高三日语一轮复习推测 讲义.docx

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1、 高三日语一轮复习 推测高三日语 本导学案共 2 页，第 5 页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司班级： 姓名： 小组： 使用时间: 月 日【学习目标】 学生使方把握【重点】学生変形習得【难点】 使【导复流程】 一【导】请思考：用法二【学】（1）知识链接1. V简/A1/A2词干/N：表示有某种可能性，但可能性不是很高，不超过一半。“有可能”经常搭配，口语中简化成（/），知则用于比较拘谨的书面语。同义表示是例：（）午後雨降。注意：说话人在避免武断，

2、使自己的意见较委婉时可用。如存知（也许大家已经听说了）在陈述自己意见或主张前，可作为开场白。2（）V简/A1/A2词干/N（）：表示虽然无法断定，但个人认为可能性很高的推测。“应该会”。经常搭配等高可能性的副词。例：今年海外旅行無理。注意：（）是自己认为可能性很高的推测，所以后面通常不加。因为在表示确认时是在明确对方观点与自己意志的情况下使用的，因此给人“硬要给别人施加自己想法”的语感。注意：（）：表示向对方确认这种推测是否准确，或较柔和的质问、疑问。说明说话人对发生该事的可能性表示怀疑和担心。发生的可能性较低。例：田中本。（确认）君一人大丈夫。（质疑）V简/A1/A2/N：是和的组合。表示对

3、理由及原因的推测，用于说话人根据上下文或现场情况的推断。口语以例：田中。何。注意：基于情况的推测，表说话人怀疑、担心的心情。例：一年勉強、通訳。V简/A1/A2词干/N：表示对某事能否发生的一种推测，语气不如坚定，但基本还是肯定的。例：違人、高校時同級生。3違（相違）V简/A1/A2（）/N（）+違（相違）：表示说话人以经验或某事为根据，做出非常肯定的判断。常与对应。与相比，说话人的确信程度或深信程度都要强一点。常用于书面，用于口语的话给人夸张的感觉。相違是其正式表达，语气更生硬。例：素晴車乗、田中金持違。4V简/A1/A2/N：有可能，恐怕会。对于未来发展趋势的一种担心，基本用于“可能要出事

4、”的负面场景。相当于危険/心配/不安。语气偏生硬，一般用于书面语、正式场合。后项通常不接、等语气助词。例：地震津波恐。5接续：V1原例：読読V2原/形例：遅遅/遅/来/推断的否定，相当于，“不吧”例：人犯人。意志的否定，相当于，“绝不”例：二日酔、酒飲思。：相当于，难道不是吗？大概是吧？例：小地震続。大地震起。6.V兼：有可能，说不定。一般表示可能带来负面的、不好的结果。例：事故起。7推量助动词V/A1/A2：说话人通过观察事物的外观或状态进行的推测。V简/A1/A2/N：基于说话人的体验或经验为依据做出的主观推测。V简/A1/A2/N：的口语V简/A1/A2/N：基于一定消息或客观事实的客观

5、推测8.V简/A1/A2/N：说话人基于某种可靠的依据做出的推测，肯定程度非常之高。(2)自学教材（复习总结）A、学生快速浏览一轮复习书语法条目；B、 理解并归纳上述知识点； C、 教师针对上述知识点进行补充说明。三【测】选择1雨、東空明。雨止（）。ABCD2. 信、新聞出以上、事実（）。A関係B限C違D得3電気消、良子寝（）。ABCD4田中先生話方、大阪出身人（）。ABCD5円、米対強（）。A B C D 6手紙誰（）、名前。A B C D 7彼人好、性格暗（）。A B C D 8今、自然資源枯（）。A.B.C. D.9悪天気、飛行機飛（）。ABCD10人、（）。ABCD四【展示设计】五【归纳总结】A、知识点总结B、易错点总结C、思路规律方法总结