升旗仪式端午节主持稿6篇.docx

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1、 升旗仪式端午节主持稿6篇升旗仪式端午节主持稿1 话端午 敬先人 第16周升旗仪式 甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 甲：同学们，你们知道我们刚刚念的这首诗是写哪个节日的吗？（端午节） 乙：这首诗是我国唐朝诗人文秀写的端午 甲：这个星期四是农历五月初五 乙：我们又将迎来我们的传统节日端午节 甲：让我们再一次走近端午，领会中华五千年的文化 乙：“话端午 敬先人”第16周升旗仪式现在开头 甲：本周担当礼仪中队的是我们三1中队，担当升旗手的是 和 ，他们（事迹介绍）因此，我们全都推举他们为本周的升旗手 乙：担当护旗手的是 甲：下面进展国旗交接仪式（国旗交接仪

2、式） 乙：全体立正，出旗（敬礼、礼毕） 甲：升旗、奏国歌 （敬礼、礼毕） 唱国歌 甲：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，已成华夏儿女的共识 乙：端午节作为我国的一个传统节日，它有着独特的风俗 甲：挂菖蒲、艾草，佩香囊 乙：吃咸蛋、粽子，赛龙舟 甲：端午节除了祈求吉利和谐，更多地给予了爱国主义情结 乙：让我们来听听升旗手的介绍吧 （升旗手介绍） （升旗手一） 千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，深入人心。人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。在民俗文化领域，中国民众从今把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，与纪念屈原严密联系在一起。随着屈原影响的不断增大，端午节也逐步传播开来，成为中华民族的节日。

3、 （升旗手二） 现在，端午节被列入国家法定节假日，表达了对传统文化的敬重，但是我们假如只是吃粽子，或是看看电视里的划龙舟，就失去了端午节原本的意义。我们要注意开掘、整理、充实端午节的文化内涵，给予传统节日以新的人文价值和时代精神。 甲：我们的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚 乙：我们对祖先制造的历史文化遗存，必需怀有敬畏之心 甲：接下来有请庞教师讲话，大家欢送 （庞小玲教师讲话） 甲：我们要继承先烈遗志，不必有惊天动地的壮举 乙：我们只需仔细学习，养成良好的行为习惯，尽心做好每一件事 甲：中华文明需要我们共同传承，让我们真诚待人、做事守信，学习、活动求真 乙：“话端午 敬先人”第16周升旗仪式到

4、此完毕 升旗仪式端午节主持稿2 （甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今日的xx小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。 （乙）我观察许多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。 （甲）闲逛校园，到处都能感受到浓浓的端午气氛。 （乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。 （甲）今日，我们大家团聚一堂，用欢快的歌舞，悠扬的古筝，好玩的民俗活动， （乙）来纪念中华民族的传统节日-端午节，弘扬我们的民族文化。 （甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是： （乙）再过两天就是五月初五，值此佳节降临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最真诚的端午节祝愿。 （音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人

5、退场） （甲）下面有请x校长致欢送词，大家欢送。（退一边） （乙）感谢x校长。接下来用热闹的掌声有请宣布活动开头。（领导）下面我宣布，“粽叶飘香话端午”主题活动现在开头。 1.古筝洞庭新歌 （丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。 （丁）轻柔而高雅的旋律，华美而委婉的音符，经常动人心魄。 （丙）下面有请xxx为大家带来一曲洞庭新歌。 （丁）掌声有请！ 2.舞蹈春的变奏曲 （丙）鞋多一般的字眼儿。却是山里孩子不行得的奢望。 （丁）冬光着脚丫多冷啊！有一双暖和的棉鞋多好啊 （丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！ （丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多淘

6、气！ （丙）有爱的童年，如春！ （丁）下面请观赏舞蹈春的变奏曲。 3.歌舞剧你是我的眼睛 （丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。 （丁）“你是我最光明的眼睛，你是我最信任的朋友，我们永久不分开。” （丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 （丁）接下来让我们悄悄地观赏歌舞剧你是我的眼睛。 4.拉丁舞拉丁小精灵 （丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐剧烈洋溢，节奏快捷剧烈，动作流畅伸展，舞姿动感迷人。 （丁）让我们用热闹的掌声有请“拉丁小精灵”。 升旗仪式端午节主持稿3 1：敬重的领导 2：尊敬的教师 3：亲爱的同学

7、们 合：大家下午好! 1：乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声， 2：我们迎来了中华民族的传统的节日端午节。 3：节分端午自谁言， 4：万古传闻为屈原 1：两千多年前的一个五月，屈原走了， 2：走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。 3：天旋地转，沧海桑田， 4：屈原的宏大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光 1和2：在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂， 3和4：共同纪念这个特别节日。 合：20xx年“迎端午，庆六一”我们的节日端午诗会现在开头! 1：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。 2：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。 3：年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶， 4：还有那流传了一代又一代的

8、端阳颂歌。 1：请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。 节目一：诗词联诵 1：听，龙舟竞渡鼓声震天， 2：看，幻想启航的腰鼓也乐翻了天。 1：请观赏端午童谣。 节目二 3：两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴， 4：他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在中华儿女的心中。 3：请听萌宝读书社团的同学们发自内心的端午的召唤， 节目六： 1：你说，读书好不好呢? 2：固然好了，通过读书我可以学到许多的学问，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了许多的欢乐! 1：是吗?咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的， 2：请观赏相声读书好 节目三： 3：少年强则国强，少年富则国富， 4：

9、少年儿童是祖国的花朵，是祖国的盼望。 3：请观赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗读中华少年，鲁冰花做预备 节目四： 1：接下来，请观赏，悦阅社团带来的鲁冰花 节目五 2：端午的召唤绵长期远; 4：端午的思念永久不变! 3：请观赏欢乐读书社团带给大家的： 节目七： 1：欢乐读书社团表演的好不好!大家想不想再听一段相声呢? 2：有请xx和xx带给大家的节日欢乐 节目八： 3：黑黑的天空低垂， 4：亮亮的繁星相随， 3：二二班的孩子们就像漂亮的繁星， 4：双眼闪耀着稚嫩又光明的”光线。 3：请观赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈虫儿飞。 节目九 1：虫儿飞这首歌陪着我们渐渐长大， 2：是的，我们不再

10、是牙牙学语的婴儿， 3：我们学会了走路，也学会了读书， 4：学会了思索，也学会了感恩! 1：请观赏xx同学的朗读我长大了! 节目十一 2：中国是一个诗的国度。 3：诗歌的历史源远流长、名家辈出。 4：最终请观赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。 完毕语： 1：轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个漂亮的世界 2：乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力 3：让我们连续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中 4：让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生 1：古往今来，中华儿女在端午节纪念屈原。 2：弘扬民族精神，抒发爱国情怀。 3：这就是端午情节。 4：值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦!

11、1和2合：祝福我们的班级和谐进步。 3和4合：祝福我们的学校越办越好! 1 2 3 4合：祝福我们宏大的祖国富强兴盛!祝福我们的生活幸福安康! 祝大家端午节欢乐。 接下来是社团包粽子竞赛。 升旗仪式端午节主持稿4 甲：敬重的教师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好! 乙：本次升旗仪式由我们xx中队主持。 甲：我是主持人xx 乙：我是主持人xx 甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原; 乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从今多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从今充满着粽子的芳香。 乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，

12、在人心最暖和的地方，最终一次冲刷报国无门的哀怨，最终掀起经久不息的波澜。 甲：又是一年端午，一缕粽香，寄予着我们浓浓的思念。 乙：五彩花线，裹着我们深深的祝愿。 合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开头! 甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的xx两名少先队员。 乙：护旗手是xx两名少先队员。 甲：下面请xx介绍升旗手护旗手事迹。 乙：下面请中队辅导员xx教师和校外辅导员xx为升旗手和护旗手佩戴荣耀的升旗手护旗手授带! 甲：请升旗手和护旗手步入荣耀的升旗台。 合：升国旗，奏国歌，唱国歌! 甲：有一首歌，漂浮在我们的校园，成为童年最美妙的回忆，唱校歌!有请指挥xx 合：请全体同学和我们

13、一起呼校风、学风、校训。 我们的校风是：乐学创新求美简体 我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会进展 我们的校训是：求真求实求新求特进展特色创立名校 甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的xx为大家介绍端午节的来历和习俗。 乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。 甲：是啊!两千年之后的今日，我们谈论屈原的爱国主义，提倡的是什么呢?我们提倡的是屈原喜爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请xx演讲。 乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话 甲：感谢沈校长的教育讲话

14、。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。 乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要遗忘20xx多年前那位爱国大诗人屈原。盼望我们珍惜今日的生活，彼此鼓励，为中华之崛起而读书，做一个奋勉图强，能为祖国建立奉献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。 合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此完毕。感谢大家! 升旗仪式端午节主持稿5 女：今日真快乐，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。 男：让我们用热闹的掌声欢送爸爸妈妈!(鼓掌) 女：(面对着男主持问)陈隽旸，你知道我国有哪些传统节日吗? 男：这可难

15、不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特别的食品，进行一些特别的活动。比方中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家春游扫墓，元宵节闹花灯 女：看来你知道的还不少嘛。 男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗? 女：这个问题太简洁了，让小朋友答复你吧!大家说什么节吃粽子? (全班同学齐答复：端午节) 男：那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今日就让我们走近端午节去了解一下吧。 女、男(齐说)：话说“端午”主题班会现在开头! 女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日

16、端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。 男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多一样的。 (二)端午故事 女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传奇许多，下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。 1.屈原与端午节 男：感谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事孝女曹娥舍身救父，请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢送!(鼓掌) 2.孝女曹娥舍身救父 女：xxx讲的故事真感人，感谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事，就请xxx来说一

17、说。 3.秋瑾舍身为革命 男：看来与端午节有关的故事还真不少呢! (三)端午习俗 1.悬艾叶、菖蒲 女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上很多故事传奇，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。 男：xxx，你刚刚说的菖蒲、艾草是什么东西? 女：别焦急，我立刻请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。 大家欢送!(鼓掌) 男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我肯定要让妈妈买一些挂在家门口。 2.端午诗会 女：端午节还被称作“诗

18、人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。 男：那就请上来念给大家听一听(鼓掌) (1)季节门端阳(清)李静山 (2)竞渡歌(唐)张建封 (3)七律端午老舍 3.赛龙舟 女：你知道端午节最喧闹的习俗是什么吗? 男：这还用说，就是赛龙舟嘛。 女：为什么竞赛的船要刻成龙的外形呢? (播放赛龙夺锦) 女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经受一下。 男：别急，今日就让你过把瘾。下面我们玩个嬉戏叫“赛龙舟”。 (嬉戏：赛龙舟) 4.品棕乐 女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。 男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，把戏繁多。 女：始终到今日，每年五月初，中国百姓家家都要浸

19、糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。 男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。 男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。 女：等等，今日我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起共享吧。 (小朋友和家长一起共享粽子) 男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此完毕，感谢爸爸妈妈参加我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节欢乐! 升旗仪式端午节主持稿6 甲：亲爱的各位家长，亲爱的小朋

20、友们： 乙：大家上午好！ 甲：欢送大家来到xx幼儿园体验传统节日端午节，我代表xx全体教师欢送大家！ 乙：小朋友们，你们知道今日是什么节日吗看活动的时间：xx？对，是端午节，端午节是咱们中国的传统节日之一。 甲：那端午节吃什么呀？ 乙：对，吃粽子，固然还有一些传统的风俗在里面，荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。 甲：特别快乐今日咱们一起来过节，下面我来介绍一下今日活动的流程。 乙：首先请大家观看xxx大事记，企业介绍，让大家对xxx有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子嬉戏，下面请大家观看xxx大事记。 甲：信任大家看了这样的一个xxx，已对xxx有了肯定的熟悉，接下来有请xxx幼儿园园

21、长xx先生致辞。请大家掌声欢送、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历，并送上祝愿。 乙：感谢xx园长的致辞，也感谢您的祝愿。 甲：小朋友们，你们知道端午节的来历了吗？ 乙：那么接下来，让我们通过一个简短的视频。 甲：接下来就是我们一起玩的时间啦！活动之前还有几项要求要提示咱们的家长和宝宝们，请大家协作！ 1、接下来的活动您要做在小椅子上，一会会有我们的教师将活动所用的材料送到您的桌子上。 2、其次点就是一会我们会换到另一间教师开头另一项活动，您肯定要听从我们教师的指挥。不要拥挤，确保宝宝的安全。 3、下面就是我们包粽子的环节了，有请我们的xx教师来为大家示范一下。 乙：教师包的时候要洗手，保持卫

22、生，材料要放置在洁净的平盘里。也可以邀请家长上来示范，做些互动，但要确保卫生。 甲：大家都会了吗？ 乙：我们今日由五个区角活动，包粽子是其中的一项，安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动，安排在这两个样板间内，分别是：玩玩玩，多功能厅。 甲：创意美术画龙舟在咱们现在所在的这个区域。 乙：和创意美术吹画安排在里面的卧房里。 甲：在接下来的活动中，盼望您能够更多的放手给我们的孩子，让他们做一些他们喜爱的创意，我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的全部作品标记上名字，可以带回家。 乙：盼望大家踊跃参与。 甲：想参与包粽子区角的宝宝们，请跟我的王教师去包粽子区域。 乙：大家可以一试身手啦！ 甲：包粽子期间，主持人留意带动家长和小朋友的心情。可以展现个别优秀的作品。大局部家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动。 乙：再次感谢家长朋友的到来，祝您度过一个开心的假期。大家自由活动吧！ 【升旗仪式端午节主持稿6篇】