关于社会实践报告模板汇编五篇.docx

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1、 关于社会实践报告模板汇编五篇 作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践力量，尤其在注意素养教育的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践力量，尤其在注意素养教育的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是大学生学习学问，熬炼才能的有效途

2、径，更是大学生效劳社区，回报社会的一种良好形式。 社会实践报告 篇2 实践主题：感恩父母 实践时间：xx 实践地点：xx 实践目的：多陪陪父母，帮他们看摊。其实也没有太多高大上的想法，只是想尽些做子女的义务。 实践过程：今年的寒假比以往时候来的稍早一些，可对于我们这些预备报考教师资格证的同学来说，并没有早些解脱的欢乐，不得不在学校等待着19号教育局的审核，所以当我最终也坐上了回家火车的时候显得非常的珍惜。 我是20号清早到的家，补了个觉恍恍惚惚地就到下午了。要说实践活动的开头，我并不知道该怎么去定义，也不知道该以什么时间来定，我想每一个离家在外或上学或上班的人来说，每次回家的时间就是我们的心回

3、归的开头，所以我觉得第一天睡醒以后，发觉躺在自家的床上，抬眼就能看到很熟识的天花板，窗外的阳光正好，光线正亮，我快乐兴地锁了门，迫不及待地去菜市场旁边的店面，跟爸妈说说学校里的事，也听他们说说家里的事。 于是，假期生活就这样慢悠悠的开头了，起初几天，每天都睡得很早，醒的很晚，总之在家睡觉是件非常浪费而享受的事情。然后白天我就会去摊位上找他们，陪他们聊谈天，晚上跟着收摊位，当他们在屋里暖阳的灯光下做面包的时候，我给他们讲我所读过的书，给他们讲我所知道的民国，给他们聊时下的新闻，话语间掺杂着我对这个社会，这个生活的理解和感悟，我知道他们听得懂，他们也爱听。然后他们给我讲社会阅历，给我讲如何理财，也

4、和我商议以后房子装修和娶媳妇的事，他们总是告知我一些很残忍的规章，叫我不要顾及太多，自私为好，要我讨好教师，争取早日入党，要我别信任兄弟情义，金钱至上。他们的言语和我的言语是两种不同的人生观。 我不知道何为普世价值，也不知道为何在中国厚黑学那么吃香，我原来的想法，现在的想法都会告知他们，他们赞同的便嗯嗯点头，不同意的就对我严格教育。我们在相互学习，我拿所读到一些历史和想法来提升他们的修养，他们对我则是实话实说告知我这个残酷而杂乱的社会，让我提高警觉。我们谈社会，谈政治，谈人生，固然更多的是跟我谈关于搞对象的事。 其实这不就是我这几年来每次放假所做的事吗？我始终这样和父母谈天，有人说和父母有代沟

5、，我不以为然，我觉得但凡感觉和父母有代沟的人从来都没有专心听过他们讲的话，那是有些人，可我不是有些人。 我也萌生过出去打工的想法，前几年前也出去工作过，可现在不想了。我想多陪陪父母，不是简洁的陪着，是用我大半年在大学生活来陪，是用我读的书的感悟来陪着，我舍不得离开他们，由于总是担忧以后会有轻易离开的一天，担忧自己将来也会卷入生活的漩涡而脱不开身，可怕“子欲养而亲不在”，所以只想尽大力多陪陪他们。 随着年关将近，生意越来越劳碌，我起得也慢慢早了起来，跟着一起出摊，一起卖货，一起整理，一起挣钱。他们总说干的是这样的买卖有什么法子？所以不能轻易出去逛街，更别说轻易外出旅游，一年365天，几乎每天都要

6、重复的出摊收摊。而我想说遇到这样的父母能有什么法子？他们卖力地挣钱都是为我们兄弟俩，我懂得这个道理，只得把放寒暑假当做磨难的开头，跟着他们的步伐承受生活带来的打压，我不能埋怨自己为什么每天那么早起，不能埋怨冻手冻脚腰酸腿疼，不能埋怨一旦自己跟着他们做买卖了其实也就失去了自由。可是我宁愿牺牲我的自由，也要陪着他们一起孤独。 这次寒假，其实不光这次，每次几乎都如此，不外出，不乱花钱，不联系朋友，每天去摊位上跟着劳碌，两点一线，家摊位，吃饭睡觉和卖货，没了。就这样持续到开学。这就是我的寒假生活。很简洁，也不简洁。爸妈总给我上课，我也给自己上课。 我总是想着法子让他们快乐，尤其当我发觉每次提到找女朋友

7、的时候，他们都乐得合不上嘴，我就几乎每天都主动跟他们谈这事，他们总把我想得过高了，其实我哪有什么条件，对此整个寒假都始终闷闷不乐，但还要对他们笑脸相迎，我骗他们说去了就找，肯定找条件好的，其实我不只骗他们，也在骗自己。 还有什么快乐的事，固然就是每天晚上数钱了。由于每天晚上都要把当天的收入做个总结，减去本钱看看当天挣了多少钱，这事一般都是我妈干，只有当她特殊累的时候，才肯交给别人点钱。我也点过几次，看到手里钞票的时候，整个一天的疲乏都没了，它能临时缓解疲乏，那个时候我就恍然大悟原来钞票就是他们的良药，可他们把苦吃尽，药却留给了我们。 实践意义：我觉得感恩父母，不如不感恩，把自己的利益和父母的连

8、在一起，共同奋斗，要挣钱，一起挣钱，同进退，共甘苦，就很好。 社会实践报告 篇3 带了10班两年的班主任，这个暑假过去，当我又一次面对孩子们的假期社会实践报告，真的心有感受。 初一的寒假，当同学们第一次正式面对假期社会实践的时候就是我也是茫然的，有些孩子喊：“就是去居委会帮个忙，找人签个字就行了。”还有些学生说“去某个地方参观纪念也是社会实践吧？”我点头表示认可。作为一个班主任，我自己对社会实践的形式、意义等都不清晰，又何谈给学生指导些什么呢？交上来的社会实践，我只想问自己，多布置一个无意义的作业有什么用呢？ 初一的暑假，放假前就知道又会有社会实践，于是上网做了一些功课，找了一些选题，然后用了

9、两节课时间给孩子们答题介绍什么是社会实践，我们可以做哪些社会实践，并且把班级划分了六七个小组，每个小组选择一个不同的选题，例如：南京老字号的历史进展及生存现状调查、南京古城墙历史及现状、小区垃圾清理及设施摆放的状况调查、公共场所食品安全问题的调查等。那一次，我们班级获得了全校社会实践调查集体奖，并且成为全校获得优秀社会实践调查个人最多的一个班级。 初二寒假连续上个学期的做法，先确定选题，然后分组调查。 初二暑假，我又多了一些想法，但是由于身体缘由，最终没有安排下去，最终就简洁地分组，选题则由孩子们自己假期去弄了，我只提出一点期望，就是我盼望观察最终的实践报告有“你为什么要选择这个选题，它有什么

10、讨论的价值及意义”、“讨论的过程及结果”、“你的感想或者对所选议题结果有怎样的改良或者一些详细的措施”三个局部主要局部组成。原来没有报太大的盼望，但是孩子们交上来的报告却给了我莫大的惊喜，也就是促成我形成此文的缘由。有一个组选择“南京公共场所消防安全”选题，选择南京新百、中心、莱迪等地开展调查，并且指出安全隐患，给出详细的整改建议。还有一组学生选了“家庭绿化”这个选题，从低碳环保这个角度动身，先上网搜集资料，再深入四周人家调查，最终得出结论什么样的环境适合摆放什么样的植物。还有调查夏日公共场所空调温度的、南京江北交通的等等，感觉他们做的真棒。 我在思索，小而言之孩子们需要什么样的社会实践，大而

11、言之我们的学校我们的社会需要孩子们有怎样的社会实践？ 第一，我的抱负。 是的，去社区效劳、去参观一些纪念馆都是一些社会实践，社会实践的形式原来就多种多样，然而，我更盼望我们的学生参加这个社会的建立。看起来话有些大，所以我称之为“我的教育抱负”，我的学生应当是一群把自己当成是社会的将来的人，而非仅仅盯在每次考试的分数上。李镇西说过“假如我们的这少数（优生）学生，都没有抱负或者对自己要求不高，那我们的民族真的没有什么前途可言了。”我的想法与此类似，假如我们的教育不能培育一群关注社会责任的学生，那么我们谈什么将来？所以我艳羡乃至嫉妒那些西方的学生社团，他们往往可以组织学生对社会问题思索，甚至可以针对

12、某个问题直接上书市长，这就是比我们强的地方。 其次，我的详细设想。 由于在这块有了一些阅历，所以也有了一些初步的三年设想，针对初中生三年社会实践过程的想法，确定有不完善或者是一些过于“抱负”的地方吧。 初一寒假，首先让学生明确什么是社会实践，我们的社会实践可以做哪些内容，为什么我们要做。给一些好的选题，让学生自由选择。这些选题肯定要适合单人操作、有社会价值或有讨论意义，且肯定能够调动学生的积极性。比方讨论小区内卫生设施、调查新年压岁钱使用状况、假期中小学生读书调查。 此次实践目的就在于鼓舞他们走出去，实际参加到社会实践中去，而不是闭门造车。 初一暑假，让学生的社会实践提升一个档次，小组合作。由

13、学校公布可选论题，班级内部自由组合或者班主任调配。学校要考虑主题选择的几个要求：一，有讨论意义和社会价值；二，能够培育学生参加实践的力量；三，适合一个小组内几个人分工合作。例如去年我的一个小组选题“公共场所的食品卫生问题”，几个人分工合作，两个人去调查菜场各个区的食品卫生，两个人去调查超市的食品卫生，还有两个走访熟人的家庭食品卫生，还有人在后面做他们几个人的后援，供应资料指导他们从哪些方面观看入手。最终小组合作把每个人的调查结果都反映出来，形成最终的实践报告。 此次实践目的在于鼓舞他们关注社会、对社会问题有思索有责任心，培育他们调查与合作的力量。 初二寒假，由于时间不多，且许多时间用来走亲访友

14、，所以学生间可以联合的时机不是许多。那么不妨实行零整结合的方式，依旧由学校确定适合寒假去做的议题，分个人与小组两类，由学生自由选择，班主任做好协调工作。此外不妨结合学科提出一些社会实践的议题，比方语文上的新年对联、新春习俗调查，政治上参加家务、管家活动。我记得曾经有一个学生写的回苏北老家过年和南京过年习俗的调查特别不错，他还提出了自己对这些习俗的看法。 此次实践的目的在于鼓舞他们参加，同时为初二下的社会实践选拔人才。 初二暑假的实践活动必需在初一暑假的根底上再次提升一个大档次。记得参与班主任培训时史菁教师介绍阅历时说，班主任要擅长调动社会的力气，他带着学生去麦当劳参观、和金陵晚报合作参加虎凤蝶

15、的爱护，这些都是很好的社会实践，对于学生来说接触了社会，关注社会且承受了教育，对于学校来说亦是扩大影响力的好举措，让社会看到我们培育的学生不是书呆子，而是对社会有责任感的人。 我的想法，假期前学校就可以着手预备，议题是必需事先订好，同时可以联系报社，动用社会的力气、家长的力气（这样学生的参加度也会更高）造势（也给初一学生一个诱惑），由学校出面牵头，班主任可以领队，打造几个小组。所选议题必需是有社会价值的，且能够最终形成一个可行性结果的。例如，我们可以和南京市团委合作，去看一看南京几家慈善超市的运行状况，它们的存在有哪些好处，他们的经营面临着哪些逆境，是什么样的缘由，我们可以帮忙做哪些改善或者我

16、们可以提出哪些建议。这些具有社会价值的议题完全可以联系报社全程跟踪或者登载结果，假如做得好，我们的学生为什么不能够也来一份“给市长的信”呢？ 其余没有能够入小组的同学依旧是由班主任协调组成小组，在初一小组的根底上要求更进一步的地方是肯定要在最终形成一个结果，就是我们可以做哪些，我这个小组为这个结果做了哪些。 此次实践的目的在于让孩子感觉他们在为这个社会做事，培育他们对社会的责任心。 初三寒假时间短，且面临中考，不妨再次回归个人实践，学校给出一些可行议题。 我的全部想法只归结为一点把社会实践从务虚拉到务实上来，变为真正的对学生有教育意义的事情，而不是任务式的一页“社会实践报告”纸！ 社会实践报告

17、 篇4 真快啊，一转瞬，两个月的暑假生活就这样在忙劳碌碌中完毕了，在这段时间里，我学到许多在学校里面根本学不到的东西，包括为人处事，如何更好的融入社会和更好的去接触社会，固然进入一个企业更能深入的体会一个企业的文化，治理，营运这些方面，在这些社会实践中可以使我们知道自身的缺乏，受益匪浅。 作为一名当代的大学生来说，我在专业课程学习之余，舍弃暑假生活，利用这些时间，参与一些实践，让我们从实践中对我们的学习或者是说将来的从业一个感性熟悉，为今后的学习打下坚实的根底。实践是大学生活的其次课堂，是学问进展的源泉，也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完

18、善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己事业的胜利打下良好的根底。 初进沃尔玛，对该企业也有一些比拟浅的熟悉，进入企业的前两天，对每位入职员工都要进展员工培训，培训的内容包括企业的文化，企业的治理，企业的营运，企业的进展史等等，我们进入沃尔玛以后也能深深的感受到企业对员工平常的培训也表达在一些员工通道中，企业也注意各部门的竞争，平常举办活动，增加员工在工作中的趣味性，各部门也会不定期的出门游玩。 该企业能够进展成今日这个样子，有一个环节在企业进展中起

19、着特别重要的作用，节省，我进入企业工作，能够深深体会到，对本钱的节省使我叹服，经常在工作中，各个部门对每天的损耗都要进展精准的记录，对电，水，各种用品都要进展节省，固然在我们暑假工上面也能节省一大批本钱，沃尔玛通过跟学校签订协议，让实习生在这里进展实习，可以削减许多本钱，或许我们在里面的工作体验是，最资本的原始剥削。 对我们学生而言，实习可以使我们有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过各种考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作

20、，为社会作出奉献。然而步出大学校园步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 来到这里，我也能更加体会到一些平常很难体会到的东西或者是人生哲理吧，一个是自主学习-工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的时机还是许多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。在我暑假所在的企业中，我就遇见了几个特别和蔼的老员工，只要

21、问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。另一个是积极进取的工作态度-在工作中，你不只为公司制造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作阅历的新人，更需要通过多做多问来积存阅历。特殊是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，假如态度不够积极就可能没有事情做，所以平常就更需要主动争取多做事，这样才能多积存多提高。最终一点是为人处事-作为学生面对的无非是同学、教师、家长，而工作后就要面对更为简单的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。在我工作的”岗位

22、中，我做到了一些，由于自己在工作中的努力，也得到了特别多的鼓舞。 社会实践报告 篇5 一、实习目的： 在实习期间，熬炼自己的动手力量的同时，将学习的理论学问运用于实践当中。熟识相关工作岗位的工作环境和操作技巧，夯实所学及工作岗位所需的必要学问根底，积存初步的工作阅历，为毕业后快速投入实际工作打下良好的根底。同时，也能开拓视野，完善自己的学问构造，到达熬炼力量的目的，提高了自身人际交往的力量。一切都是为了让我们对学问形成一个客观，理性的熟悉，从而不与社会现实相脱节。 二、实习时间： 20xx年4月9日至20xx年5月9日 三、实习单位： 上海升联化工有限公司 单位介绍： 上海升联化工有限公司是原

23、国家农药生产重点骨干企业上海联合化工厂转制设立的，改制后由上海中西（集团）有限公司和上海升联化工有限公司持股会共同出资，是国家经贸批准的定点农药生产企业。公司主要从事高效、低毒、低残留、环境相容性好的农用杀菌剂、杀虫剂、除草剂、植物生产剂的生产和销售。产品销往全国各地及出口欧洲、非洲、美洲、澳洲和东南亚地区。公司的“联合”牌商标在市场上具有很高的知名度，有良好的市场前景和宽阔的市场空间。公司技术力气雄厚，工艺设备先进，检测手段齐全，拥有一批长期从事农药生产、经营、研发工作的治理骨干，专业技术人员占工人数的 30以上。公司依据现代企业制度的要求，建立了一整套科学、严谨、高效的治理;树立质量精品意

24、识，营造品牌效应理念，从原材料投稿到成品出厂，再到售后效劳，每个环节都严格把关，切实维护客户的利益。公司良好的经营业绩，推动着企业不断地向科技化，规模化进展。 实习主要内容： （一）实习岗位： 销售助理 （二）实习任务： 1。负责公司销售合同及其他营销文件资料的统计、治理、归类、整理、建档和保管工作; 2。负责各类销售指标的统计报表和报告的制作、编写，并随时答复领导对销售动态状况的质询; 3。负责收集、整理、归纳市场行情、价格，以及新产品、替代品、客源等信息资料; 4。帮助销售代表做好上门客户的接待和电话来访工作; 5。负责客户、顾客的投诉记录，帮助有关部门妥当处理; 6。帮助部长做好部内内务

25、、各种部内会议的记录等工作; 7。完成销售经理临时交办的其他任务; 四、实习心得： 从进入大学以后，就业就成为了我们的主要话题，但是面对几乎全部职位都“有阅历者优先”的条件，我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论学问与实践结合起来，便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，熬炼与提高自身的力量，增加个人在社会竞争中的时机，以便在毕业后能够真正的融入社会，我来到了上海升联化工有限公司，开头了 1个月的销售助理。 实习期间遵守公司的规章制度，对销售部的治理有根底的熟悉。每天的工作完成以后还要写一份工作日报表，交代你一成天的工作。有时还要开部门会议，汇报各人的工

26、作进展状况，并且会议的最终有个决议事项，可以把自己在工作中遇到的问题提出来和上司、同事相互争论，共同解决。虽然我还没有正式可以参与这种争论， 但我却是每天做在一旁倾听，我觉得这是个很好的很有创想的安排，一来可以把工作中遇到的问题，大家众志成城，共同进退解决问题，提高工作效率。二来也可以增进同事之间的沟通和感情， 这些都有利于公司日后的工作开展。 刚接触工作时，真的是万事开头难，毫无头绪。由于对产品的了解甚少，日常生活中接触的也较少，即使是资格比我深的销售员也只了解产品的一些皮毛。只有去厂里才能了解到产品，而作为一个销售助理不了解产品是个很大的问题。针对这个问题我思索了良久，最终，我发觉，要更多

27、熟识产品就要跟经理一起访问客户，这样，我不仅可以学东西，同时为公司奉献我的一小份力气，即使让自己累点我也觉得值。而且，这样的安排反而能让我学到更多的东西。 在这里我们有一支年轻有为的队伍，一起工作、一起奋斗、一起解决困难，增加集体荣誉感从中我深刻的体会到团队的重要性。在实习期间学会了如何去带着团队提高工作效率。我在实习期间的收获是我学会销售业务的整个流程在工作中我真正做到了理论与实践的结合积存了工作阅历。 在实习期间，我感受着工作的气氛，而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我们在工作中遇到了很多的困难，但是在公司领导以及同事们的热心帮忙和积极指导下，我都一一克制过来了，并最终顺当的完成了任务

28、，同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分阅历。 实习的完毕同时又是一个新的开头在新的起点上我将重新端详自己不断的给自己充电，使自身在原有水平上再创新高。虽然我学的是电子信息专业，但是这次能有幸找到这样一次实习的时机让我学到了许多学校课堂上无法猎取到的东西，很多专业课不能教会我的重要的学问和阅历，相对于专业学问，或许以后对我真正走向社会跟家有帮忙，接触的多了，就发觉学问面越宽阔，越能把工作做的得心应手。 离开了课堂并不代表学习马上完毕，而是会有更多严峻的考验，只有不断的学习并且实践，才能真正的把握一项技能，才能为某一领域的进展真正出一份力，同时这也是自我价值的表达。 为此，我应当连续不断努力汲取各行各业的学问，哪怕是一点也肯定是有价值的。不能只局限于自己所学的专业，厚积薄发必需要有积存，积存必需是全面的。所以，通过这次实习，我已经成长起来了，也更加有信念投入将来的工作中，我们不仅要学会课本上的学问，更要懂得如何从实践中吸取养分。