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1、 医院护理见习报告(11篇)第一、重新熟悉了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中,护士就是急躁和细心的代名词。我始终以为,她们的工作很轻松、很简洁,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全呈现在病房内
2、外;把自己的能量连同微笑毫无保存的奉献给病人。 交班一般在早晨8点,护士医生都要参与,固然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况,最终两位主任和护士进步行总结便完毕了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必需有很强的组织性和纪律性,做一名仔细负责的医护工。 其次、开拓了眼界,增加了见识 见习期间,我跟随教师,细心听取讲解与指导,了解了很多医疗设备的根本操作,观摩并实践了很多种医疗操作,比方生命体征测定体重、血
3、压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新奇事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪,留心观看,积极提问,护士们急躁的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作,并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机,让我有时机使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三、对医护协作的整体护理有了肯定的理解 这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到,医生和护
4、士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积存也是我这次护理见习的最大收获。详细地,我了解到 整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作规划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作规划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作规划,并
5、要求医生积极支持与协作。科室组织护士进展整体护理学问培训时,科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任,通力合作,共同治理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人供应全方位的全程效劳,从而使医护协作更加亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房,能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理效劳质量。 4、医护协作可以让医生
6、了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,转变了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进展护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理规划、制订安康教育规划,进展心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮忙。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。转变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情,如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉有上述不良心情时,可以与主管
7、医生协作,共同做好病人的心理护理,使其在最正确心理状态下承受治疗。 6、安康教育是医护的共同职责。安康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。安康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。安康教育规划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育规划、出院教育等等。同时安康教育已被定为护士应当把握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加安康教育内容,医护必需共同遵循。 7、准时沟通信息,为病人解决各种问题。护士成天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反响、治疗上的问题等准时向医生报告,以便医生准时处理。良
8、好的护患关系,使病人乐于向护士叙述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进展讲解,准时消退病人的顾虑。 医院护理见习报告4 学校发动同学们利用暑期走向社会,开展形式多样的社会实践和社会调查活动。为响应学校的号召,进一步提升自己的素养和力量,在这个暑期,我来到了我县的人民医院,递交了我的社会实践活动表。 很荣幸,医院的教师情愿接纳我这个仅有一年学习根底的护理系学生,由于我所学的专业为助产,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我特别清晰的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室全部教师向我呈现的那温柔的笑容,让我内心的害怕瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造
9、的那种气氛是那么的温馨。 见习的第一天,我便观察了她们的工作生活,工作时仔细严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也特别细心。在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的留意力、减轻患者的心理负担而与患者谈天,让我想起了礼仪课上,教师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的熟悉到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。 当天下午,我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术,有两个是子宫输卵管通液术,另两个是人工流产手术,医生一边做手术,一边向我叙述手术的步骤,告知我手术所用的工具,让我知道该手术的原理和作用,虽然在手术室里站了一个多小时有
10、点累,但也让我受益匪浅。可是让我感到惭愧的是,在护士教师做术前护理并告知我术前护理的留意事项时,向我提问何为“三查七对”,我却一时紧急答不上来,让我感觉到自己的根底学问还并不坚固,自己还需要不断稳固,才能让自己表现更精彩,将将来的工作做得更好。 让我感到快乐的是,在观看了教师们做过几次电力子宫颈口环切术后,陈教师给了我一个亲身体会的时机,让我帮忙她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手,帮教师拿一点东西,但我还是很快乐教师能给我这样一个时机,由于在旁边帮助时能看到、学到的东西,远比只是在旁边宁静的观看时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的唯一标准,也只有实践过了,才能给自己留下更深
11、刻的印象。 在门诊部妇产科,我不仅观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了帮忙教师们发放免费的叶酸,并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸,不仅表达了医院的仁性化,还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。 其实在妇产科见习期间,最让我快乐的还是在孕检室里学会了产前检查的根本步骤,也学会了如何测定生命体征之一血压。最初来到孕检室时,我只能站在旁边看教师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手。或许是教师看到了我那渴望的眼神,便开头教我如何使用测压计,帮忙她称体重、
12、测血压。我很快乐,由于我可以动手操作了,虽然只是简洁的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。 医院护理见习报告5 古语有之曰:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。而作为一名医学生,临床实践才是检验真知最好的工具。同时还可得到一些理论学问中难以学到的东西。 在这一年我们已经经受的大学生活里,学习的大多是理论学问和试验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了稳固一下自己的理论学问,20xx年寒假我到遵义市汇川区高坪镇中心卫生医院进展了为期一个星期的见习。临床见习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼。这段时间很短,对我们
13、每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,稳固和加强了在学校学习的理论学问,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进展静脉输液的紧急;第一次给病人某些操作的为难,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次总之,许多的第一次。 让我在见习过程中不断成长,渐渐改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。 初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,疑心自己的力量,可怕遇到突发
14、大事。庆幸的是,有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们阅历丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的根底。 以前只听教师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的急躁。尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发觉,护士有着独特的魅力。医院不行能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解
15、护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 在见习期间,我们根据带教教师的要求穿衣戴帽衣着干净,行为端庄,面带微笑,充分呈现我们白衣天使的魅力。可是后来发觉繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最终只有身手灵敏了。护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监视病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费劲有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。我们根据医护人员的职业形象,约束和标准自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程,仔细观看病情,观看不
16、同疾病的重要点,做到自己心中有数。“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。比方给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应当大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应当小一些,这样才能“一针见血”。假如是小儿患者,扎针时适当转移留意力,争取家长的合作会取得比拟好的效果。所以依据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,沟通沟通时态度和气、热忱,交谈时作到语言精确美丽,语流连贯穿畅,语态得体自如。从患者易承受的角度入手,更好更多地与患者沟通,建立良好的护患关系,才能到达预期的目标。可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思索问题才能收到良好的
17、效果。 见习接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师严格的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的见习和熬炼时机,通过见习,能够根据各项护理操作规程,积极主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的熟悉,甚至有的操作能按规程精确独立完成。严格无菌技术,严格三查七对。在实习期间,娴熟了各科常用仪器的使用及保养。熟识了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。在带教教师的指导下能够准时精确的
18、完成护理规划,制定并实施护理措施。对患者进展全面评估,把握危险、重症的抢救原则。 面对那么多的生老病死,我们医护人员会比原来越来越冷静,面对有人离世,有时也只是一声轻轻的叹息,活着的,好好活,走了的,一路走好。不是我们冷漠无情,而是我们不能那么情感丰富,一天感受那么屡次生离死别。我们有那么多的工作要完成,每一位患者盼望看到的都是我们面带微笑的脸,请体会我们的无奈 在这个星期的见习过程中了解了许多,熟识了许多,也把握了许多。我切身体会了作为一名护士所应具有的:急躁,包涵心,责任心。明白了学习是根底,实践是根本。勤于思索,能学到学问就是最重要的。知道了;多听、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病
19、人之所急,想病人之所想,把病人当成自己的亲人,拥有擅长观看与独立思索的力量。通过在医院的见习,也更加深刻的体会到,医护工作的崇高与宏大。回学校后我会仔细学习理论学问,娴熟把握操作技能,理论联系实际,努力提高自身素养,为将来的临床工作做好预备,对护理事业尽心尽责,做一名合格的,不断进步的白衣天使,为护理事业的进步和进展奉献一份微薄之力。 以上就是我的护理专业见习报告,盼望教师和领导多多指导以促进我的进步。 医院护理见习报告6 见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动,更是对自己医护幻想的期前预备。见习,让我明白了很多。最深的感觉就是要不断学习,不断实践
20、,学无止境。学习学问本身就是一个长期坚持,不断探究的过程,几年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问,更多的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会,我们就必需去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的根本功,以学问为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。因此,我们肯定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己。 明确知道了学问的重要性,和必要性。在那里,我也观看和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心怜悯心,病人来就医,病痛的熬煎是很苦痛的。病人就是我们的顾客我
21、们的上帝,所以我们应很友善的对待他们,即使他们有心情,站在病人的角度思索,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,专心去体会病人的茫然与不知所措,只要你准时伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念。每天保持阳光绚烂的笑容,给人轻松与温馨舒适的感觉,让病人每天都能感受暖和。再次,在病人面前要永葆一份不消灭的自信。假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惊也就削减了一半。因此,自信念是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不行少的东西。在见习的一段时
22、间内,我感受到护士的责任,了解到一些学问,有了一些体会: 1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物穿插感染,医院的许多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。 2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清晰自己的职责,特殊在抢救病人。见习期间,让我知道素养要好点,理论学问强点,而临床的都是从零开头,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。 3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很
23、重要的,关系好别人才情愿教你。不过干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自己还是有好处的。 4、在医院不要乱说话,不知道就不知道,不要装懂。对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属似乎也许有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会爱护自己。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的进展实际观看,提高了我的学问,也熟悉到了自己的缺乏,并成为我不断学习、连续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的预备。 通过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思索、多观看、多应用,这样在以后的实际工作中才能真
24、正做到学以致用,做一名优秀的护士。 医院护理见习报告7 新奇过去之后就是迷茫。我对护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己能在这样的环境中能做的今年暑假学校的暑期实践活动给了我一次难忘的医院经受。 从小到大去医院的次数数不胜数,大病小病,每年都要去那么个几次。 第一次以医护人员的身份进入医院,对我来说一切都是那么的新颖,看看这摸摸那。站在护士的角度端详医院的一切,许多事情都是很新奇。 事还没有一种成型的概念,看着劳碌的护士们我不感到很茫然。 一、第一天早晨就看着护士打针发药测量生命体征。看着护士很劳碌的身影,我也不敢插话打搅,由于不熟识医院的流程,只能跟着护士们后面打转,拿棉签,递药水,拔针,
25、扫地等一些琐碎的事。 一天下来,体会了一回做护士的苦辣酸甜。才觉察原来做护士并没有我设计中的那么简单。护士的使命就是一个字“累”。我每天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不断的在病房间走动。还要给病人扎针换药。理想上比我累多了。但她们一句牢骚也没有。只是听我在那喊累。提及来真是惭愧。一名护士。只要在使命岗亭上。她就充满了力气。她们全身心的投入在一场战役中:把本人的生气心愿完备呈现在病房表里。把本人的能量连同微笑毫无生存的奉献给病人刚进入病房感觉很茫然,不是以前以病人或者病人家属的身份进入。这一次真真实切的以见习护士身份进入。无视的工作特别繁重,尽管在未进入临床之前进在个方面听过,但真正进入病房
26、后,感受又深了。一天下来,我发觉护士的活很零碎,很杂乱,也可以说很卑微。什么活都干,看着她们我才真正意识到自己选择的是怎样的一条路。 二、见习时,我跟随带教教师。认真听取讲解与指导。领悟了许多医疗配备的根本操作。饱览并理论了许多种医疗操作。好比生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多业余仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的照看护士操作,真正做起来才晓得并非如此。在医院的短短四周。别致事物连续不断。时时给我带来兴奋的打击。我充满奇怪。留神观察。自动发问。护士们耐烦的给我讲解。使我领悟到了一些医疗仪器的使用方式、根本放纵了照
27、看护士操作的方式和留意事项。她们生动的综合一个个看似简单的操作。而且在规章制度同意的条件下给我许多理论的机遇。让我有机遇使用这些仪器和配备。理论照看护士操作。这些都使我对将来处臵的使命有了确定的感性相熟。 在治疗室里我看到了许多我学过的药物,如阿托品,东莨菪碱,安定,硝酸甘油,氨茶碱,西地兰,速尿等等。而且在病房里亲眼看了有些病人用药消失了不良反响的表现,这样更加深了我对药物作用及其不良反响等的记忆。以前在学校里操作的时间非常有限,许多操作都不娴熟,在这里,我可以单独呆在一旁,拿着注射器练习抽吸药液;我可以在病房里找一张空床练习铺床;还可以拿起血压计,给病房里的叔叔阿姨测测血压来到临床,让我的
28、许多实践操作得到了稳固,同时也警示了我把握根底学问的重要性。 三、 实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通,社会阅历就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种状况都在考验一个护士的应变力量,我们要用急躁和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者消失厌倦治疗的心情,教师很幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力气,好说歹说给他打上针,按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能心情化,不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人许多,怎样与人打交
29、道也是很重要的。这些都是见习积存的一点社会阅历 四、 这段短暂的时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我的受益匪浅。收获有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,由于我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的表达,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之观看中培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责。 医院护理见习报告8 见习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换;见习,也有
30、一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希望和一份茫然来到了雅职院附属医院,开头了我的见习生涯。我的身份将从一个学生变为了一个见习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师,同学转变为医生,护士,病人。对于这些转变,虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被护士长骂,可怕自己做得很不好,自己不知从何入手 当我进入了儿科。本以为可以很快适应,现在对于实习,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了几年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真
31、正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人,教师沟通。不擅长与人接触是我的一大弱点,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这五天的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点: 一、角色转化问题。见习刚开头,许多东西都不了解, ,但真正的要实际操作了。每天盲目跟着看教师些根底护理,操作。本想说让我也试一下,但又不能。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,教师都
32、是很愿意讲解的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 二、树立严格执行三查七对。 三、无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。 四、微笑效劳: “爱心,细心,急躁“为根本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳 在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与得意,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳
33、光绚烂的笑容,让病人感到暖和! 五、胆魄的熬炼。面对病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 总而言之,这五天,是适应的过程,许多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我都能克制。这只是见习之初,今后还需要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获。我想以后的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握机遇。 在以后的学习中,有了这次见习的阅历,我就可以重点学习自己的不
34、懂的地方了,见习中我发觉了自己学问中许多的缺点,我需要完善自己的学问。 在将来的职业生涯中,我将遵守劳动纪律,仔细践行相关制度条文,努力学习理论学问,加强思维淬炼,全面提升自身综合素养,为患者供应优质护理效劳,为社会,医疗尽全力,实现人生价值。 医院护理见习报告9 一、见习目的 儿科是医院机构设置中的重要一个科室,通过在儿科的见习,不仅可以熬炼自己的心理素养,培育自己的关爱之心,还可以学到了很多在课本上学不到的学问和技能。通过见习,可以帮忙我糊涂地熟悉到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命,培育良好职业道德,树立高尚的医护情操。见习是对所学学问的稳固和积存,是将来走上工作岗位的预备。通过
35、在见习中的熬炼,可以了解医院的工作流程及医务人员的根本职责。通过在医院儿科的见习,能将课本上所学的学问和理论和实际联系起来,既可加深对学问的透彻理解,又能在实际操作中强化对学问的记忆和理论的深化。通过在医院的见习,还能学习到很多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和阅历,这很多都是医院里资深医师通过多年的阅历摸索总结出来的。这次见习,将为我今后更好地工作打下坚实的根底。 二、见习内容 进入儿科科室,我从临床教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,医生要依据其疾病特点制定一系列相应的医疗措施。
36、由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科医疗工作内容多,难度大,要求高。 了解了儿科工作的根本状况后,我开头投身见习工作中。在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积存了肯定的工作阅历。 医院医护人员较少,有时会忙不过来,主要是病患者比拟多,另外由于现在的孩子都是独生子女,年龄又小,所以伴随就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点,给人的印象是“小儿哭,大人躁,就诊环境乱糟糟“。这样的环境虽然能活泼气氛,但的确不是一个好的工作环境,但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思索,仔细核对
37、,不仅要不出过失,让孩子情愿,还要让他们的家属满足。 本人在见习期间,根本上做到不迟到、不早退、无故不缺勤;坚守岗位、不在上班期间打闹玩耍、不携带手机上岗;注意仪容仪表,衣服干净,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;在平常工作中留意文明礼貌效劳,坚持文明用语,礼貌待患、态度和气、语言标准。 见习工作的根本安排,实行三班轮番制度,每天上午八点和下午四点是交接班时间,上班的第一任务就是查询病房并记录病情进展状况,明确各类岗位责任,仔细落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本。 三、见习总结和体会 在儿科见习,要多看,多听,由于孩子有的小的还不
38、会说话,这就要看你的观看力量了,这就要你多观看才能得出来的。在就是小孩的输液用量肯定要把握好,比方有些药物如喹诺酮类的药物,就不能用于小儿,由于小儿的肝肾功能还没有健全,用了可能对肝肾功能有影响,厉害的就有可能消失药物性耳聋。 我们面对的这些小乖乖,都是一个个脆弱的小生命,都是全家的心肝,他们是一个特别特别的患病群。面对这样的医疗人群,我们要有娴熟的技术,更重要的是还必需要懂得如何和他们沟通、沟通。对待患儿要和气可亲、态度良好,但就是这样,有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言,而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必需换位体会一下他们的心情,孩子生病,谁的心里都会万分焦急,
39、说一些伤人的话我们是必需要理解的。我们能做的就是连续为他们效劳,力争做到最好。 通过在儿科的见习,我提高了自身素养,激发了学习的热忱,增加了工作的积极主动性,提高了独立思维、独立工作、优质效劳的力量。能够在工作中遵守职业道德,树立喜爱护理工作、为人民效劳的精神情操。在思想、言行、举止、仪表等各方面都要能按医生礼仪标准的标准严格要求自己。 在见习的这段时间里,我加强专业技术:在医院治理和“三基三严”六项根本操作的带着下,仔细学习,并很好的完成了各项操作,对教材上的理论和学问理解的更加透彻,使自己的根本技能得到了进一步的提高,能够更好的效劳患者,并将此融入到实际的工作当中。 四、完毕语 一次见习,
40、一次学习,终生受益,收获了让我受益一生的学问,见习收获力量。在见习中在不断的学习中完善自己,让自己不断进步,为以后更好的适应工作、立足于社会而积存阅历,才能不被竞争剧烈的医疗工作环境所淘汰。 医院护理见习报告10 xxxx年1月23日,1月25日我带着新颖与紧急的心情踏进了xxxx医院,开头观看护士们的工作动态和性质及医院的状况。感谢班主任张教师放假前对我们的照顾和提示,让我们提前对将来自己的岗位有了点了解和预备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间许多短,但收获却许多。 我所见的站护士询问台,以前去医院始终把这里看得及其寻常,然而今日却感觉一点都不平凡。面对病人流淌量大、治疗工程多且没有
41、规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的力量。在最短的时间给病患供应最完善的答复。护士们主动、热忱、周到、细致的礼仪效劳是提高效劳质量行之有效的方法。个人素养,效劳水平与效劳质量,都表达了护理队伍的整体形象。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,看着护士们劳碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作力量。我才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。这应当算是个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观看病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是
42、透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。这也算其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必需得会!从这次的观看中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作
43、都要会做。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不段的去学习去思索去操作去熬炼,才能拥有坚固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的熬炼和每个课堂学习的时机。 最深的体会就是要不断学习,不断实习,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习学问本身就是一个长期坚持,不断探究的过程。一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问,更多的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会,我们就必需去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的根本功,以学问为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目
44、标。 我校大三的学姐根本全部在三级甲等医院实习,虽然实习只是短短几个月,但她们深切地体会到了学习的重要性,几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应当尽可能的多学,由于只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。记得英语课曾说过这句话:“so much to learn”,not only in the school, but also in the society。 in our life, even though you have graduated, your education has just begin。 医院护理见习报告11 社会实践是每一位大学生必需拥
45、有的一段经受,它使我们在实践中稳固学问,它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问,开阔了视野又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚决的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。 通过了一年的学习,了解了很多医学学问,迫切需要进展稳固和实践,今年暑假我来到了医院进展为期一个月的护理见习,学到了很多的学问,对所学的学问有了更深刻的熟悉和体会,也对以后所从事的工作有了更深的熟悉,我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发觉左护士并没有想象中的那么简单,做护士确实很辛苦。一会是输液、抽血、一会是打针给药、一会又得测体温,若病人有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要
46、换药、换液又得叫护士,病房里永久有护士劳碌的身影。 临床见习时,当我看到教师们流利的动作、娴熟的手法,做的每一项操作都那么精准,内心多了一些担心。刚开头,我只是跟着教师的后面看着,很少会让我动手、让我多看看、多学学,后来教师最终放手让我动手,由最初的生疏到能顺当的把一些护士的根本工作做下来,我学到了许多,也积存了一些阅历,教师也不断的鼓舞我,激发了我的热忱,很感谢教师对我的关心,也会加倍努力,不辜负教师对我的期望。 护士的工作时特别繁重与杂乱的,尽管在未进入临床见习前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了,护士也可以说是一种不行缺少的职业,医院不行能没有护士,医生离不开护士、病人离不开护
47、士、整个环境都离不开护士,这说明白护士的重要性。由于有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽了解了这个行业。 到病房见习,接触最多的是病人,把握透彻的是各项根底护理操作,实习最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量,所以我积极努力争取每一次的熬炼时机,如:静脉输液、抽血、皮下注射、肌内注射、生命体征的测量根底护理、 教师们总是不断提示我们,实习就是让我们能更好的将理论学问运用到临床实践中,我总表示明白但是却在该运用理论学问的时候总是有“书到用时,方恨少”的悲伤。我深知自己的学习方法还有欠缺,所以我在今的工作和学习中会更加注意学问的积存,培育自己主动学习的习惯,让自己得到进一步的提升。 医学是个学问的海洋,活到老学到老。我们要尽自己最大的努力学好专业学问,事实上很多东西和我们书本上学到的有许很多多不同,特殊是面对病人时他的疾病并非书上说的那么典型,医学是一门实践科学,不仅要学好书本上的学问,更要注意每一次的实践,同时还要积极为自己制造学习的时机。 在见习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各种科室的各项规章制度、敬重师长、团结同学、严格要求自己,努力做到了不迟到、 不早退、不无故旷工及擅自离开自己的工作岗位,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”,见习的确很累,但是它却让我的心智更加成就、顽强,也让我明
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