医院2023年年语言文字工作总结.docx

《医院2023年年语言文字工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医院2023年年语言文字工作总结.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 医院201*年语言文字工作总结 医院201*年语言文字工作总结 崇礼县人民医院 201*年语言文字工作总结 201*年我院语言文字工作连续以科学进展观为指导，深入 宣传贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法和河北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法，以推广一般话和推行标准字为目标，把语言文字的标准化工作贯穿于医院的治理及考评、考核等各个环节，努力提职工的语言文字标准意识和应用力量，全面推动我院语言文字标准化建立，现将我院201*年语言文字工作总结如下：一、加强领导，健全组织机构 进一步加强领导，健全组织，落实人员，形成网络，这是推动我院语言文字工作的重要保证。二、贯彻政策法规，全面提高熟

2、悉 语言文字工作组相关人员仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法和河北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法，紧紧围绕语委办201*年语言文字工作要点，抓好抓实我院语言文字工作，努力提职工的语言文字标准意识和应用力量，全面推动我院语言文字标准化建立。通过学习大家熟悉到，加强语言文字标准化建立是践行科学进展观，语言文字是文化的载体，具有分散民族精神的重要作用；语言文字工作是先进文化建立的重要组成局部；标准语言文字，推广一般话，可以增加民族骄傲感，弘扬中华优秀文化。 三、落实治理，强化目标治理 医院把普及一般话、用字标准化作为提高素养、医院治理的内容，建立健全制度。如职工持一般话和标准字证

3、书上岗、晋级、评优评先制度；院内标准用字制度等。力争通过制度化治理，将语言文字工作渗透到医院工作的方方面面。四、营造气氛，加大语言文字宣传力度 大力宣传中华人民共和国国家通用语言文字法和河北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法等法规政策，在医院设立永久性宣传语言文字标准化标语牌，张贴宣传画，营造良好的就医气氛，不断提高全院职工的语言文字法制意识和标准意识。 五、培育推普骨干，促进语言文字常规工作 加强推语言文字队伍建立，定期召开会议，进展法规学问的学习和业务的培训，发挥推普员的监视作用，完善推普员评优制度，增加鼓励机制，使语言文字工作深入到医院的每一个角落。坚持“重在建立、重在过程、重在

4、实效”的工作方针，仔细做好学院语言文字常规工作自查，发觉问题，准时整改。语言文字工作关系到国家和民族的进展，弘扬中华民族优秀的语言文字文化，对于维护祖国统一，增加民族分散力具有重大意义。作为重点窗口行业，我院的语言文字工作在院领导的重视和正确领导下，在全院干部职工的共同努力下，取得了肯定的成绩，同时我们也糊涂地熟悉到工作中的缺乏。今后，我院将在省、市、县语委办的领导下，进一步加强我院语言文 字标准化工作力度，提升医院文化内涵，把我院语言文字工作推向高潮。 今后，我们将进一步坚决不移地连续贯彻上级部门制定的新时期语言文字工作方针、政策，坚持一般话的法定地位，仔细抓好语言文字应用的标准化工作，进一

5、步提高我们的整体医疗水平而做出不懈的努力！ 3 二0一0年四月一日 扩展阅读：201*年工作总结 聊城职业技术学院201*年语言文字工作总结 201*年，学院语委充分发挥语言文字工作职能作用，以学习宣传和贯彻实施国家通用语言文字法为核心，以争创国家级语言文字标准化示范校评估达标为契机，以完善学院语言文字应治理机制为主线，以提高学院师生员工语言文字应用标准化水平为目标，促进校园语言文字的安康进展，深入、细致、有序地推动学院语言文字工作的开展，使我院语言文字工作在原有根底上进一步完善并有所创新，以取得长期实际的效果，全面提升了校园文化品位。现将学院201*年度语言文字工作总结如下： 一、语言文字工

6、作的组织与治理 学院把语言文字工作作为学院立教之本的最根底、最重要的工作来抓，加强治理，建章立制，长抓不懈，确保了语言文字工作的持续安康进展。 （一）高度重视，科学治理，着力建立语言文字工作的长效机制，组织机构健全有力 做好语言文字工作，组织机构建立是根底。学院高度重视语言文字工作的组织建立，保证了语言文字工作的标准有序开展，长期以来，形成了语言文字工作层层有人抓、事事有人管的良好局面，为我院语言文字工作标准化的开展供应了有力的保证。 （二）措施得力，狠抓落实，着力把握语言文字工作的关键环节， 营造良好的语言文字环境 做好高等职业院校的语言文字工作，根底在于形成良好的语言气氛。学院在完善组织机

7、构建立的同时，不断加强语言环境的建立与治理。充分发挥学院网站、学院语言文字网、播送站等宣传媒体的作用，大力宣传语言文字工作的重要性。学院宣传栏内长期张贴国家通用语言文字法等法规，推广一般话宣传标语张贴在教室、试验实训室、宿舍、食堂、图书馆等教学和生活的主要公共场所。201*年6月学院语委办印制了语言文字工作手册发放给全院师生，不仅使语言文字的重要性和标准性入眼、入耳，更使之入脑、入心，营造出良好的语言文字环境和气氛。 目前，标准化的用字用语已融入师生们的学习生活之中，成为全院师生生活中自觉的语言行为习惯，“说一般话，写标准字”在学院蔚然成风，文明和谐洋溢在校园每个角落。 （三）以加大档案资料的

8、治理力度为载体，推动语言文字工作的科学化、标准化建立 学院语委办重视档案资料工作，语言文字工作治理科学标准，资料档案齐全，有专人负责全部资料的收集、整理、归档和保管工作。对于上级部门和学院形成的文件、报告、规划、总结、语言文字工作有关活动记录及其他有关音像资料设专柜保存。一般话水平每次测试完毕后，根据档案治理的规定，仔细收集整理报名表、成绩登记表、统计表和测试全程录音资料进展归档治理。全部资料档案均按山东 省高校语言文字标准化工作评估指导标准分成A.B.C.D四大类分类并分年度保存，条目清楚，整理标准，便于查找。 （四）治理制度健全完善，推动语言文字工作全面开展学院语言文字工作治理制度完善，要

9、求明确，措施得力，执行严格，成效显著。对学院语言文字工作的组织治理、宣传、普及一般话和用字标准化等方面做出了明确的规定，把普及一般话、用字标准化工作列入议事日程，把提高干部、师生员工语言文字标准化意识和语言文字应用力量纳入学院教育教学体系中，纳入教职工业务考核、学生评优评先等工作中，明确了语言文字工作在学院教育教学工作中的重要地位，形成了一整套切实保障语言文字工作运行的制度体系，详细落实到我院的一般话培训测试工作中，标准了一般话的培训测试。 （五）做好一般话的推广与应用，提高师生员工一般话水平学院围绕推广一般话、使用标准字常常开展形式多样、生动活泼、富有感染力和趣味性的一般话竞赛活动。今年推普

10、周期间，学院语委办细心布置校园环境，在校园里悬挂8条宣传横幅，发放“推普周”宣传纪念品，各二级学院充分利用黑板报、班会等多种形式，广泛开展宣传活动，活动内容多，普及面广、效果明显。这些活动的开展不仅在实践中提高了师生应用一般话的力量，推动了语言文字标准化工作的开展，稳固一般话学习成果，使一般话时时刻刻都能训练，同时也拉近了师生距离、分散了良好校风和班风。 （六）加强教职工的培训与测评，求真务实，措施得力学院加强教师标准使用汉字的意识和力量，组织教师参与汉字应 用力量考试，在师德评比、优秀教案（课件）评比等活动中，将用字标准作为评价的重要标准。坚持对学院教职工进展一般话水平培训，201*年6月组

11、织教职员工一般话培训1期，培训人员224人；201*年3月邀请省语委办韩述梅副主任为全院师生作了有关一般话语音根底学问的学术报告，取得良好效果，极大地提高了教师的一般话水平，提升了教师的专业素养，促进了推广一般话、标准使用汉字工作的深入开展。 学院始终将一般话测试员的培训纳入师资培训体系当中，学院加强测试员队伍的建立与治理。对测试员进展业务考核，组织他们参与省语委办组织的培训，以提高他们的测试水平，并将培训学习状况记入测试员的业务档案。 201*年8月，我院语委主任李娟作为非师范类高校测试站站长参与了201*年国家一般话培训测试中心组织的全国首期一般话水平测试站站长研修班，修满30学分，取得了

12、结业证书。 201*年12月，我院选派1名教师参与国家级一般话水平测试员培训，获得国家级一般话水平测试员资格。我院现有一般话测试员15，其中国家级2名、省级14，满意了一般话培训与测试的需要。 二、强化校园语言文字标准化工作，使“讲一般话、写标准字”成为教职员工的一种自觉行为 学院把推广普及一般话作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓，将各单位、各部门使用一般话的状况以及一般话的整体水平作为评定该单位、该部门工作业绩的一个重要依据，要求全体教职工在 课堂教学、办公、播送、各级各类会议以及校园内其它公共场合都必需使用一般话。在院语委的统一布置下，结合我院教师的实际状况，学院每年组织教职工进展一般

13、话培训与测试，截止到目前，我院1954年1月1日以后诞生的在岗教职工中，教学人员一般话水平达标率100%；非教学人员一般话水平达标率95%。 经过宣传、培训、教育等措施的实施，一般话已成为全校教职工的教学语言，在教育教学、宣传活动中99使用一般话；在会议和其它集体活动中，92以上使用一般话。 三、把一般话水平的提高作为学生“内强素养、外树形象”的一项重要措施 学院将一般话课程纳入教学规划，本课程为公共必修课在第一、二学期开设，16个学时，1个学分。并将语言文字工作与全面实施素养教育结合在一起，开设了一般话教程、演讲与口才、文学观赏等课程，使学生刚入大学的校门，就学到了一般话的根本学问，受到了说

14、一般话的系统训练。毕业生一般话水平测试达标率为100%。 在学院长期的“讲一般话、写标准字”的大环境中，学生得到了良好的熏陶，全院师生达成共识，在校园、公共场及各位活动中自觉的使用一般话进展沟通，共同营造“一般话是校园语言”的良好环境。 四、建立了用语用字监视机制，进一步标准学校语言文字学院语委办、办公室、宣传部、教务处、团委学工处统一协调，在校园内建立了用语用字监视机制，并使督导工作制度化、常常化。学院公务用字、教育教学用字、宣传用字、电子产品、音像制品等必 须使用标准汉字。学院语委办、教务处、督导组还不定期到课堂听课、抽查教师的板书、教案、课件和学生作业，确保教师和学生使用标准字，发觉问题

15、准时通知到单位及个人，准时曝光，限期改正。 学院对校内的宣传栏、道路标志等实行统一治理，定期检查，形成了治理标准、张贴有序的工作机制，确保了学院“花园式校园”的干净和美观，创立了学院宣传实施语言文字工作的良好环境。 五、夯实根底，开拓创新，着力打造语言文字工作的鲜亮特色由于学院领导高度重视，齐抓共管，注意实效，扎扎实实、不断开拓，形成了语言文字标准化工作的鲜亮特色。 （一）加强培训测试工作的组织治理，严格执行测试规程和测试标准 学院一般话培训测试站在每学年的开头，仔细安排全学年一般话测试工作，将各类人员的一般话培训、测试时间安排及留意事项等事先公布，在测试工作中，严格根据国家教育部公布的一般话

16、水平测试规程和我院制定的相应规章制度运行，使用国家语委制定的统一试卷，严格执行国家语委公布的一般话水公平级标准（试行）。每一次测试前，组织全部参与测试的测试员进展试测，统一评分尺度，使测试工作公正、公正，保证测试质量。在每次测试完毕后，仔细收集整理报名表、成绩登记表、统计表、和测试全程录音资料，按学院档案室的规定归档治理。 201*年在各单位的积极发动和细心组织下，报名参与一般话等级的教职工和学生特别踊跃，第一学期报名参与测试学生总人数1682 人、教职工总人数86人。其次学期报名参与测试学生总人数2613人、教职工总人数125人。 （二）在各级各类语言文字竞赛及活动中表现精彩，成绩斐然我院积

17、极参与各级各类语言文字竞赛，屡次在全国、全省组织的竞赛中，获得突出成绩。山东省教育厅、山东省语委办的领导、专家对学院的语言文字工作屡次进展指导和实地考察，对学院语言文字工作赐予高度评价。201*年选送了5幅标准汉字书写作品参与了全国大学生标准汉字书写大赛；参与201*年山东省的诵读经典、爱我中华诵读竞赛，最终我院3名选手入围决赛并获三等奖，成为山东省入围决赛选手最多的院校。 （三）利用现代化手段，搞好网站建立，成为语言文字工作宣传主阵地 如今网络已成为我们的生存方式和生活方式，现实空间正不断地向虚拟空间迁移，要做好信息时代的语言文字工作，离不开网站建立。我院的语言文字网为有用型语言文字网站，通

18、过友情链接资源共享实现了在线一般话培训、在线查字典、在线查汉语词典、在线朗读观赏、在线查一般话水平测试成绩、在线观看中华经典诗文诵读动态与信息、在线查阅有关语言文字工作方面的信息、查询国家政策法规、测试、推普活动信息等功能。准时更新网页，准时报道国家、省语委、学院有关语言文字最新动态和进展，从而搭建了语言文字工作信息平台，提高宣传的针对性和时效性，使语言文字工作宣传落到实处。 （四）发挥高校优势，积极搭建高校效劳创新城市建立的平台 学院始终高度重视发挥高校效劳社会的职能，每年都选派优秀的一般话测试员进展聊城市中小学教师、中等职业学校学生的一般话水平测试与培训，注意地方一般话的调查与讨论。在参加

19、聊城市一般话水平测试过程中发觉，中小学教师一般话水平还存在肯定问题，教师的一般话水平差异较大，局部省级一般话测试员由于测试任务少，平常教学任务重，测试水平有待连续提高。 由聊城市语委办牵头，聘请我院局部一般话省级测试员为中小学骨干教师授课、为本地区局部省级一般话测试员进展再培训。201*年利用暑假举办聊城市东昌府区中小学骨干教师一般话培训班。我院授课教师针对聊城当地人说一般话的缺陷和发音特点，实行范读、教读、抽读、比拟读、听录音仿照等敏捷多样的形式，有的放矢地进展培训，大面积提升地方中小学教师骨干教师一般话水平，取得了可喜成绩。 （五）语言文字工作突出，在评估中取得优异的成绩依据教育部、国家语

20、委关于开展语言文字标准化示范校创立活动的意见（教语用201*号）和山东省教育厅山东省语言文字工作委员会关于开展省级语言文字标准化师范校创立活动的通知文件要求，聊城职业技术学院制定国家级级语言文字标准化示范校创立活动实施方案。 为了保证此次创立活动的顺当进展，学院成立了“国家级语言文字标准化示范校创立活动小组”。活动小组根据评估指标体系的要求，逐项对比，仔细自查。要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会 议时必需使用一般话。教学时板书用字标准；批改作业、书写评语用字字体标准；将一般话作为教学用语、教育用语。整理好评估材料，尤其对佐证材料进展反复修改、补充、标准、完善，并对有关数据进展细致统计、审核。通过自查，总结阅历，分析差距，查漏补缺，积极改良。学院以评比为契机，做好一切预备，迎接省教育厅、省语委专家组的检查评估。 201*年9月，省语言文字工作评估专家组通过多种形式，对我院语言文字工作进展了全面仔细的考察，专家组认为，我院领导重视，制度完善，落实到位，档案材料治理标准，语言文字网具有特色，已经到达国家级语言文字工作示范校标准，成绩为优秀。 聊城职业技术学院 二一年十二月三十日 友情提示：本文中关于医院201*年语言文字工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，医院201*年语言文字工作总结：该篇文章建议您自主创作。