良意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动，增加教育实效性 第一阶段： (一)开展“祖国在我心中”的集体读书活

12、动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深入到各中队巡察检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位沟通，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开拓一角予以展现，评委对读书好的班级写出表扬稿在校园播送站播出，对各班级读书新秀参与校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会（文章）10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和将来，提高学生读书热忱，增加喜爱祖国的思想感情。 (二)结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思

13、想教育与生活安康常识教育、（安全教育）融为一体，努力提高他们对生活安康的熟悉水平。 为了保证整个阶段活动圆满胜利，依据当前形势需要，增加了与安康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比拟集中的校门口办各类形式的安康生活、预防疾病和社会常识图片展，稳固书香文化成果，感受欢乐;三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发大事的力量。学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们安全防范意识，提高自身安康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写（名人（名言），祖国建立的宏大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣

14、。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅（标语），讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个（渠道）对学生进展教育。六是进展新队员，以此壮大组织，增加组织新血液。 其次阶段：在校长的组织下，开展以“唱歌祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题鲜亮、生动活泼，以美丽的舞蹈表演形式，内容主要包括唱歌祖国改革开改的辉煌业绩，表达少年儿童对祖国的喜爱和对将来的憧憬。 十一国庆节小学活动总结篇6 “国庆节”

15、期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结，以求改良和指正： 一、成立组织，营造气氛 为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还特地成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组，由孙波校长任组长，李进校长任副组长，由校委会全部成员任成员，潘胜主任详细负责落实相关工作。 我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“盛大、喜庆、节省、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立x年，改革开放30年来在党的领导下我乡小学建立取得的成果。并在全乡各小学

16、营造了浓烈的节日气氛，弘扬爱国主义精神，鼓励广阔师生喜爱祖国，喜爱家乡，喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。 活动仅仅围绕“回忆历史、展望将来、扩大影响、分散力气、和谐进展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效 (一)科学，组织到位 为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了x小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动规划，明确责任，序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 (二)详细活动 1、连续进行两次大型升旗仪式，其主题分别

17、是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进展爱国主义教育，并要求四六年级学生写专题（日记）。通过该活动的开展，使是师生承受了一次集体教育。 2、进行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的预备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，全都认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。 3、进行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的（读书笔记）、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义（故事）、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“喜爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在连续进展之中。 4、进行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾播送站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。 5、进行庆国庆杯象棋竞赛，（五子棋）竞赛，x同学获得一、二、三名。 6、进行以“弘扬爱国传统，建立美妙校园”为主题的演讲竞赛，竞赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。