医院实习指导课心得6篇范文.doc

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1、 医院实习指导课心得6篇范文 在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!由于收获了许多! 实习生活马上完毕，时间过得真快，转瞬为期八个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结： 我在荆州市中医院实习，根据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 第一个轮转科室是骨科，我的带教

2、教师是杨青教师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的特别美丽，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。实习生活的开头感觉没有学姐们说的恐惧，在教师面前感觉很实在，劳逸结合，教师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。 渐渐的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，或许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，刚开头很茫然只是跟在教师后面屁颠屁颠的补知道做什么，最终我主动提出了帮忙教师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲切接触(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，

3、瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应当连续，由于他们的家属不信任他的死亡。只能说是可怕恐惧的急诊。 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特别新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。 最终的其次个科室是儿科我们做许多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和谐，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸大，但是的确如此，

4、和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了许多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到许多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参与了医院的元旦跨年晚会，我们是唯一的实习生代表对，我为此傲慢。 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机。通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 在工作中我努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底狐狸敏捷化，爱心

5、活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有规划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心，但绝不行以忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者供应效劳，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，仔细履行护士职责，敬重领导，团结同学，关怀病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参与护理查访，熟识病人病情，能正确对待问题，标准进展各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格根据无菌技术，三查七对操作。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也

6、是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。护士的工作是特别繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。 总之在感谢荆州中心医院赐予我们点滴的收获，我也感谢感谢那个水肿的阿姨给我挑战的时机，给我连打3针不进还给我时机的时机;也感谢我和导师们夜班一起谈心谈将来;也感谢我很幸运我熟悉了我现在最好的朋友，我们一起做饭一起减肥一起挑战严峻冷漠

7、的谢教师一起跳舞一起走古城墙一一起坚守将来的美妙;我也感谢那些让我难看冲我发脾气疑心我甚至贬低我“就是个实习生么”，就是由于有了他们的不信任我却收获了急躁责任心和换位思索。还有许多点点滴滴的事我需要感谢但是我感谢的力量只有存在于心理。渐渐生长! #760521医院实习指导课心得2 20_年_月_日_们在教师的带着下在上午8点-12点到_进展了实习。 在此之前我们已经了解本次实习的目的及重点和参观实习中需要留意的纪律和要求。我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器，医疗器械和设备的原理及临床用途。本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的熟悉，从而把书本上的

8、理论和现实中的技术联系与结合起来。 市_院_地面积并不很大，但是它拥有的设备和仪器还是很完整的，具有先进技术设备和治疗方法手段。因此，我们上午参观实习的内容很丰富，参观了四个科室，分别为放射科、内分泌科、检验科和设备科。过程中学到了许多，收获颇丰。 由于医院是一个特别人群聚拢的地方，病人需要一个宁静的环境，因此在实习过程中，我们肯定要留意保持秩序，避开高声喧哗，以免对医院的正常工作造成影响。同时，在参观过程中，要随时留心，记录有价值的信息内容，而不是走马观花，一无所获。 一、放射科 在教师的带着下我们参观了许多机房，总结下来分为三种：一般放射、ct以及mri。我们详细说下普放的代表设备phil

9、ips公司的dr。dr即直接数字化_射线摄影系统，是由电子暗盒、扫描掌握器、系统掌握器、影像监示器等组成，是直接将_线_子通过电子暗盒转换为数字化图像，是一种广义上的直接数字化_线_影。 现在普遍应用的dr主要是采纳平板探测口对_线产生的图像信号进展扫描和直接读出，成像原理是先将_线_号转变为可见光通过光电2极管组成的藻膜层(tft)进展聚拢，由特地的读出电路直接读出送计算机系统进展处理，工作原理。目前平板探测口分为以非晶硅为代表的间接转换数字摄影(iddr)和以非晶硒为代表的直接转换数字摄影(ddr)两种类型。非晶硅间接转换数字摄影平板的工作原理。 dr的组成一般包括高压发生器、_线球管及支

10、架、平板探测器、系统掌握器等构成.与常规_线_比信号相比，优点除了具有cr的优点外，dr系统是用平板探测的_线_收装置，替代了传统的增感屏及胶片、实现了_线_号的数字化，信号的动态范围，空间的辨别率及密度辨别率高，曝光剂进一步削减。 数字化的图像质量与所含的影像信息量可与传统的_线成像相媲美。图像处理系统可调整比照，故能到达最正确的视觉效果;摄照条件的宽容范围较大;患者承受的_线_削减。图像信息可由磁盘或光盘储存，并进展传输，这些都是数字化图像的优点。数字化图像与传统_线_像都是所摄部位总体的重叠影像，因此，传统_线_摄照的部位也都可以用dr成像，而且对dr图像的观看与分析也与传统_线_同。所

11、不同的是dr图像是由肯定数目的象素所组成。 数字化图像对骨构造、关结软骨及软组织的显示优于传统的_线成像，还可行矿物盐含量的定量分析。数字化图像易于显示纵隔构造如血管和气管。对结节性病变的检出率高于传统的_线_像，但显示肺间质与肺泡病变则不及传统的_线_像。dr在观看肠管积气、气腹和结石等含钙病变优于传统_线_像。 用数字化图像行体层成像优于_线体层摄影。 胃肠双比照造影在显示胃小区、微小病变和肠粘膜皱襞上，数字化图像优于传统的_线造影。dr是一种新的成像技术，在不少方面优于传统的_线_像，但从效益-价格比，尚难于替换传统的_线_像。在临床应用上，dr不像ct与mri那样不行代替。 数字化的图

12、像质量与所含的影像信息量可与传统的_线成像相媲美。图像处理系统可调整比照，故能到达最正确的视觉效果;摄照条件的宽容范围较大;患者承受的_线_削减。图像信息可由磁盘或光盘储存，并进展传输，这些都是数字化图像的优点。数字化图像与传统_线_像都是所摄部位总体的重叠影像，因此，传统_线_摄照的部位也都可以用dr成像，而且对dr图像的观看与分析也与传统_线_同。所不同的是dr图像是由肯定数目的象素所组成。 数字化图像对骨构造、关结软骨及软组织的显示优于传统的_线成像，还可行矿物盐含量的定量分析。数字化图像易于显示纵隔构造如血管和气管。对结节性病变的检出率高于传统的_线_像，但显示肺间质与肺泡病变则不及传

13、统的_线_像。dr在观看肠管积气、气腹和结石等含钙病变优于传统_线_像。 用数字化图像行体层成像优于_线体层摄影。 胃肠双比照造影在显示胃小区、微小病变和肠粘膜皱襞上，数字化图像优于传统的_线造影。dr是一种新的成像技术，在不少方面优于传统的_线_像，但从效益-价格比，尚难于替换传统的_线_像。在临床应用上，dr不像ct与mri那样不行代替。 二、内分泌科 在内分泌科室，我们主要了解了医生工作站系统的功能。医生工作站主要功能就是帮忙医生标准、高效的完成日常处方、病历的书写和维护。查阅医院药品信息。完善个人、医院、科室的病历、处方、申请单、诊断模板，操作快捷、便利。 医生工作站系统以电子病历为中

14、心，支持医院建立门诊病历库，为医生供应高效的电子病历和电子处方治理平台，并为以后的病历统计分析供应有效的手段，对提高医院治理和医生的医疗水平作用重大。同时支持医院一卡通或医保卡的使用，为患者建立起连续的就医资料，提高对患者的诊疗与效劳水平，从而提高患者的忠诚度;电子处方单符合卫生部最新标准。 在实施医生工作站系统后，医生可以便利的猎取患者既往的就诊记录、既往病史、用药记录、检查检验报告、当前病情进展状况、各种检验检查结果等，通过计算机下达处方和各种检验检查申请，记录患者病情及进展变化状况，在诊断时遇到疑难杂症利用计算机进展帮助分析。同时便利的猎取相关医疗学问，查阅各种疾病的诊疗常规、药物信息、

15、检验信息等医学数据。 医生工作站系统可以与收费治理、门急诊治理、试验室检查、住院治理等系统实现一体化集成。 其主要功能如下： 1、动态生成候诊、就诊的病人信息。 2、为医生供应帮助诊断分析功能。 3、为病人下达检查单。系统内置条目齐全的试验室检查库，依据医师的需要供应对检查工程的说明提示。 4、为病人下达处方、注射单。系统内置了简洁易用的处方生成器，以及内容丰富的西药库、中成药库、中草药库，依据医师的需要对药品治理、药品属性配伍禁忌等供应说明提示 5、为病人生成病历。系统内置有电子病历生成器，并供应了中、西医各科主诉和体征用语库，标准词条数千条，便利医生调用。 6、供医生个人使用的常用处方模板

16、定义。 7、供全院使用的医生公用处方模板定义。 8、医生常用病历治理。医生依据病种定义相应可用的协定处方、自选处方、门诊病历模板。 9、门诊病人档案信息查询，包括完整的处方、费用、病历、检验结果、检查报告、图像报告。 10、门诊病历统计分析表，依据医院的需求自定义统计表。 11、系统属性设置，包括工作站类型、应诊科室、挂号类别、领药区、病历处方打印方式、默认打印机等。 医生工作站系统既表达了以病人为中心的效劳理念，又是医生得力的诊疗助手，可以帮忙医生快速提升门诊工作效率和诊疗水平。医生诊断病情时，遇到疑难杂症，可以利用系统进展帮助分析。医生开处方时，可以得到系统药物配伍禁忌的提示，可以得到医保

17、政策的标准用药提示。联网工作还可以让门诊医生得到检验、影像、病理检查结果的快速反应。 三、检验科 在检验科，教师主要带我们了解了下仪器。检验科仪器主要有生化分析仪、血球分析仪、血气分析仪、化学发光免疫分析仪、尿沉渣分析仪、血凝仪、全自动血液流变仪、全自动细菌培育分析仪、微生物鉴定及药敏分析仪、离心机、生物安全柜等。 在医院生化分析仪、血球分析仪使用得较多，我们重点学习了。 生化分析仪的原理：运用光谱技术中不同原子吸光不同测量。其主要有两种方法，一是比色法，二是间接法。其意义：生化分析仪用于检测、分析生命化学物质的仪器，给临床上对疾病的诊断治疗和愈后及安康状态供应信息依据。市_院_用贝克曼的仪器

18、。教师还介绍了其他品牌，有：日本日立、日本希森美康、德国西门子、瑞士罗氏、美国雅培、日本东芝等。 血球分析仪分为：三分类血球分析仪、五分类血。血球分析仪的原理：依据血细胞非传导的性质，以电解质溶液中悬浮血细胞在通过计数小孔时引起的电阻变化进展检测为根底，进展血细胞计数和体积测定，这种方法称为电阻法。其意义：不但提高了试验结果的精确性，还供应了很多试验指标，对疾病的诊断和鉴别诊断起了重要的作用。其品牌有美国贝克曼、美国雅培、法国ab_、日本希森美康、日本光电、德国西门子、丹麦雷杜等。 四、设备科 在设备科我们了解了不少关于卫生安全的操作，一些设备操作标准，仪器的修理等学问，了解了设备科的工作职责

19、。 其职责包括： 1、在院长和主管院长的领导下负责全院医疗设备选购、供给、治理及修理。 2、依据各科预购设备申报状况，编制年度设备需求规划并上报院长审批。 3、负责办理大型设备报批论证、调研考察、招标选购、安装验收。 4、做好设备修理工作，使其削减故障，增加使用寿命，保证医疗质量，提高经济效益。 5、建立健全各种仪器设备资料档案，准时收集归档各种使用修理资料。 6、建立、健全各项设备治理制度，实行设备治理科学化、标准化。 7、了解各科室的设备使用状况，发觉设备问题准时上报院领导。 8、负责对设备使用人员进展指导、培训等。 上午在市_院_实习就这么飞速地度过了，虽然只有仅仅的半天时间，但是其中学

20、习的过程，学到的学问让我受益颇丰，信任在我以后的工作学习中会起到很好的作用。 下午12点45分到4点30分我们在仁济医院进展了实习。参观了检验科、了解了测试冠心病的方法以及除颤仪、超声诊断仪等。 在检验科，我看到了许多设备，一系列流水线的操作大大提高了工作效率。我们了解到化学发光免疫分析仪。化学发光标记免疫分析又称化学发光免疫分析，是用化学发光剂直接标记抗原或抗体的免疫分析方法。化学发光免疫分析仪包含两个局部，即免疫反响系统和化学发光分析系统。 化学发光分析系统是利用化学发光物质经催化剂的催化和氧化剂的氧化，形成一个激发态的中间体，当这种激发态中间体回到稳定的基态时，同时放射出光子，利用发光信

21、号测量仪器测量光量子产额。免疫反响系统是将发光物质(在反响剂激发下生成激发态中间体)直接标记在抗原(化学发光免疫分析)或抗体(免疫化学发光分析)上，或酶作用于发光底物。 尿沉渣分析仪：全自动尿沉渣分析仪是采纳显微图像全自动识别技术对尿液中的有形成份进展自动定位及捕获，通过形态学方法对尿液中的有形成分进展自动识别和分类计数的一种常规检验设备。主要用于临床检验科、肾病试验室等尿常规分析中。 测试冠心病的方法主要是通过患者在类似跑步机的仪器上跑步，跑肯定距离肯定斜度后，连接仪器通过计算器观看心脏的心电来检查是否患有冠心病。 同时教师还向我们介绍了除颤仪。心脏直流电复律是用电能来治疗快速异位心律失常，

22、使之转复为窦性心律的一种有效方法。分为同步电复律与非同步两种：同步电复律是指除颤器由r波的电信号激发放电，非同步电复律是指除颤器在心动周期的任何时间都可放电。 体外电复律时电极板安放的位置有两种。一种称为前后位，即一块电极板放在背部肩胛下区;另一块放在胸骨左缘34肋间水平。有人认为这种方式通过心脏电流较多，使所需用电能较少，潜在的并发症也可削减。选择性电复律术宜采纳这种方式。另一种是一块电极板放在胸骨右缘23肋间(心底部)。另一块放在左腋前线内第5肋间(心尖部)。这种方式快速便利，适用于紧急电击除颤。两块电极板之间的距离不应 超声诊断仪包括多普勒听诊型诊断仪、超声多普勒脉象仪、超声多普勒血流测

23、量仪等，是一种无创伤性的检查方法，应用于产科方面的检查胎儿心脏、胎儿和胎盘的血液循环;对心血管、颅脑、肝胆、胰腺、脾脏、肾脏、眼、腹部和盆腔肿块，浆膜腔积液、乳腺、甲状腺、肾上腺和膀胱以及四周血管类疾病作诊断。 该仪器原理是，仪器的振荡局部发出肯定频率的超声波，通过探头向需要检查的部位。若界面对探头运动，回声频率比放射频率增高，当界面离开探头运动，则回声频率降低，它们之间的差数称为差频。差频的大小与界面的运动速度成正比。把多普勒信号检出加以分析及处理，经放大或检波或在示波器的荧光屏上显示出来，就可得出结论。 实习小结 一天的实习完毕了，这段短暂的实习时间里，我的收获许多许多，假如用简洁的词汇来

24、概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。感谢教师对我们的指导，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位。这次充实的实习，我想会是我人生中一段难忘的时间! #760520医院实习指导课心得3 见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动，更是对自己医生幻想的期前预备。见习，让我明白了很多。 短短一个多星期的见习时间转瞬就过去了，期间，我学到了很多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开头，我表现得特别积极。在见习就快要完毕的时期，我对自己严格要求，坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作

25、治理制度，以医学生的标准来对待工作，仔细工作，丝毫不敢犯什么错误，为医院树立了良好形象，注意将书本上的学问运用于医学实践中，虚心请教，并同教师争论体位摆放问题，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外，还仔细标准了操作技术，娴熟应用在寻常学到的操作方法和流程，积极同教师协作，努力完成日常见习工作，给教师留下了深刻的印象。 在这看似短暂的一个多星期里，我却受益匪浅。见习期间，我分别到了超声科和放射科进展了见习，虽并没有什么专业学问，但在见习的过程中也把握了一些学问，比方，CT室里，我们跟着教师摆体位，并熟知CT室里操作时记起的操作，每次操作时都要万分当心，生

26、怕有一丝的疏忽。同时，还在接诊室为病人编号，录入信息，懂得了怎么做CT等所必需的过程。除此之外，让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神，学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。 通过为期一个多星期的见习，作为一名大一刚刚完毕马上迈入大二的我，受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的积极、教师的热忱关心，让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的损害、打击。相反，在工作上，自己却感觉得心应手。见习，让我很好地稳固以前所学的学问，同时也让自己提早解除了下学期所需要学习的内容，为今后的学习打下了肯定的根底。 固然，见习也并不是一帆风顺的，有的时候遇到了问题，大着胆子去问教师，可问过之后还是不明白，

27、然后又厚着脸去请教，本以为教师会感到烦，出乎意料的是教师还是同刚刚那样，依旧真的给我讲解，那一刻对教师满怀感谢之情。在闲暇的时间里，教师还相互开玩笑，打破寂静的气氛，为我们的见习生活增加了几分乐趣。 再次走进CT室，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份负担，多了一份劝慰;少了一份担忧，多了一份真诚。见习的这段时间里，让我不仅真正学到了学问，还明白了一些做人的道理：踏踏实实做人，认仔细真做事，更是熬炼了自己的沟通力量，学会了怎样与病人沟通、沟通。同时对自己专业各个科室也都有了肯定的了解，进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。 在见习的这段日子，我们都应当以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度，认

28、仔细真做好教师给我们的每一个任务，勤勤恳恳，悉心向上，以饱满的精神和激情应对工作中消失的一切困难， 坚信“困难困苦，玉汝于成”，为今后的学习、工作打下 坚实的根底。我坚信，在以后的学习生活中，我会以一名真正的医技师标准严格要求自己，以更加饱满的热忱和更加踏实的态度对待每次工作 见习让我获益匪浅! #607375医院实习指导课心得4 时间荏苒，一转瞬，在心内科的三周时间就完毕了。想起刚入科时的不知所措、无从下手，到现在的略有所得，感谢教师及学长对我的谆谆教育和循循善诱使我受益匪浅。 古话说“人心难测”，在心内科就可以充分体会到这句话的含义。我来心内科的第一天就遇到了值班，中午的时候还相安无事，接

29、近下午上班时间时9床突发心慌、心悸，在教师的指导下急查床边心电图示：心房抖动，急予胺碘酮150mg 静滴15分钟，观看有无复律， 若无，连续前法15分钟，而后300mg 胺碘酮按1mg/min的速度维持给药。由于患者年事已高加之有高血压、糖尿病史，本应当使用华法林抗凝治疗，但查看患者血小板数值较低，故不予使用;患者心率120次/分，暂不予掌握心率治疗。经过处理，患者无明显心慌、心悸，直到晚上19点心律才慢慢恢复正常。“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，在还没真正下临床之前，我们只知道心房抖动要预防血栓形成、复律、掌握心室率，但并不知道何时要预防血栓形成?血栓要该如何使用?何时要掌握心室率?要掌

30、握到多少?复律何时用药物何时用直流电?药物的详细使用方法?经过这一次的临床实践，我怕是永久不会忘掉心房抖动的详细治疗原则。三周的时间，短短的21天，从根本的测量血压到标准的心脏叩诊，从开头的可怕到现在的娴熟，多亏教师和学长的悉心指导。 人“心”难测，心内科的病症变证快速，这就要求我们要足够了解病情的变化过程，娴熟把握疾病的诊疗经过，为患者争取时间，缩短推断时间，削减并发症。 #607372医院实习指导课心得5 光阴荏苒，时间飞逝，_紧急劳碌中度过，不知不觉地带着收获悄然离我们而去，回首在_中医院实习的半年是紧急的半年也是充实的半年! 依据科教科教师的安排，我先后在中心药房、中药房、煎药房、药库

31、、西药房实习过。记得刚轮转到西药房的时候看到的就是在这个小小的的药房里摆满了各式各样的药品，药房工作人员来来回回地穿梭在药架间拿药，给人一种劳碌而充实的感觉!从刚开头的摸索到后来的娴熟，多听多看多问，所谓活到老，学到老也许就是这个意思吧。在西药房的实习中，我学会了对处方的分类和治理;知道了药品摆放的位置和分类，以及精神药品、麻醉药品、珍贵药品等特别药品的治理方法;了解发药退药的过程，以及一些常用药品的服用方法及留意事项。在紧急又劳碌的工作中总是要制造一点小惊喜!最搞笑的就是黄欣怡，老是要我们大仙大仙的叫她，还用她那不标准的建瓯一般话来带坏我们的一般话，还把我们大_方言学得溜溜的! 由于是西药专

32、业，所以对中药有着很强的奇怪心，来到中药房的时候感觉就像穿越到了古代，鼻尖闻到的都是满满的中药气味，看到的是一层层的药斗子。实习期间，跟随我的带教教师许志彬学习了审方、调配、核对、发药，并熟识了需特别处理如先煎、后入、烊化、包煎等药品，清晰了哪些是常用中药，了解了有毒性的中药及其危害。使用戥子称药是要计数精确，称完以后要由教师核对无误后才可以分装发药。阿志教师在工作上，总是赐予我准时地指导，在错误上并没有批判我，而是急躁地给我讲解。 实践才刚刚起步，阅历还需要很大程度的渐渐积存，技能还需要很大程度的加强。这就是我实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格药师的体会! #607371医院实习

33、指导课心得6 经过了几个月的实习生活，我内心百感交集。回想这半年的实习时间里，从一开头的手忙脚乱到现在的游刃有余，我学到了很多课本上没有的东西。实践的过程是全部课本都不能赐予的，所以这更是一种磨练，是一种稳固理论学问的实践生活。 第一个科室，我被安排到了中药房，对于一名中药专业的医学生而言，没有什么比这更让人兴奋的了。抽拉式的药箱，称药的戥子，熟识的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我展现着中药的神奇，我喜爱这个地方。从当时教师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的沉着，我得到了太多东西。记得第一次体会到取错药的为难，将先煎的黑顺片一股脑的分到群药里，然后被查药的教师订正，又重新分发

34、。中药房的工作是一个整体，一个系统，交到患者手中的每副药是整个中药房全部人共同劳动的结果。实习快半年了，我更加清晰的熟悉到团队协作的优势，学会与人协作，学会条理清楚不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这，我受到了教育，开头关注细节，想干好并到达娴熟必需发觉细节，刻意练习，需要仔细专心去学。 其次个科室，我轮转到了病区中心药房。个人认为门诊药房与病区药房其职能虽然都是发药，但是门诊需要面对全部的病人，而病区不需要，只要将患者需要的药品全部拿好交给护士即可。然后给住院患者的药品，需按每日服用的剂量分好。一个科室会有很多的患者，打印单子会很长，拿药的时候需要更加的仔细认真。病区药

35、房的针剂也较门诊的要多，在遇到一张处方中有大玻璃瓶与小针剂时，应当拿两个袋子将二者分开，以免放置或者搬运途中针剂被压破。对于珍贵药品，每天早晚，教师都会叮嘱我，盘点两次。通过每天拿处方对各个科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其使用范围有了大致的了解。 第三个科室，我来到了中药库。在这里我意识到了中药储存的重要性。为了保证医院药房中正常药品的供给, 药库中应有1 3个月的药品储藏量。由于中药所含的成分简单, 性质各异, 假如储存不当会消失不同的变异现象, 使中药饮片质量受到影响, 甚至失去治疗效果, 有的还会产生不良反响。正由于如此，我们药库才会挂有温室表，以便随时观测。定期还会有专业捕鼠人员，来药库进展工作回访。 在我的这一段实习生涯中，我深切地感受到做一名调剂人员的不简单，想做一名好药师更是一件特别不简单的事情。之后，我会更加谨记“业精德诚”的校训，争取做一个好药师。 个人实习心得