关于社会实践实习报告汇编.docx

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1、 关于社会实践实习报告汇编10篇 实习时间： 20xx年1月10日-1月17日 实习地点： 南京海诺广告有限公司 实习的目的和意义： 这个假期学校要求进展至少为期两周的实习实践，旨在通过这次实习让我们初步与社会接触并熟悉社会，了解社会，最终融入社会，为今年十一月份的正式实习打下根底，并且为以后的就业积存阅历，找准方向，了解自己的优劣势，在将来进展择业的时候扬长避短，充分发挥自己优秀的一面。同时也让这个假期变得充实，丰富。 总之我觉得实习能够给我们带来许多收获和帮忙，首先，通过实习我们可以学以致用，把课堂的学问有效运用到实践中去，固然在实践中的熬炼也能让我们更好的复习课堂学问，总之这是个良性互动

2、的过程；其次，通过实习你可以近距离的接触你心仪的公司，对公司有更客观的了解，也可以结合自己的职业生涯规划作个推断，为你以后的就业选择供应参考；第三，你在实习的时候究竟是真实的工作环境，你可以发觉自己哪些方面的力量或者学问还不够，准时的补缺补漏；假如发觉了自己工作的时候有些力量比拟强，那么它就是你以后求职时候的优势，总之实习能够让你提前客观的看清晰自己，为以后最终进入公司打好根底。 我这次的实习是通过父亲一个朋友介绍的，由于专业学的是广告，所以就找了一家广告公司，其实这家广告公司并不是很大，但是它是金陵晚报下设的一个广告公司，主要负责报纸广告的选择、设计和投放。刚去的前几天我就跟着带我的前辈应姐

3、的后面打打杂，做一些小事，但是还是感觉很新颖，很充实，她给我安排了一个座位，然后桌上有一台电脑，我没事的时候就上上网，查看一下公司的历史和业绩，以及他们的广告设计，感觉很艳羡他们能做出这么好的作品。 后来，慢慢公司人也对熟识了，也就越来越热忱了，就开头让我跟着一个周师傅学一些简洁的广告设计，颜色的应用等等，固然这都是最简洁最根底的学问。由于实习的时间也不长，一共只有十八天，所以要说学到了多少的专业学问那是不太现实的，也不太可能，但是却真的学到了一些阅历和处人遇事的方法。也见识了一些社会上的人，有的还好，有的却不是那么好缠的。比方，有一天我去新街口送完文件回来，在办公室的门外就听到里面很吵，进去

4、之后发觉大事不妙，原来是我们前两天接的一个客户现在闹着要撤广告，说我们收他的费用太高了，他要去其他的报纸上做广告。 我一看，这可没方法了，只能把钱退给他了，于是全部人都在看着经理睬怎么处理，谁知经理不慌不忙地先请客户坐下，然后亲自给他倒了一杯水，接着把和客户签的合同拿出来，把上面之前的商定条款都具体地分析了一通，接着说出了问题的关键，我们的金陵晚报发行量大，受众群广，广告的宣传力度自然就大得多，广告的效果自然也好得多，受众对广告的信任度也会比拟强。假如你选择一些小报纸则很难到达这样的效果，这时只见客户有点听进去了，接着经理又说我们的合同上写得很清晰，只要你在我们的报纸上登载广告满两年的时间，之

5、后的费用就可以有所削减，这是我们对老客户的特殊感谢，盼望您能成为我们的老客户。 其实，实习就是这样的，不肯定是去学技术，学理论的，更重要的是学会处理突发问题的方法，学会与社会上形形色色的人打交道，这些人脉的占有是一种无形的资源，对于我们将来找工作以及走上工作岗位之后的工作都有特别大的作用。 说句实话，社会实践是很重要的，它不但能加深理论学习的效果，还能增加学生自身的素养和力量实践能使学生养成积极动手、主动学习的良好习惯。实践出真知，只有通过实践才能熬炼学生的制造性当今时代，各个企业单位都特别重视动手的力量，只有敢于创新、勇于实践的人才能适应社会。 社会实践实习报告 篇2 一、 实习目的： 通过

6、实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。稳固食品专业的主要学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，把握操作技能，将所学学问用于实际工作。 二、实习时间：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日 三、实习地点：xxx有限公司 四、实习单位和部门：包装月饼和送货 五、实习内容： “十年树木，

7、百年树人。”我以学生的身份踏入社会。走进重庆xx里学习和接触更多的东西，转瞬间2个月的时间过去了，有过惊喜，有个兴奋，有过苦恼，有过疑心，使我从一个学生，渐渐的熟识了工作的组织构造、人事关系、企业文化，也是我渐渐地适应这个社会。2个月就这样过去了，用什么词语来形容有没有用“现实。”从去年7月15号拿起我们的背包随从大家一起来到重庆，到如今再次整理背包返回学校的时候，心里确实不是个味道。自己究竟在xx工作了2个多月的工作，对于这些，我照旧有着感情。全部直到现在，我始终为自己是一名员工傲慢。我有感谢院校、感谢教师、是你们给了我这样的时机。我很快乐在这2个多月里让我接触了许多东西，让我学到了许多东西

8、。在工作中我钟爱着这份工作，由于我在这份工作找到了真正的自我。让我学会怎么去做事，让我学会怎么去做人。 我还记得自己刚踏入社会，走向xx门槛的时候，自己总认为在学校里学一点书本里的学问就可以在工作中里得心应手，我不明白最大的学问是在生活中，最厚实的文章却是书本以外，现在我懂了，是xx告知了我们“年光似鸟翩翩过，世事如棋局局新”的道理。在家里，我们只走平路，上不得险滩，离开了自己的家，来到有过生疏的大城市，有时候遇到失落就想轻言放弃，我不明白人生有起伏才真好玩，现在我懂了，一个实现生，在实现过程中，会有埋怨，会有委屈。由于我总认为只要自己以诚待事。与人伪善、公正就会拘束心上，我不明白有时自己好心

9、办事并不好，甚至是好心办了坏事。之所以懂得这么多的道理，是由于工作，是工人告知了我。我才让自己更加有信念，也坚信我们可以为自己宠爱的工作奋斗。 六、 实习总结： 实习是每一个大学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了从课本中无法学到的学问，翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，实习是理论结合实践的最好尝试。许多看似简洁的东西在亲自去实践时才会发觉是很简单的，需要你一步一个脚印仔细的去做，而当你克制种种困难取得胜利时，那种心情是特别愉悦的。同时在此次实习中我也看到了自己的缺乏，比方在实践阅历上的缺乏，在为人处事上的稚嫩，在对待问题上的浅薄等等。但是

10、我信任在经过这次实习后，我在这些方面都会有肯定地提高，同时也为我今后踏入社会工作储藏了许多良好的学问与阅历。 社会实践实习报告 篇3 系部名称：xx级会计一系 专业：会计学 年级：大一班级：会计（3）班 姓名：熊良剑学号：3xx01080* 实践单位：江苏智思机械集团有限公司 实践时间：20xx年7月13日至20xx年8月22日 共39天。 一、实践目的：通过这次社会实践，以提高自身的综合力量。同时也盼望能借这次时机更好地接触所身处的社会，更好地了解社会上的热点问题。 二、实践意义：首先，熬炼了自己，提高了自身的力量；其次，通过实践，更好地了解了工作时应留意的问题，为以后的从业供应了阅历；再次

11、，可以熟识公司的一些业务流程，在实践的同时，积存了学问。 三、实践单位或部门的概况及进展状况：我社会实践所在的单位称为江苏智思机械集团公司，该公司下属有几大子公司，涉及有机械制造、房地产、电子科技等多方面行业领域。现在该公司实力雄厚，业绩良好，有很好的进展前景。 四、实践要求：在工作中严格要求自己，同时在实践中应积极进取、善始善终，不断提高自身素养。 五、实践内容：20xx年7月14日，我进入了江苏智思机械集团有限公司，开头了我的实习之旅。经过上级领导的安排，我首先在装配车间开头我的实习，目的在于了解生产线上的生产状况及流程，同时在生产流水线上亲自体验一下生产工作。 在经过生产线流水线上的一番

12、实践后，我转入到装配车间办公室进展进一步的实习。目的在于了解车间的生产流程、原材料收发及统计工作等多项企业学问。我在办公室中实践的同时，也会帮助生产工人完成一些工作，在材料收发方面，我学会了填写材料收、发等多种单据。 经过以上实践，我觉得车间的生产流程及材料的处理对我学习会计专业学问具有很大的帮忙。其中局部工作也会涉及到会计需了解的东西，我觉得对我们学习会计专业的人来说，熟识企业车间的生产流程及其它企业学问特别有必要。首先，它可以增加我们对企业的了解；其次，可以完善我们对于会计工的熟悉，对以后我们的从业供应了珍贵的学问与阅历。 六、实践结果：经过了多天的实习，我收获颇丰。在学习的过程中加深了对

13、企业及社会的熟悉，这些东西对我来说是特别重要的。 不过，在实践的过程中，我同时也发觉了一些比拟重要的问题。其中就有工人的工资问题以及资源铺张的问题。 我们大家或许都知道，工人的工资问题是我们国家普遍存在的问题。我所谈及的工人工资问题就是工人的加班费得不到落实。在我所实习的车间中，大局部工人都是会加班的，经过一番辛辛苦苦的加班，却得不到应有的酬劳。这对我们职工的权益造成了损害。应当需要有准时的举措来解决这一问题。首先，我觉得企业应当自觉遵守国家公布的法律，维护好职工的权益；其次，职工也应积极维护自身的权益，熟识国家的相关法律；再次，国家也应对法律进展进一步的完善，同时加强这方面的落实工作。 还有

14、一个问题也就是关于资源的铺张，这个问题对于我们国家来说也是一块“心头病”。随着资源的不断开发，其利用空间也不断地缩小了。在加上资源的铺张，这无疑会对我们的生活产生重大的影响。 在我实习的部门中，原材料的收、发及产品生产过程中会产生许多的不良品及报废品。每天都有大量的废品被送往挤压车间，经过重复加工，这种原材料只能挪作他用，而不能再用于生产产品了。一每天的积存，所造成的铺张是巨大的。为应对该项问题，我提出关于我的几点建议。 首先，自身应树立节省资源的意识；其次，企业也应当实行必要的措施，以此削减在资源方面的铺张。如采纳新技术，提高资源的利用率；再次，国家也应对该项问题引起足够的重视，也应实行必要

15、的措施。如关闭严峻铺张资源的企业，在全国推广节能技术及开展节省资源学问的宣传等等。 社会实践实习报告 篇4 在xx文理学院思想政治理论教学科研部的带着下，一批文理学子怀着感动、兴奋的心情踏上了xx市xx县社会实践的行程。 当天上午，我们首先xx县xx镇xx村。在当地领导和学院领导的细心安排下，我们在xx村村委会广场对当地文化、经济等方面进展了学习。之后，有关领导对我们社会实践的活动路线进展了介绍，依次为xx镇xx村，xx苹果基地，xx农夫手工合作社，xx县国家湿地爱护公园及孔子弟子燕伋的家乡。在会议完毕时，全部在会人员进展了合影留念。会议之后便开头了我们的社会实践之行。 第一站，xx镇xx村。

16、 当校车快要进入xx村时，整个村子的面貌全部呈现在我们的眼前，白色的房屋，灰色的屋檐，红色的大门，一排排整齐而有序。四周全部是绿油油的小麦包围着，看起来融洽的特别完善。会议后，我们开头了对xx村的亲身考察。整个村子根据“井”字形排列，房的样式由政府统一规划，道路也一改以前泥泞土路变为水泥路，路边种植者各种风景树，栽立着路灯。贴着新农村的标语。各家门前也种起了自己喜爱的花草，无不彰显人们对美妙生活追求。 当我们在进展居民生活考察时，前后反差让我有些意外。第一家的生活令我感到农夫生活的提高，家中装饰很整齐，各种家用电器根本都有，院子里也很洁净，边上种着一棵小树，表现出了他们也喜爱清雅的生活，当我们

17、问到他们对生活是否满足时，他们都露出了幸福的笑脸。相反其次家的考察让我感到有些绝望。家中照旧是灰色的水泥墙，各种农用工具相比比第一家多了许多，而且家中门窗也没有安装，给人一种欠缺感。当时已是10点多了，两位老人和两位小孩才吃早饭，一问才知道他们刚从农田干完农活回来。孩子的爸妈在外打工，根本不回来，所以家中的农活只能由他俩来担当。孩子的生活费则由他的爸妈负担。这样的生活又让人看到了新农村进展的缺乏。 社会在进展，农夫的生活在一步步提高，生活环境也在改善。然而xx村一行，既让我看到了新农村建立的步伐，人们生活质量的提高，又让我发觉了新农村建立之中的缺乏，那些经济条件差的农夫，他们的生活步伐赶不上新

18、农村的建立步调，虽然居住环境变了，但他们的生活质量却没有变，甚至降低。所以新农村的建立，我们不能无视那些贫困的家庭。只有把他们的生活水平提高到和其他人的生活水平一样，那样我们才算真正建立了新农村，新农村才会变的更加完善。 其次站，xx苹果基地。 xx集团，是一家从苹果种植，再加工，最终销售的大公司。目前市场占有率为20%，所生产的产品销售于世界上30多个国家。近几年，xx县通过招商引资，引进海升集团的经济合作。今年海升集团投入1400多万元，建成510多万亩苹果种植基地，全部果树树苗均从荷兰引进，采纳矮砧密植技术，果园生草，水肥一体化治理模式，两年后即可采摘苹果，投入加工。通过海升集团种植的果

19、树与本地相比，他们一棵树投入140多元，是我们7倍多。而且他有特地的果树专家指导，先进的治理理念，使的他们的产量大大提高。 xx集团将自己和周边农夫的苹果进展统一回收，然后通过榨汁加工，做出产品，销往国内外，整个过程一条龙效劳，解决当地农夫为销售苹果而发愁的问题。而且，海升集团的果园治理需要大量人员，所以当地农夫就成了最好人选。这样一来，农夫就又有了一笔可观的收入。 经过进展，该地区已形成公司加基地加农夫的农业进展模式，进展经济链模式，如此，加工业反哺农业、农业推动加工业全面进展。想到我的家乡，同样也是一个苹果生产大县，但和这里相比，我们与他们的差距有多远，我们怎么能跟上，我们没有他们的环境，

20、我们怎样才能转变，我想还是我们当地干部应当提高自己的思想境地，真抓实干，勇于创新，看准目标，做出亮点，做好带头示范，增加基层组织分散力、战斗力，全面科学进展，积极引进工程，加强与外界合作，将当地农业、工业全面推动进展。 第三站，xx农夫手工合作社。 xx农夫手工合作社是由农夫自发组织的集体手工制作的大小型组织。起初，手工作品是由个人自己做自己销售，由一名村民走家串户，说通个体户，将个人手工组织起来。这样，他们的手工制作就得到沟通，手工艺品的种类也就增多，时间长了，每个人的技术通过相互学习也得到了提高。而且，他们的手工艺品也做得精致。通过组织者与外界相互沟通和洽谈，每隔一段时间，都会有外国商人来

21、合作社统一收购。目前，组织者每年都会被外商邀请出国去沟通和学习，所以，他们的手工合作社也越做越火了。 农村手工合作社的成立，让我看到了农村经济进展的潜能，农夫也开头着眼于不依靠土地而依靠自己的手艺来提高经济的新生活方式。这样，农夫不仅通过自己的手工艺赚得钱，提高自己的生活水平。而且，手工艺也是我们的传统文化，农夫的做法同时也将中国的文化传播于全世界，这可谓一举两得。 社会实践实习报告 篇5 这个寒假在xx法院进展了一个月的实习，最让我印象深刻，或者说是受益匪浅的，就是对于沟通技能的熬炼。与之前暑期在联通的实习阅历不同，在联通时由于许多是技术层面的活，所以更多的是手把手教之后反复锤炼的急躁。而法

22、院的工作不同，法院的工作(在属于实习层面的我来看)是比拟简单的，但是许多时候导师往往只是指一个大致的方向，把你实习可能需要的只是一股脑的全部讲给你听，然后就放手你去做。你不行能在没人带你的状况下只听一次就毫无问题的把事情全部做完，这种时候，你就需要去寻求他人的帮忙，而沟通技能便显得尤为重要。 以打印文书为例，法院是审判案件的地方，那么审判文书的打印便是最根本的一项。文书打印需要前往三个不同的房间，有着三个步骤：排版校对、打印、盖章。第一次傻傻的拿过去，叫了一声教师好(法院对年纪较大又没特定职位的统称为教师)就放到其中一位教师的面前，然后我就始终等着。可是等啊等啊始终没好，当我忍不住想去询问时，

23、一位女实习生跑了进来，叫了一声姐姐好，然后那位负责排版的姐姐就开心的先给后来的这位女实习生排版了。 固然，我并不是赞扬这种行为，但是许多时候有一张甜嘴的确能给自己带来很大的便利。以最简洁的方式取得最好的效果，嘴巴往往起着不行思议的作用。用一声尊称来翻开局面，然后一点一点与人沟通沟通来完成使命。领导力其实并不是那么玄妙的东西，在经过你的认真思索后，领导力其实就在你的一举一动之中，而你也可以从日常的小事之中获得领导力所带来的好处。 本次实习要说不满的话倒也有一点，虽说实习就应当从小事做起，但只做小事却是很难获得大的效果。法院实习最终所做的根本都是文秘方面的工作，虽说能通过看文书或是看审判来猎取一点

24、阅历，但还是盼望能有更多一点关于法院工作的阅历。用人单位在用实习生时往往只是视为劳力苦力搬搬东西，而往往无视了挖掘实习生更深的潜力，赐予实习生更多的时机。所以在我看来，实习的确要从小事做起，一点一点积存阅历，但用人单位只给小事的确很难激起再次前往该处实习的兴趣。 综上，有好有坏，有所得有所失，一个月的实习其实算不得什么，但是这段实习阅历也的确实确在我的人生之中留下了一笔，刻在我的脑海之中。 社会实践实习报告 篇6 今年暑假，我有幸能到xx网的人力资源部实习。一个多月的专业实习弹指一挥间就悄无声息的消逝，在此时需要回头总结之际，才突然间意识到日子的匆忙。一个月的磨刀练阵，使得我学会了许多许多在课

25、堂上根本就没有时机学到的学问和本事，也使得我实现了从最初的宏远目标到把握现实的日常点滴工作的转换。在实习单位领导及各位前辈的支持与帮忙下，我严格要求自己，根据公司的要求，较好地完成了实习内容。 在短暂的一个月了，我收获甚大。我觉得作为当代中国的大学生，应当不再只是被动的等待别人告知你应当做什么，而是应当主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的进展和连续深造都是特别特别有好处的。 在实习的过程中，我深感到课堂的理论与社会的实践有点脱节。当前，我们缺少的主要不是学问，而是缺少将学问与实际相结合的力量

26、。我们在课堂上是所学的，与在实际当中遇到的是不尽一样的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进展抽象概括才能解决各种问题。实践是我们接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径，亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理论到实践再到理论的飞跃，增加了熟悉的问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充实自己，为以后效劳社会打下更结实的根底！ 在社会实践实习的过程中，我有以下几点体会： 1、要留意细节，做好每件份内的小事，另外也要洞悉工作内外的每个微小之处。细节打算成败，这道理没错。 2、搞好人际关系

27、。实习从某种意义上就是工作，你需要在这个环境得到大家的认可，首先就必需得到大家的好感。保持幽默感，不过留意说话对象，不要没大没小，开玩笑要适度。 3、专心去体会。在工作中别浑浑噩噩的，领导让你做什么就只做什么，什么都不想。有了阅历总结，犯了错误要自我批判。也要发挥自己的主观能动性，有了好的方法办同一件事，用适宜的语言讲给别人听，得到确认再去做，千万不要自以为是，耍小聪慧。 4、责任心。交给自己的任务，按时按量按质完成，绝不打折扣。实在完成不了的，肯定要准时汇报，以免耽搁其他工作。 “千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的

28、一段重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们就是最好的教师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。 无论做什么都要

29、多学多问多想多做，阅历是需要时间的积存。在工作中要摆正自己的心态，不要怕辛苦，现在是为自己积存资本，积存的阅历越多，以后在工作中就能越表达自己的价值。最大的体会就是：“时机总是留给有预备的人！” 社会实践实习报告 篇7 新闻与写作实习的一个多月时间里，除了帮着编辑部搬家和校对稿件之外，我一共做过两次采访，采访对象分别是漫画家方成和北京电视台闻名节目主持人徐滔。而我认为最大的收获还应当是在这个过程中所得到的编辑部几位教师的谆谆教育，在这段时间里我从他们身上学到了很多书本上不行能学到的东西，也真正明白了实践的意义。 新闻与写作有一个固定的采访栏目叫“名人谈充电”，采访对象都是国内闻名的新闻人，以对

30、话形式了解他们在工作中的充电状况。一开头分派给我的采访王志的任务就属于这个栏目，但由于期间遇到了一些阻碍，所以采访未能进展，我重新领到的任务是采访北京电视台闻名节目主持人、范长江新闻奖获得者徐滔，主题仍旧是谈充电，由我和另外一位实习生负责，带我们的教师是编辑王卫国教师。 对于这次采访，可谈的事情实在太多，我所得到的收获也许多，其中主要是从王卫国教师身上学到的谈话和采访的技巧，现在回想起来觉得这对我一生都受用不尽。王教师大约五十多岁，曾是北京大学中文系学生，师从谢冕和严家炎教授，毕业后留校任教，后调到北京日报工作，现任新闻与写作编辑，是该杂志水平最高的编辑之一。 为了做好这次采访，我和伙伴作了充

31、分的预备，在网上搜集到了几乎全部关于徐滔的资料以及其他媒体采访她的稿件，通过预备我们把握了有关徐滔的根本状况。北京电视台有一个王牌节目叫法治进展时，这个节目通过录播破案现场深受北京老百姓，收视率特别高，徐滔就是这个节目的创办人兼主持。说到这里不能不提到一件事情：XX年某夜，北京西站发生歹徒劫持人质大事，公安人员将其团团包围，为了爱护人质安全，局面始终僵持，后来犯罪分子提出要见媒体，于是公安人员找到了徐滔，结果徐滔凭借精彩的口才对歹徒绽开了心理制服战，经过九个小时的鏖战，她最终凭三寸不烂之舌协作公安人员将人质拯救，将犯罪分子制服。节目播出后徐滔一举成名，并获得了范长江新闻奖。了解这些状况之后，我

32、们开头列采访提纲。 我们先请教王教师，他告知我们，采访时脑中要始终有一个框架，即：为什么要充电?怎样充电?充电的结果怎样?这三个问题虽然简洁，但采访时肯定不能脱离这三个框架，否则就会离题千里。然而一开头，我们总也抓不住重点，不知道第一个问题应当从哪儿切入。采访提纲一次次地列，又一次次地被王教师批判，总也不能令人满足。当我们几乎江郎才尽的时候，他拿着提纲问我们：“徐滔最引以为豪的事情是什么?”我们答复：“是XX年西客站拯救挟持人质大事。”“你们为什么不提这件事?”“我们看到几乎全部的媒体采访徐滔时都会提到这件事，假如我们再提的话就会很俗气，难以出新，所以有意将其避开”，王教师听到后，一摆手，对我

33、们说：“这么想是不对的，徐滔之所以是徐滔，就是由于她这种独特的经受，而她最得意的事情就是XX年西客站拯救劫持人质大事，这是她最与众不同的地方，假如你们连这个都不提的话，怎么抓住徐滔的闪光点?也正由于这件事情最典型所以别人在采访她时都会提到。我们不管他们提什么问题，我们可以从充电的角度和这件事结合起来提问题，而这就是我们要出新的地方，也是可以和她拉进距离，引起她谈话欲望的地方。”一席话使我们茅塞顿开，于是经过短暂的思考，我们把第一个问题列为“徐滔您好，几乎每个记者采访您都会提到XX年北京西客站劫持人质案件中，您与犯罪嫌疑人面对面谈判9个小时，并帮助警方胜利抓获犯罪嫌疑人的那段经受。我们想知道，当

34、时您为什么能如此精确地把握犯罪分子的心理呢，您学习过犯罪心理学吗?”，这个问题既抓住了徐滔的特点，又紧贴充电主题，得到了王教师的首肯。万事开头难，第一个问题提出来以后，其他问题很快就列了出来。后来采访徐滔的时候，我记得她见到我们后说的第一句话说的就是：“你们这份提纲写得很棒，很专业”，后面整个采访也进展的很顺当，很开心。事后我想，能得到京城名记这样的评价，那当时反复列提纲付出的努力也是值得的。 采访的胜利固然要归功于王教师的指导，他常常对我们说，他作采访的一个主要方式就是四个字“六经注我”，就是说在采访前对某一个问题首先有自己的观点和见解，采访过程中只是引导着被采访者来解释自己已有的观点。我明

35、白要做到这点需要具有精确而独到的洞察力，要有一眼看透事物本质的力量，王教师无疑具有这样的力量，这是最令我佩服的地方，也是要从他身上学习的最大的无形财产。王教师曾经给我们介绍说，央视很多大牌记者，诸如白岩松、王小丫、撒贝宁、王志等都和他 “熟悉”，可是他们却从来没见过面，全部的沟通都是在电话里进展的。在和这些人第一次通电话时，王教师往往能一语道破出他们主持节目的最大特点和缺乏，这往往会使他们有如遇知己之感，因此对王教师约的采访、派的记者很少拒绝，这也是我们这些实习生能采访到这些大牌记者的一个很重要的缘由。 采访完毕，回来就要整八月底的骄阳依旧似火，暑期的背影已经慢慢远去，当我转身回眸时，才发觉在

36、那个刚刚逝去的夏日里仍旧留有自己的身影。想起在新闻与写作编辑部实习的日子，挤公交车、外出采访、校对稿件，这一幕幕就像放电影似的在我的脑海中回荡，细细梳理一下，才发觉原来自己成长了很多。 一、初出茅庐 很早就听说学校要求大二学生在暑假时要进展社会实践活动，但始终不大以为然，直到这一天真的降临时才发觉自己无从着手，似乎初学走路的婴孩儿，不知道应当先迈哪一只脚，彷徨了好一阵子，也迟疑了好一阵子，仍旧毫无头绪。于是，我想起了向教师求助，首先找到宋琳教师，他是社会知名诗人，也始终从事编辑工作，当我断断续续地说明自己的意思时，宋教师很爽快地同意了，让我等消息，自此我的一颗悬着的心最终安静了下来。接下来就是

37、等待，等待着宋教师的最终答复，又是一段忐忑担心的时间，不知道结果会怎样。最终，宋教师告知我，让我去联系诗刊杂志的某个编辑，到此时，我才真正看到一点属于自己的光明，最终将社会这扇紧闭的大门撬开了一条缝隙。 几乎与此同时，又有一条道路向我放开。一个偶然的时机，我在图书馆期刊阅览室里看到新闻与写作杂志上有一则招收实习生的信息，顺手抄下电话号码，便战战兢兢地给对方打了电话，电话通了，让我两天之后去面试。我如期而至，面试并不简单，我的心里却很紧急，说是面试其实也就是和主编谈天，在谈天中会看出一个人的根本素养，幸而编辑部的人都很随和，面试很顺当。但是在这之前有两段小插曲令我至今记忆深刻，面试的时候，新闻与

38、写作编辑部还没有搬到东单的新闻大厦，办公地点仍旧在和平西街那个很幽深的巷子里，由于事先没有查清晰行车路线，所以在去的路上不断地给对方打电话询问地址，就这样，原本不到一个小时就可以到的地方，花了两个小时才找到，当编辑部主编指出这个问题时，羞的我满脸通红，初入社会便表现出如此的状态，至今想来仍旧觉得惭愧;另外一件事情是，由于出门匆忙，竟遗忘携带身份证和学生证等证件，这个疏忽可是致命的，不过幸亏我带着一些盖有学校印章的获奖证书，才不至于不能证明身份。后来主编对我说，对于这件事情，假如他们再严格一点儿的话，那我就不行能留下实习了。这次的面试经受暴露了我的很多缺点，也得到了一些教训，不过对于日后真正找工

39、作来说却是百利而无一害的，因此我心存感谢。 从实习单位回来后，我就去中文系主任办公室找了孟登迎教师，由于编辑部交给我一个采访任务：采访中心电视台面对面节目主持人王志。对于这个采访任务我诚惶诚恐，由于与名人尤其是名嘴面对面沟通，对于我来说尚属首次，所以想请孟教师赐予指导，和孟教师沟通了一个多小时，他从宏观的文化层面教授我了如何把握住采访重点，一席谈话令我收获甚丰。 新闻与写作是隶属于京报集团的党办新闻理论杂志，是全国中文核心期刊，正是这样一份杂志却能给一个初来乍到的实习生采访央视名嘴的时机，一开头我是很惊异的，不明白他们为什么会如此信任我们这些实习生，由于在这之前，其他实习生先后采访过白岩松和撒

40、贝宁。但是后来我想，最主要的缘由是该编辑部实行鼓励实习生的机制，他们信任大学生的力量，敢于放手把一些重要任务交给学生去做;对于我的话，可能是由于自己在学校院报做记者和编辑、在中文系葵社主办新声社刊的经受以及一些校内文学竞赛的获奖证书起了作用。 聊完了采访的事情，孟教师说可以推举我去青年文摘实习一段时间，听到这个信息我是特别快乐的，由于像我们这个年龄段的学生许多都是捧着青年文摘长大的，这本杂志在全国特别出名，销售量也很大，假如能去那儿实习的话，也是一件极有面子的事情，所以当时毫不迟疑便同意了。 就这样，在两周之前还一筹莫展的我，现在已经拥有了三个实习时机，然而，鱼和熊掌不行兼得，现在我又面临着如

41、何选择的问题。就社会知名度和刊物发行量来说，诗刊和青年文摘远远高于新闻与写作，而且我是学中文的，平常也喜爱阅读和创作一些诗歌，所以无论选择诗刊还是青年文摘都是理所固然的事情，但我最终却忍痛割爱，选择了新闻与写作，我之所以这样选择是有缘由的：第一，这个单位完全是我自己联系的，自己种的果子吃起来永久都是最甜的，由于这个过程凝聚了自己的辛苦和付出，所以不忍将其舍弃;其次，新闻与写作编辑部的教师对我特别信任，能给我供应特别大的发挥空间，而这一点在其他单位是很难遇到的;第三，我想社会实践的一个主要目的就是让我们能够接触社会、深入社会，而做新闻无疑是最便捷、最直接的一种方式，我最初也就是抱着能够接触社会的

42、想法去进展社会实践的;第四，虽然我是学中文的，但是在院报的工作经受使我对新闻产生了感情和兴趣。在这些想法的根底上，我选择新闻与写作。 二、良师益友 在新理采访录音，整理过录音的人都知道，那是一个特别苦痛的过程，耗时耗力，一个半小时的谈话，一万五千字的内容，至少要在电脑前连续工作四、五个小时才能完成。假如说这项工作是体力劳动的话，那么接下来整理初稿的工作就是要考验脑力的时候了，一万五千字的内容经过选择、提炼，要整理出三千五百字的初稿，在这个过程中必需规律清楚，语言简明，这对于一个人的规律思维力量、提取问题力量、总结归纳力量还有语言文字力量都提出了很高的要求，也逼着你做出尽善尽美的文章。经过这样一

43、通程序下来后，看着自己的劳动成果会倍感亲切，而当看到自己付出的劳动最终变成铅字时候，兴奋地看了又看。 编辑部还有一位负责采写工作的编辑叫刘建新，她是一位马上退休的老编辑了，在实习期间我也有幸跟着她参加采访了闻名漫画家方成。按王教师的说法，刘建新教师的采访方式也可以用四个概括，叫做“我注六经”，她为人和气、循循善诱，往往第一个问题就能给人以亲切感，拉近与被采访者的距离，然后不断通过自己的提问，使被采访者说出更多想说的话，这在采访方成的过程中明显地表现了出来。和王教师的“六经注我”一样，这是两种不同的采访方式。而我在这么短的时间内能够接触并学习到这两种风格迥异，但效果一样的采访方式，着实受益匪浅。

44、 主编郭洪新特别擅长发觉每个人的优点，做到人尽其职、物尽其用，并且特别具有创新意识，他能为每个人量身定做一些栏目，包括实习生，使每个人的特长能够得到最大程度的发挥。比方，由于我平常写一些诗歌，所以他让我治理网站上的“传媒人诗苑”栏目，并且安排我为该编辑部写刊歌的歌词。这些都为我供应了特别大的发挥空间和学习空间，而他的这种治理理念也是值得我们每一个人学习和思索的。 总之，在这一个多月的实习过程中能结交这些良师益友是我最大的收获，他们对待我的态度使我对这个世界布满了感恩的心，就像王卫国教师说的：“由于我们的孩子和你们年龄差不多，我们盼望他们单位的教师能够对他们好一点儿，反过来，我们就想要对你们好一

45、点儿”。 三、满载而归 一个多月的社会实践，时间不长，却收获颇丰，可以说是满载而归。杂志相对报纸虽说比拟悠闲，但却可以在一个题目上不断打磨，可以做得很精，将一块璞玉磨成精致的玉器，在这个过程中自己的手艺也在不断提高。固然，除了技术层面之外，更重要的是对社会、对自身又有了更进一步的熟悉。 1.学习真的很重要。以前常听人说，经过一段时间的社会实践，回到学校后最大的变化就是知道怎样去学习了，也有了学习的动力和方向。对此我更是深有体会。记得有一次和王卫国教师谈天，谈到了理论学习的问题，我们达成了一个共识：参与工作后，当一个人的工作水平到达了一个很难突破的阶段时，起打算因素的往往是他的理论功底。对此我深

46、信不疑，但是如何在大学生活剩下不到两年的有限时间里最大程度地提高自己的理论思维我却是比拟迷茫的，因此我向孟登迎教师请教，他告知我说，要想提高自己的理论思维并不肯定要看多少理论方面的书，对于中文系的学生来说很简单找书来读，但肯定要读经典，比方多读一些文学名著，在阅读的过程中我们试着对其进展阐释，自然就会涉及到各种理论，这样简单切入，也简单深入下去;至于要真正提高理论水准，上好美学课和哲学课至关重要;此外，我们四周的现实生活中就有很多可供省察的大事，只要我们多观看生活，并对此进展有益的思索，自觉运用学过的理论去解释它，那么理论思维会很快得到提高。在教师的帮忙下，我现在也更多的读一些经典书籍，包括中

47、华古籍、中外名著以及文艺、哲学理论方面的书，盼望在有限的时间内可以尽最大可能的提高自己的水平。 明白了这个道理，也就明白了以前教师上课的时候苦口婆心对我们说的，要珍惜大学时间多读书、读好书之类的话，回想起来突然发觉这真的是至理名言。固然，学习并不只是要学习理论，也不仅仅是在学校里才学习，走出校门后更需要学习;不仅仅学习书本上的学问，也要学习社会这本大书，提高自身修养，高标准、严要求，把自己塑造成能够适应社会的具有综合素养的人才。 2.试着在社会中查找自己的位置。大学四年的过程就是我们不断熟悉自己的过程，一个人只有在社会上找到了属于自己的定位，才可以最大程度上发挥出他的作用，在这个过程中，我们要信任自己，但既不能把自己想得过高，也不能低估自己的实力，这就要求我们不要囿于校园，要适当地走出去，走到社会这个大网络中查找属于自己的那一个点。固然，我们不行能一下子就找到自己的定位，但最起码我们试过，只要迈出了第一步，以后就不会觉得生疏。此外，在社会实践中，我们必需得批判地对待这个世界，社会上的很多事情和校园里是不一样的，我们不应把它想得那么完满，也不应想得过分恶劣，要学会公正地对待它，以我们自己的一颗寻常心来体悟社会，