六年级围绕中心意思写600字作文妙范文7篇.docx
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1、六年级围绕中心意思写600字作文妙范文7篇 写作文是须要思索的,这就培育了孩子的思索问题的实力。给你出个作文题目,你就须要依据作文题目去组织材料。这里给大家共享一些六年级围绕中心愿思写600字作文妙,希望对大家能有所帮助。 六年级围绕中心愿思写600字作文妙1 今日,我班的班主任老师布置了一道她说是特别妙的家庭作业和爸爸妈妈互换角色! 回到家里,只听我一声令下:“换角色活动正式起先!” 只见妈妈在客厅里看着课外书,爸爸正在他的书房里玩着电脑!嘻嘻,我化身为“爸爸”径直走进书房,对着“儿子”大吼道:“玩电脑对眼睛有害,不许玩了!”没想到,“儿子”竟对我撒起娇来:“爸爸,你就发一发善心,让我多玩一
2、会儿电脑嘛!求求您了!”我只好清了清嗓子,语重心长地教育儿子:“你现在多玩一会儿电脑,导致视力下降了,那你以后还有大半生呢,怎么过?所以,你得听我的,关掉电脑,去写你今日的作业。爸爸这可是为你好呀!”经过我的一番“语重心长”的教育之后,“儿子”无奈地摇了摇头,关上电脑,并询问我今日的家庭作业是什么。耶!我胜利了!我幸灾乐祸地从我的书包里拿出我今日的语数外三科全部作业,像一座小山似的堆在了“儿子”的书桌上:“在五点半之前写不完作业我就打你_!”看着“儿子”奋笔直书地对“作业山”发起猛烈地“攻击”,我不禁得意地笑了。 哈哈,当家长的“第一战”顺当了!嘻嘻,当家长实在太威严! 但接下来的“其次站”真
3、令人头疼。吃完晚饭后,我学着爸爸妈妈的样子起先打扫起卫生来啊,家里可真是脏啊!家里,“女儿”正在客厅宁静地看着笑猫日记,“儿子”正在玩着他(我)的变形金刚。只有我,一会儿扫地,一会儿抹墙壁擦桌子,一会儿打扫卫生间,一会儿忙得不亦乐乎!不一会儿,我最终受不了啦,丢掉的清洁用具,一头栽到了床头上。 唉,看来当家长还真是不简单。看来,我还得老醇厚实地做爸爸妈妈的乖孩子吧! 经过几小时的尝试,我最终明白了,老师布置的这个“妙”作业背后的良苦专心。 六年级围绕中心愿思写600字作文妙2 生活中有很多奇异的事,“妙”像是一位奇妙的魔法师,它可以让生活变得风趣幽默,它可以让生活变得充溢快乐,它还可以让生活
4、我的老爸是烟的忠实粉丝,发工资快乐抽一根,写东西头痛抽一根,同学聚会兴奋激烈抽一根他和自己的烟仿佛一对恒久不能分别的“难兄难弟”。 为了应付我爸这个“烟魔”,我想了种种方法。 妙计一:藏 记得那一天,老爸正在房间里打着鼾,声音响彻云霄,我站在房间的门口蹲了下来,趴在地上,蹑手蹑脚地爬到老爸放烟的柜子上,可是老天似乎是跟我有深仇大恨,因为昨天他的烟“罢工”不干,转到了最上层的抽屉里,我踩到椅子上,当心翼翼地把柜子打开,可就在这一触即发的时候,抽屉也火上浇油,突然发出了“砰”的一声巨响,结果老爸的鼾声也停止了,可我还是鼓足志气拿出来老爸珍藏的烟,塞到了衣柜旁边角落的洞里,还放了白纸堵住。 可这一招
5、还是被老爸的火眼金睛发觉了,妙计一失败。 妙计二:抽烟丝 妙计一虽失败,但我并没有打退堂鼓,那天老爸不在家,是一个“作案”的好机会。 我把烟一根一根轻轻地拿出,又把烟丝一丝一丝拿出来,再把我自创的辣味粉和一些粉笔灰当心翼翼地倒进去,为了防止我爸发觉,还把剩下的几根原封不动地放回盒子里。 结果可想而知。 妙,让生活充溢乐趣。妙,让生活别出心裁。 六年级围绕中心愿思写600字作文妙3 爱读三国演义,里面的谋士让人佩服,他们常能想出锦囊妙计。中国古代打仗,没有好的谋士是不行的,有好的谋士,才有好的计谋。“锦囊妙计”就是好的计谋。“妙”的其中一个意思就是好。 “妙”这个字还有一个意思:美妙。从字形就可
6、以看出来。“妙”字的右边是一个“少”,左边是“女”,合起来就是“少女”。在古代,“少女”的年龄通常被称作“妙龄”,意思是美妙的年龄。这里的“妙”是美妙,美妙和好是不一样的,美妙是一种状态。古人依据这个意思,造出了“奇妙”这个词。 事物的奇异,年龄的奇妙,都是好的意思,所以“妙”也常用来夸人。通常,夸人用“妙”字,往往是他做到了某种特定的成就,或是想出了好的想法。下面我就来讲讲,我第一次被别人夸赞“妙”的时候吧! 在我三年级时,有一次,数学老师出了一道题,叫我们列出这道题的算式。刚刚出完题,同学们就一股脑子在纸上写啊写,算啊算,我也不例外。可算到一半,在我列出了五六个算式时,我突然心里闪过一个念
7、头:有没有其他的简便方法呢?我便放下笔,静静地起先思索起这道题目的简便解法。 这时,坐在我旁边的一位同学见我没有拿起笔在计算,特别怀疑:“你在干什么?”我心里正想着简便方法,没时间理他,于是就说:“去去去,写你的去。”那个同学满脸怀疑的转了过去。过了一会儿,我还真的把简便方法给列了出来。 老师看过了几个同学的答案,然后向我走来。我把答案交给了老师。老师一接到我的草稿纸,目光就被那短短的算式给吸引住了。看到结果,他感叹了一声:“真妙啊!”那时我很兴奋,因为我第一次收到这样从赞扬。 妙,可以评价美妙的事物,也可以指种种的奇异,同时,也是我们成长中的一次次激励。 六年级围绕中心愿思写600字作文妙4
8、 看着超市货架上的一块块巧克力,我想到了小时候的一件事。 “不要嘛,不要嘛,我就要玩,我就要玩!”弟弟又不听话了,爸爸气得叫:“你这个小东西,哪辈子没做好事,遇见你这么个小孩!”弟弟声音更大了:“不我就要玩!” “呯!”爸爸气得一摔门气呼呼地跑了,弟弟兴奋得眉开眼笑,似乎刚经验过暴风雨的小树苗。 “滴答滴答”墙上的钟表上的分针指向了30,“啪!”门一开,爸爸提着一大袋子的巧克力,得意扬扬地对我和弟弟说:“谁先来尝一尝?”我和弟弟争先恐后地要尝,可爸爸却把那些巧克力举得高高的,我这可有点儿不服气了,心想:你不说让我们尝吗?怎么又反悔了?正想着爸爸开口了:“听话的宝宝吃了就会变得很聪慧,不听话的宝
9、宝吃了就会变得很傻,你们中间哪一个先来尝一尝呀?”这下子我可迟疑不决了,我平常应当是很乖的,不会变傻的啊,不对,我之前有一次没有听爸爸的话。那我会不会变傻呀?我只做了一次应当应当不会吧?会又怎么样?我还是不尝了吧,可是那么香的巧克力 弟弟比我还要惨,现在一点都看不到刚才那兴致勃勃的样子,脸色铁青,张着嘴,一句话也说不出来,像雕塑在那里纹丝不动,时间一分一秒地过去,我俩谁都没敢尝。 爸爸看出了我和弟弟都窘况,立刻改口:“没事的,以前干的亏心事从今改起,以后不再做了,今日吃了巧克力还不改,那么就是小傻子了。”我和弟弟听了,那真叫心花怒放啊,我喜笑颜开地说“快去吃吧,但是以后变傻了,可不要怪罪于我们
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