县学校年度安全稳定工作考核方案.docx
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1、 县学校年度安全稳定工作考核方案 依据安全工作法律法规和市县有关学校安全工作的要求,为切实加强我县学校安全工作的监管,结合实际,制定本方案。 一、指导思想和原则 *县学校安全稳定年度工作考核方案(以下简称方案)的核心是建章立制、明确职责、落实责任。目标是削减学校师生意外损害事故,杜绝各类安全责任事故和重特大事故,为师生员工供应一个安全稳定的环境,确保校园平平稳定,促进平安*建立。 二、组织领导 成立学校安全稳定年度工作督导考核领导小组,由陈洪荣同志任组长,牟方权、屈长元、韩家骧、丁盟宗、李国荣、卢军、李保宣、吴比、贺江鹏同志任副组长,各科室负责人为成员。 考核领导小组办公室设在安监科,由李保宣
2、兼任办公室主任,乔治伟任办公室副主任,谭地权、薛亮等为成员,详细负责学校及校长督导考核的日常工作。 三、考核对象 全县各公办学校,已经审批并通过年检的民办学校 四、考核内容及分值 年度考核实行100分制。 (一)根底性指标100分(详细内容、分值见考核细则); 制度大全网-,为您细心编辑整理本文,转载与引用请注明出处。 (二)加分和扣分(见本方案第七条奖惩罚法); 五、考核等次 考核分优秀、合格和不合格三个等次。考核分数90分及以上为优秀,65分至90分(不含90分)为合格,64分及以下为不合格。 六、考核方式 考核评价工作在教委安全工作督导考核领导小组的领导下,由安监科牵头组织实施,片区督导
3、员帮助,乡镇村小由所属中心校按本规定组织考核,片区督导员督察督办。民办学校由职成教科牵头考核。 考核实行过程督导和年终考核相结合方式进展,年终先由学校依据考核细则自查量分报我委安监科,我委进展核查评估。安监科建立过程督导考核台帐,对全县各级各类学校进展过程督导和专项督查,并参考教委相关科室和片区督导员的意见完成学校的督导考核和考核评价。 七、奖惩罚法 (一)学校安全稳定工作考核“一票拒绝”范围。 1.发生安全责任事故或重特大事故,受县政府及以上有关政府或部门通报批判或在社会上造成重大影响的; 2.学校未发觉或未准时向上级书面报告,造成房屋坍塌或设备设施的缘由等造成师生的生命财产严峻受伤受损的;
4、 3.食品或饮用水担心全,学校没有准时整改或向上级书面报告造成师生中毒的; 4.发生安全事故报送不准时或有意隐报、不报而造成严峻后果的; 5. 学校在治理或工作中被市级及以上政府或部门通报、黄(红)牌警告、挂牌督办等情形的; 6.其它可以避开但由于学校治理疏漏,安全教育不准时或不够,造成师生重大伤亡的。 (二)学校安全稳定工作额外扣分范围。 被考核的学校有以下情形之一者,每消失一起酌情扣考核分6-10分。 1.安全事故善后处置不准时或不当,致使学生家长3人以上集体*给教育带来严峻负面影响的; 2.安全事故学校无直接责任,但对学生教育不够,治理疏漏造成师生意外死亡或重大损害事故,每学期发生两起及
5、以上的; 3.学校在治理或工作中存在自身责任问题,在乡镇、街道及以上政府、部门安全检查中受到通报批判或点名批判、黄(红)牌警告、挂牌督办等情形的; 4.乡镇、街道及以上政府、部门提出安全隐患的整改意见或下发了限时整改通知,学校推诿、拖延整治或办理不准时造成师生受伤或财产受损的; 5.发生安全事故报送不准时或有意隐报、不报造成肯定负面影响的; 6.其它可以避开但由于学校治理疏漏,对学生教育不够,造成损害事故发生的。 (三)学校安全工作加分条件。 1. 代表本系统担当国家、市、县安全稳定工作范畴重大活动(含承受检查督导、观摩等),分别加3、2、1分(可以重复计算,下同); 2.单位集体受到国家、市
6、和县政府及相关部门关于安全稳定工作嘉奖的(以文件、奖证、奖状等为准),分别加5、3、1分。 八、结果运用 凡年度考核为优秀等次的学校由县教委赐予表彰和嘉奖;考核为不合格等次的学校实行挂黄牌或红牌督办和全县通报批判、限期整改,对校进步行诫勉谈话,单位及法人代表当年不评优、评先和晋级。连续3年不合格的按干部治理权限予以开除,班子其他成员赐予相应的处理。 九、本方案自发文之日起执行。 篇2:国庆期间安全稳定工作实施方案 关于做好国庆期间安全稳定工作实施方案 建国60周年大庆,是全党全国人民政治生活中的一件大事,依据石家庄市教育局关于做好国庆期间安全稳定工作实施方案(石教字2023180号)和市委、市
7、政府关于切实做好国庆期间信访稳定工作的意见的要求,8月20日-10月10日为国庆安保特别时期,安全保卫、信访稳定的规格及要求与2023年奥运会一样。为做好我市教育系统安全稳定工作,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作目标 仔细落实中心、省、市关于做好国庆期间安全稳定工作的一系列指示和要求,以强化组织机构,逐级落实责任为抓手;以排查学校各类安全隐患、依法标准信访秩序、准时化解集体越级信访苗头为重点,组织发动各方面力气,消退担心全、不稳定因素,确保建国60周年大庆期间我市教育系统的和谐稳定。 在此期间要实现“六个确保”:即确保不发生暴力恐惧攻击大事,确保不发生危害国家安全和社会稳定的重大政治大事
8、,确保不发生大规模群体性大事,确保不发生影响恶劣的重大刑事案件,确保不发生群死群伤重大治安灾难事故和安全生产事故,确保各项庆祝活动安全顺当进展。做到“四个到位”:即思想熟悉要到位,排查整治要到位,安全防控要到位,责任落实要到位。 二、重点工作 (一)深入摸排各类冲突隐患,努力消退不稳定因素。 要充分发挥“三位一体”调解工作体系的作用,围绕群众普遍关怀和反映剧烈的热点难点问题及建立和谐鹿泉的需要,以各类排查冲突纠纷为重点,根据“属地治理、分级负责”的原则,紧紧依靠行政调解和民调机构,开展一次全方位、拉网式摸底排查,做到横向到边,纵向究竟,不留死角,不漏一人一事,力争把各类隐患和冲突排解化解在萌芽
9、状态;把那些有可能在国庆期间到京赴省的集体访、非正常进京*的人员全部纳入排查视野。在8月20日-10月10日期间要连续实行“日排查、日报告”制度,各乡镇(区)教育中心、直属学校,每天要向教育局行风办报告重点信访苗头排查和重点人员稳控状况。 (二)全力解决信访问题,依法标准信访秩序。 1.加大整改和解决问题力度。要坚固树立“重在解决问题”的思想,以排查为根底,以解决问题为着力点,坚持边排查、边整改、边调处。要讲究策略,因情施策,对排查出来的问题要逐一分析缘由,逐一讨论解决方案,并明确解决时限。能在短期内解决的立刻解决,限期完成;对一时难以解决的要积极做好稳控工作,严防冲突激化,引发事端。对摸排出
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