关于秋游活动总结3篇.docx

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1、 关于秋游活动总结3篇秋游活动总结 篇1 10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特别状况未去外，其他54个孩子全部动身，感谢全程伴随组织的寸草心俱乐部的六位教师，家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈，你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护，都表达了特殊高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理，为孩子们拿衣服、背包，我想，这个爸爸真的不简洁;念萱的爸爸我是

2、第一次面对，但听着她与同行家长们的调侃，亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”，又为我们的行程增加了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭，照看得特别周到;在去的路上，皓桢吃多了零食吐了，弄脏了衣服和背包，轶帆妈妈立刻脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚参加我班家长队伍的，也特别积极的报名参与了爱心家长效劳团;可仁妈妈自带相机，为孩子拍下宝贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责，教佳怡做手工、鼓舞她自己吃饭，那天的佳怡过得特殊快乐;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参加我们的集体活动，也同样表现出来很高的素养，家恬妈妈、昌烨妈妈特别注意亲子教育，即使同行也绝不特别照看自己的孩子，

3、而是将他们所管小队的孩子照看得特殊周到，固然，假如同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导力量，在最终的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作肯定会做得更加精彩。 收获：1、孩子们脱离了束缚，感受了自然，了解了格桑花。 2、通过活动，孩子和教师、家长们的关系更近了，也更爱我们的集体了 3、活动当中孩子们表现出来的力量让人敬佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特殊精彩，带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样，假如不是亲眼看到，真的没方法信任孩子竟然这么富有创意。 4、行车途中许多孩子通过与同伴共享零食、对唱歌曲、静心谈天等途径增进了友情，学会了共处。比方说：虹懿、钰萍、

4、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和教师一起共享，固然，不是说，教师要吃孩子的东西，但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己特别喜爱的食物的时候，还能想到他人就特别难得。唱歌的时候，馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特殊精彩，他们敢唱、爱唱、会唱，这其实既是孩子爱好的表达也是孩子获得同伴认同的极好途径，所以，没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出最炫民族风荷塘月色宁夏爱的供给等歌时，整个车厢的气氛显得特殊热闹。 5、农耕文化展区让我们了解了很多有意思的古代农具，像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等，这是我们在城市里见不到，在现代农

5、村也难以见到的古董级的东西，开阔了眼界，丰富了孩子们的.学问。 意外状况： 1、去的途中，皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要留意提示：外出途中，车上尽量少吃或不吃零食。 2、捡树叶过程中，杰杰由于可怕毛毛虫而把袋子扔掉，树叶贴画活动几乎没有参加，同时由于可怕而使自己整个心情都较为低落。我们要留意：合理帮忙孩子克制可怕心理，假如实在没有方法排解，我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。 3、捡树叶过程中，孩子们由于过于兴奋，致使易卓尔撞到唐浩轩，唐浩轩又遇到了李昌烨，结果孩子之间产生了一些小的误会。通过教师劝导，误会最终解开。我们应留意：培育孩子的容人之心，让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良

6、好的人际关系的道理，真的非常重要和必要。 4、贴画过程中，佳乐由于可怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝告无果，但通过教师的开导最终竟然做出了特别美丽的树叶金鱼，而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛，特别好。我们应留意：许多时候，孩子需要确定和帮忙，假如我们能在活动中成为孩子的伙伴，我们肯定会有意想不到的收获。 5、在玩推磨的过程中，可仁的脚受伤了。但孩子特殊顽强，一路跳着完成贴画作品、跳着参加评奖、最终竟然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示：孩子是珍贵的，但孩子的顽强是培育出来的，特别喜爱可仁妈妈的大和对孩子的敬重，所以可仁是能干的也是顽强的。 总之，秋游活动对于大人来

7、说或许辛苦，但对孩子来说，还真的是意义非凡哦! 秋游活动总结 篇2 为了增进我们班同学之间的相互了解，加强同学们的情感沟通，增加班级的分散力，使同学们更好地融入集体，树立集体意识，也让同学们在劳碌的学习中，出来放松一下，体会一下秋天的魅力。特此，我们11科教于上周举办了我们大学第一次主题为“我与秋天有个约会的秋游烧烤”活动。以下，我简洁地总结下该活动。 一、活动预备： 1、班委共同争论将方案制定出来，然后交至班主任审核建议。 2、联系旅游汽车运输公司。 3、制定烧烤食物的选购方案，以实惠为主。 4、排列一些必备的药品及垃圾袋等必需品的清单。 二、活动流程： 1、交通方式：以集体形式包车从学校门

8、口到江南大峡谷的烧烤场。 2、总负责人：xx、xx。 3、xx收活动费，记录支出，并公开。 4、到达活动现场后，班长清点人数并发表关于留意安全的事项的讲话。 5、一切活动以小组为单位，由小组长带着。 6、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开头烧烤。 7、饭后休息，全班在13：00开头嬉戏。 8、留意班委的作用，要带着好大家参与活动，调整气氛、制造气氛，让大家玩得快乐。详细分工不写明白。 9、16：00清场，然后坐车回校。 10、预先告知同学们带队教师的电话号码，同学们在迷路时也能找到负责人。 11、生活委员提前查询活动当日天气状况，依据天气状况随时队活动日期及行程进展合理调整。 三、活动优

9、点： 1、同学们根本到场，也听从教师和组长的安排。 2、本次活动大局部同学有激情，表现的很活泼。 3、同学们玩嬉戏的时候其乐融融，笑声不断，增进感情。 4、大家对吃的还是根本满足，在烧烤过程中亦是趣事不断。 四、活动缺乏： 1、我们需要更多的节目来增进我们同学之间的了解。 2、同学们需要更多的展现共性活动，以便增进相互的了解。 3、早上集合的时候，没有强调时间，个别同学迟到。 4、没有联系好汽车，让同学等候多时。 5、食材没有筹划好如何安排，到了目的地耽搁了局部时间。 五、活动结语： 通过此次活动，让大家走进自然，更加放松自己，同时也增进了大家的相互了解，增加班级的分散力，也是这次活动最重要的

10、胜利点。但我们班委也有许多考虑不周的地方，我们会吸取阅历并总结，把活动越办越精彩！科教加油！ 秋游活动总结 篇3 踏着清爽的露珠，呼吸着秋的气息，我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，兴高采烈的来到了幼儿园，预备参与亲子游活动。 在教室里，我们先给幼儿进展安全教育，要求幼儿在活动过程中必需始终牵着家长的手，不能离开家长，有什么事找教师或导游。然后带着孩子们小便，预备动身。 在导游的带着下，我们首先来到了元祖蛋糕进展亲子活动。进入元祖，印入眼帘的是一片粉红，孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。接着，通过消毒房进入了元祖的核心地带。孩子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。然后，进入了

11、元祖里的翻斗乐，孩子们在里面尽情的玩啊，跳啊，笑啊，尽情的挥洒着自己的汗水。他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。旺旺玩了一次又一次的英勇者道路，昊昊则开着小车子滑滑梯，毛毛玩着羊角球。家长们则忙着给孩子们拍照，记录下很多漂亮的画面。 接着，孩子们和家长一起进展洗手消毒，进入蛋糕房，亲子合作制作蛋糕。每对家庭都很投入、积极。看，跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他摊奶油；黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画；小波和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参与竞赛呢。 靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里，叫道：“真甜！”逗得大家哈哈大笑。看着他们仔细欢乐的制作着蛋糕，洋溢着幸福的笑容。我们也不禁感染了他们的欢乐，幸福，

12、想要留住这些温馨的画面，不停地按着照相机快门。 欢乐的元祖之旅之旅促进家长孩子的沟通，也让家长们共享了轻 松的教育阅历。新的教育观和效劳观的渗透，不仅使我们的家长积极参加活动的全过程，更使我们的元祖亲子活动有了别样的亮点。 接着我们来到了七宝古镇，途中家长们主动引导孩子观看路边的小商品和小吃店。徐玉钊的爷爷年龄偏高，带着他有点吃力，柯教师主动牵起了徐玉钊的小手，跟着队伍前进。徐玉钊的爷爷直说：“感谢教师，感谢教师。”接着，我们来到了出名街边小吃：臭豆腐。大家一起吃着臭豆腐。在活动中家长们相互帮忙、相互谦让，表达了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动，使我们特别感动。 在家长的赞美声和感谢声中，我们完毕了这次开心的亲子秋游活动。整个亲子活动始终围围着“亲近自然，体验亲情，友爱同伴”的主题。一方面调动了家长参加教育的热忱，使家长们能在参加中理解教育、体验教育，另一方面加强了家园的相互沟通和了解，提高了效劳意识，实现了家园教育的互补。这真是一次有意义的活动，家长们直说下一次的活动还要参与。 【关于秋游活动总结3篇】