记叙文-未来へ--高三日语二轮复习.pptx
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1、第一步:分析题目、写作要点(第四段)简单总结第三段,明晰具体克服困难的做法第二段,详述过程中的困难(各方面)第一段,简谈规划第二步:根据分析,列出可用素材1.目標立2.3.苦手、下手4.難5.、次、最後6.思7.、8.9.以外可用词汇第一段:确立目标 想要成为第二段:不擅长 是很难的 首先、其次、最后 我认为第三段:必须 尝试 除此之外第三步:素材结合语法,整理大纲(例)第一段:对我来说确立目标是很有必要的。随着年龄的增长,现在我作为一名高三的学生,对日语非常感兴趣,所以我想成为一名日语老师。私目標立目標立必要。年取年取、今高校3年生日本語非常興味興味、日本語先生。第一段,简谈规划第三步:素材
2、结合语法,整理大纲(例)第二段:然而,成为日语老师是一件非常难的事。首先,我并不是很擅长日语。下其次,我因为不擅长交际,在大家面前总是害羞,所以讲话这对我来说是很勉强的。下最后,我觉得日语老师有在日本的经历比较好,但是我从来没有去过日本。、日本語先生難。v、日本語上手。次次、苦手苦手、前恥恥、話無理無理。最後最後、日本経験経験思思、私日本行。第二段详述过程中的困难(各方面)第三步:素材结合语法,整理大纲(例)第三段:为了实现我的目标,必须要学很多知识。同时也会尝试多和别人交流、清晰地表达自己的想法。v除此之外,我希望能去日本生活或工作,让自己能更深刻体会日本文化之后,才能更好地将自己的知识教给学生。目標達成達成、多知識勉強。Xc同時同時、他人交流、自分考。伝伝v以外以外、私日本行生活、仕事、日本文化深深理解、自分知識生徒教。第三段明晰具体克服困难的做法第四步:行文未来私目標立必要。年取、今高校3年生日本語非常興味、日本語先生。、日本語先生難。、日本語上手。次、苦手、前恥、話無理。最後、日本経験思、私日本行。目標達成、多知識勉強。同時、他人交流、自分考伝。以外、私日本行生活、仕事、日本文化深理解、自分知識生徒教。
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