医院实习总结集合8篇.docx
《医院实习总结集合8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医院实习总结集合8篇.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 医院实习总结集合8篇 为期两个多月的临床实习完毕了,在这短暂的时间里,我深刻的体会到临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。 实习期间,在带教教师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问
2、,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作规划下,理论水平与实践水平有了肯定提高。 实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,按时参与查房及交接班,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时做到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,使家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。 病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教
3、教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记,做到理论学习有规划、有重点,护理工作有措施、有记录,以更好的加强理论学问与临床的结合。 尤其在心内科实习期间,了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见,在带教教师指导下,我们学会了如何加强对病人的病情观看,增进对病人疾病的了解,同时也学会了怎样对病人进展各项安康学问宣教等等,这样很好的
4、熬炼了我们所学学问的应用力量。使我对内科常见病、多发病的 诊断治疗有了重新的熟悉和提高,熟悉到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。把握了一些常见病的护理及根本操作,还把握了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,牢记护士职责,不断加强思
5、想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应更好的优质效劳。 医院实习总结 篇2 实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的学问,增加社会实践力量,我们必需在实践中来检验自己所学的学问,尽管有时候会认为,书本上的学问根本用不上,但是,具备了学问也就等于具备了学习的力量,所以,我想实习的目的不在于通过结业考试,而是为了猎取学问,猎取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,
6、得到的效果也相应的更学好。 我实习的地方并不是和我的专业对口的地方,而是医院。暑假之始,怀着感动又向往的心情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了这里见习。 在医院实习的那段时间真是感受良多,看到那么多贫困的患者由于没有钱,而饱受病痛的熬煎,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。 在实习中我学到了许多,看到了许多,虽然不是专业对口,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差异,这样的差异也让我积存了更多的阅历,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。 在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学
7、校有教师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜爱什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。 虽然在学校也有培育学生的团队协作精神,但是还是没有工作中表达的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结
8、合作,协作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,必需牢记一个规章:我们永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是究竟还是比拟没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们遇到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个简单的社会中生存下去。 在实习中我学到了许多,也感受到了许多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,
9、要懂得礼貌对人.许多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的把握阅历,获得提高。 虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今日又做了多么有意义的事情啊,疲乏被驱散了。 我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践阅历使我终身受益,并会在我以后的学习工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展现自己的人生价值。 作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社
10、会实践,社会实践必不行少。究竟,两年以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,在这次实践中,自然比拟关注这一环。虽然在实践中只是负责比拟简洁的局部,但只要想到自己能把在学校学到的学问运用到实际工作中,我就会颇感兴奋!在学校上课时都是教师在教授,学生在听讲,理论局部占主体,而我自己对专业也只是能把握而已,本想工作时间长了就应当能够应付的来,但实际上并没有想象中那么简单。 平常在学校,数字错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数字肯定不行以出错,由于质量是企业的第一生
11、命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在企业中立于介意道题不败之地,就由于这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当心慎重,而且一旦出错并不是像在学校里就行了,在企业里出错是要负责任的,这关乎企业的利益损失。 我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力气,实
12、现自我价值。自从走进了大学,就业问题就好像总是困扰在我们身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报总写着“有阅历者优先”,可还是在校园里面的我们社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应仔细的对待社会实践。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问运用到实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,是实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的学习,接触
13、的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化,就业压力越来越大,当代大学生拥有了越多时机的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实践不断的增加对社会的熟悉,不断的增加工作阅历才能在竞争中立于不败之地。 在实践单位,我主要负责帮助接电话、复印资料、整理文件等,虽然工作很简洁,但那种工作的幸福感,是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我都必需自觉的做一些我本职工作以外的事情。在学校里或许有教师安排说今日做什么,明天做什么,但在这里,不肯定会有人告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
14、医院实习报告总结。 在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了活的更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习怎样做人,以提高自己的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我觉得校园总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系简单,但我的去面对我从未面对过的一切。 经受了这次社会实践活动,我欣喜的发觉自己得到双重收获,为人处世方面的日趋成熟以及心灵的蜕变,这次社会实践可以更加熟识就
15、业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发觉自己学问构造的缺陷,这只是一次初步的尝试,但对我来说的确是一笔很大的财宝,鼓励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。 医院实习总结 篇3 实习单位:内外妇儿,十个月中,诠释了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能对学问的全新记忆和理解,在工作中升华了自我价值。根据学校和医院要求,在带教教师的指导下,我的实习才得以以句号完毕。现将报告总结如下 一、积极角色转化: 学校和社会,有着本质的区分。学校里我是虚拟医生,到了医院我就得是真正的医生。教师一对一的指导,也从学校全班同一课的教学方式有所不同,语言沟通技巧的提高是角色转变的条件,病情观看力量是角色转变的
16、促进。所以正确转变角色是关键,关系到整个实习过程中的收获。 二、端正态度,心系病人: 救死扶伤,治病救人”是医疗工的职责所在,也是社会文明的重要组成局部,医闻工作的进步在社会进展中具有不行替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作,努力提高效劳质量,让每一位患者满足。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在,燃烧自己照亮别人。 三、学习有规划: 每天的交接班查房,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机
17、,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 四、积极扩展技能专长: 记得有位教师对我说过,一位好医生他一生只看一种病,只做一种手术。这话很有道理,为什么医院分科细节化,就是为了精益求精的技艺水平。在我们实习中除了要把握大纲要求的内外妇儿全科医生外,其次更重要的是扩展自己兴趣所想的技能专长,以提高业务水平。 五
18、、观看与倾听 : 患者对医生有一套属于自己的评价体系,这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里,医德往往是评价医生修养的直接表达。在医院里各形各色的人无奇不有,不同阶级、不同职业、不同信仰,我们需要细心观看与倾听他们发自内心深处的声音,特殊处于社会最基层、最困难的群众,尽自己所能帮忙他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的,丢失良心的开天价药,收红包,败坏医学的圣神与崇洁。观看与倾听,为病人所想,还身价一个独一无二的崇高地位,从而树立正确的人生身价值观。 六、要擅长总结,适应社会进展: 十个月的实习我收获了吗?我还有缺乏吗?我以后要怎么做?我们要通过为什么来了解自己,完善自己。社会的衡量不
19、是仅凭一种力量,而是一种综合素养的标准。在学校是好学生,在社会里你是好人才吗?你学习优异但你处事关系令人紧急,其实你称不上好学生好公民。擅长总结,取长补短,一月后、一年后,定会刮目相看。社会的进展离不开你,我的进展必将推动社会的进步。 运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的完毕只是为下一个阶段开头打下根底。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。 今日挥手告辞校园,明天张扬青春的才智与激情,谱写新的历史篇章。 医院实习总结 篇4 时间过得真快,转瞬为期十个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医院 实习 总结 集合
限制150内