关于秋季学期工作计划8篇.doc

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1、 关于秋季学期工作计划8篇 一、学生状况分析 本班共有学生_，从整体来看，班上女同学在德育方面的表现比男同学要好。 二、存在问题 1、局部学生在教室内大声喧哗、疯打闹，常常你追我赶。 2、上下楼梯不能自觉右行，时有扶着栏杆下滑的现象。 3、犯了错误不愿成认自已的错误，撒谎。 4、卫生保持得不好。 三、解决问题措施 1、利用班会领着学生学习小学生日常行为标准，把该如何做印进学生的心中，知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。 2、在班上实行值日班长制，让每个同学轮番值勤，增加学生的仆人翁意识。 3、对学生进展理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育，提高学生的思想意识。作为班主任，要对班

2、会课进展细心地预备，力争取得较好的教育效果，使学生的文明行为能够再上一个台阶。 4、做好家校合作的工作，开好家长会，充分发挥家长和社会的作用，力争形成家校和社会三位一体的教育合力。 5、对于班上的重点学生采纳行之有效的方法，力争促使其进步。作为班主任，要多从班主任之友、小学德育等刊物上吸取养分，提高自己的教育水平。 四、本学期德育活动安排 九月份： 1、常规教育 2、教师节感恩教育 十月份： 1、爱国教育 2、逃命演练 3、我的承诺主题教育活动 4、安全伴我行主题教育活动5、法制教育讲座。 十一月份： 书法绘画竞赛 十二月份： 1、环保教育 2、统习俗知多少主题教育活动 一月份： 评比感动校园

3、、感动班级人物。 最新秋季学期工作规划2 本学期，我们将依据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的状况，仔细贯彻落实纲要精神。自我加压，提高自身业务力量和专业水平不断尝试、探究课程改革的讨论，渗透新的教育理念，积极探究，不断提高保教质量。 一、班级状况分析： 中班共有幼儿36名，其中5名为转学期来的新生，教师两名。通过小班一学年的在园生活，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 1、本班幼儿特点及优点分析： 根本把握正确洗手方法和用茶水杯喝水状况较好。 幼儿根本都能开心地入园，并能与同伴一起友好地相处、交往。 能进展一些简洁的生活自理活动。 能用简洁的礼貌用语与教师、

4、同伴打招呼，局部幼儿能主动与客人打招呼。 2、薄弱环节分析： 局部幼儿在学习活动过程中，思维不够集中，对于教师的提问，有的表现为一种与我无关的感觉，有的则是还停留在上一个问题上，有的就是答非所问;还有的孩子喜爱在下面做小动作，而且有时会影响到他人。 在进餐方面，约有14的孩子速度较慢，而且经过了一个暑假，有局部孩子对于餐后的卫生工作，有所忘却，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍。 幼儿在操作力量及操作常规上，有待提高。 幼儿在户外运动时的自我爱护力量需要提高，有的孩子在动作的协调上还存在着肯定的困难。 个别幼儿在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地查找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他沟通

5、，不能很好的表达自己的想法、意愿。 当遇到困难时，幼儿的第一个反响就是叫教师，缺乏自己动脑筋解决的主动性。 幼儿的任务意识较弱，任务不能准时、按时的完成。 二、本学期工作目标： 本学期我们两位教师将会团结协作，针对本班幼儿的实际状况，参照本年龄段幼儿的进展要求和幼儿存在的缺乏之处，在新纲要指导思想的引导下，进展行而有效的指导，用适时的家园沟通方法，到达家园共育的效果。促进每个幼儿富有共性的进展。 三、工作任务及措施 加强班务治理，保证幼儿身心安康进展： 1、班上两位教师要搞团结、讲合作，教育观念达成全都，坚持常规培育一贯性。 2、定期开展班级会议，找缺乏、定措施、仔细实施。 3、以一日活动中的

6、安全为重点开展安全活动。如：通过照片再现的形式或结合幼儿的嬉戏活动及生活中的详细事例，使幼儿对自己的安全提高警觉。 培育幼儿良好的身体素养，重视常规指导和体育熬炼： 1、培育幼儿养成自我效劳的自觉性，建立为他人效劳意识。 2、在寻常的教学中穿插一些安康方面的学问，教给幼儿一些增进安康的方法，使幼儿初步形成安康、安全的生活所需要的行为习惯和态度。 3、开展家园活动，双方面的促进幼儿体能和行为习惯的进展。 五大领域任务与措施： 安康领域任务： 1、心情稳定、开心，感受到幼儿园生活的欢乐。 2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯，有根本的生活自理力量。 3、学习按挨次穿脱衣服和鞋袜、

7、较有秩序地整理和摆放物品等。 4、不玩危急物品和危急嬉戏，在活动中会爱护自己不受损害，并留意不伤及他人，遇到危急时，知道躲避和呼救。 5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。 6、能主动、开心地参与户外嬉戏活动和体育熬炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比拟到位、灵敏、协调。 措施： 1、开展我会爱护自己小主题活动，帮忙幼儿建立初步的自我爱护意识。 2、建立喝水记录，我进步了等小环境，帮忙幼儿自觉行为习惯的养成。 3、学习新的早操，开展新的体育嬉戏，制作新的自选玩具，帮忙幼儿养成坚持每天熬炼身体的好习惯，促进体能的协调进展。 社会领域任

8、务： 1、欢乐、主动地参加幼儿园的各项活动，逐步增加自信念; 2、乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、共享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣; 3、学习使用问好、道别、谦让、道谢-等文明礼貌用语; 4、能遵守幼儿园、班级的规章，知道和遵守一些简洁的社会规章。知道明显的对与错，愿意学习好典范，知错能改; 5、有初步的任务意识和责任意识，主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事，遇到困难和挫折时，能在成人的指导和帮忙下，尝试自己解决; 6、敬重长辈、教师，和同伴友好相处，初步体验和感谢他人对自己的爱。 措施： 1、使幼儿常常获得胜利的体验，形成积极的自我熟悉，建立对自己的信念。 2、制造

9、条件让幼儿有小组合作的时机，把每周五定为玩具共享日，鼓舞幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上，大家一起共享，感受一起嬉戏的欢乐。 3、供应常规要求，制作常规棋，通过嬉戏引导幼儿评判某些行为的对与错，初步建立规章意识。 4、建立值日生，为幼儿制造为自己、他人效劳的时机，培育初步的任务意识和责任感。 5、利用教师节、国庆节，春节等相关节日，对幼儿进展爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教育。 语言领域任务： 1、能用一般话自然的和自己的亲人、教师和同伴交谈，并乐于当众讲话; 2、留意倾听别人的讲话，比拟精确地理解别人讲话的意思和回答下列问题; 3、初步尝试描述简洁的事物或过程，能大胆地在集风光

10、前表达自己的意愿，说话较完整; 4、喜爱听故事、朗读诗歌、看图书，初步理解文学作品内容、感受文学作品的美，初步能够一页一页的翻看图书，并理解画面内容; 5、喜爱学说一般话，逐步发准翘舌音等。 措施： 1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的气氛，班级环境要宽松，和谐，使幼儿乐说、敢说，有时机说。 2、开展说儿歌、传话活动，供应幼儿表现，沟通的时机，渐渐鼓舞幼儿大胆表达的力量。 3、开展与爱惜图书有关的活动，鼓舞幼儿养成正确阅读的习惯。 科学领域任务： 1、乐于发觉四周环境中好玩的事物和现象，并与他人共同共享发觉的欢乐。 2、奇怪、好问，能积极参与探究、操作活动。 3、能用语言、绘画、动作等多种方式

11、表达和沟通自己的发觉。 预备，在教具的供应上尽量做到每人一份，并依据幼儿进展状况的不同，做到难简搭配，合理安排，使不同的幼儿在不同的进展水平上共同进展。 做好家长工作，取得家长协作 1、定期开展小型家长会，让家长了解班级相关状况，协作做好教育工作。 2、随幼儿的进展变化及教育主题更换家长园地内容，内容的选择要表达有用性、教育性，使家长园地真正成为家长了解孩子一日生活，到达家园共育目标的窗口。 3、按时发家园联系手册，反应幼儿近期表现，准时了解家长的建议，使班级工作更明确，家园沟通更有实效。 逐月工作安排： 九月： 1、进展升班教育，稳定幼儿心情，培育幼儿一日生活常规。 2、搞好班级卫生，整理室

12、内环境。 3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。 4、制定班级工作规划。召开班级家长会。 5、做好区角嬉戏材料调整，丰富工作、幼儿进展评价工作。 6、学习新早操。 7、开展平衡及下肢弹跳的体育嬉戏，进展平衡力及圆周率跳的力量。 十月： 1、进一步指导幼儿常规，做好常规评比预备工作。 2、教师教学观摩研讨。 3、做好活动区指导和检查工作。 4、丰富家园栏，结合近期活动创设主题环境，做好环境评比预备。 十一月： 1、组织本班进展投掷竞赛。 2、开展冬段活动。 十二月： 1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳竞赛。 2、组织迎新年活动。 3、找常规缺乏，进一步改良工作，使常规工作提高一步。 4、总结主题活动

13、案例，做好教研组教研成果汇报预备工作。 5、幼儿进展评价工作。 一月： 1、做好文字资料归档的工作。 2、个人总结、专题阅历总结。 最新秋季学期工作规划3 一、工作目标 为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。 二、主要工作及措施 (一)加强领导，明确责任 成立领导小组，全体教职工为组员;明确责任，每位师生时刻意识到安全是工作之首，是确保教育教学活动正常有序进展的根底和保障。因此，全体教师须提高熟悉，仔细履行自己的职责。领导小组成员须做好安全教育的组织实施。各班班主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责好活动期间的安全保障

14、工作。 (二)加强宣传教育 1、利用全园集会、离入园集合、安全课等途径，依据节日、季节的不同，有针对性的对师生进展安全教育。主要有：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、在家生活、户外活动安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关安全方面的宣传教育，帮助幼儿园做好安全工作。 3、通过开展有关安全活动对师生进展自救、自护方面学问的教育。 (三)加强检查，严格治理 1、用电、防火检查 (1)加强各种电器的保管、检修、使用，发觉线路老化暴露，插座、插头有安全隐患，在准时上报的同时马上解决。 (2)加强对灭火器的保管，开学初，对各个灭火器进展全面检查，检查是否有

15、过期现象，或存在有破损腐蚀现象，马上更换，保证灭火器的可用性。 2、卫生工作 (1)仔细贯彻落实幼儿园卫生工作条例、关于加强学校传染病预防与掌握工作的通知等文件精神，做好学校的卫生工作。 (2)坚持每周一大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，垃圾不过夜，保持校园的美丽环境。 (3)加强食品卫生工作。幼儿所用餐点来源于正规商家，每天餐点留样保存，不食用过期食品。 (4)对幼儿饮具、餐具、毛巾定期消毒。 (5)幼儿寝室每天保证通风、清洗洁净。棉被、枕头定期清洗、曝晒。 (6)加强晨午检制度，对幼儿卫生准时落到实处。 (7)定期对幼儿玩具进展清洗曝晒。 3、交通安全 (1)加强交通安全学问的宣传教育，师生

16、肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追赶打闹，不做有碍交通安全的活动。 (2)开学初，班主任和幼儿园领导签订安全责任书，幼儿园向家长发放安全通知书，来共同教育幼儿，防止事故发生。 (3)班主任与家长签订安全责任书。 4、幼儿园校园秩序 (1)值日教师加强大门的治理，严禁生疏人进入本园，发觉可疑人或有扰乱教育教学秩序的要准时制止。 (2)放学期间，每位教师加强对离园幼儿的治理，以防幼儿被生疏人接走。 5、加强园内外活动安全教育 (1)加强学习，严禁教师消失体罚或变相体罚现象。 (2)幼儿在园的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)肯定要加强教育;如果由于教

17、师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等消失的损害大事，由任课教师负责。 (3)室外活动课时，需加强对室外活动械材的治理，发觉械材如有对幼儿损伤的现象，须准时停用，以免对幼儿造成不必要的损害。 (四)开展活动，提高师生的安全意识和力量 1、各班要开展小手拉大手活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻留意安全。 2、以班级形式开展家庭用电、用火安全操作表演等活动。 3、每学期定期开展防震演练工作。 三、月份安排 九月份： 1、做好全园安全大检查，主要水电方面 2、做好各方面的食品安全工作 3、制订安全工作规划 4、做好“值班值宿”规划 十月份： 1、抓好新

18、入园幼儿的一日常规 2、加强旧幼儿的一日常规，增加他们的安全意识 十一月份： 1、加强国庆节的安全教育 2、分发假日幼儿安全，家长须知 3、开展“我会使用灭火器”安全教育 4、开展防防震防火演练 十二月： 1、对幼儿开展日常生活安全教育：道路、防溺水、防食品中毒等 2、冬季安全消防教育 3、园舍安全检查，消退安全隐患 一月： 1、做好寒假期间安全工作教育 2、整理安全工作总结 最新秋季学期工作规划4 一、教育教学的指导思想： 以德育人，以文化人，习惯成人，活动做人，构建和谐学校，实施标准化、精细化、民主化和人本化治理，制造“诗意化”教育。 二、教育教学的奋斗目标： 创立“五园”特色学校(平安学

19、校、安康学校、礼貌学校、生态学校、文化学校)，实现三个增值目标(学生增值学业成绩提高，良好习惯养成，职责意识增加;教师增值教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素养提高;学校增值有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升)。 三、教育教学的重点工作： (八、九月份) 1、安排教师分工，制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。 2、组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“礼貌”班级及“和谐”教研组。 3、加强入学教育，制定班级公约，以小学生养成教育读本为根本资料，培育学生良好的行为习惯。 4、强化学籍治理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校

20、联系簿。 5、落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行治理记录记载。 6、制订工作规划，完成各学科教师教学规划、各处室和班主任、教研组工作规划。 7、签定目标职责书，细化、量化学校工作考核，将教育教学任务及目标分降落实到每个部门和教师。 8、强化教学质量治理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。 9、进行教师职业道德演讲，座谈争论中小学教师职业道德标准(征求意见稿)，庆祝第24个教师节。 10、更新教师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。 11、开展教师教学根本功演练活动，组织“三字一话(画)”等教学比武活动。 1

21、2、根据“问题即课题”的原则，重视教学课题的研讨;开展“农夫工子女”教育课题讨论，力争早日结题。 13、组建专业训练队，以各年级为单位成立韵律操、衰弱操、诗文操、武术操、播送体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。 (十、十一月份) 1、实施“阅读工程”，组织其次届教师“读书报告会”，汇编读书感悟文集。 2、组织学生开展读书系列活动，开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”竞赛。 3、加强学生养成教育，组织学生开展日常行为标准学问竞赛活动和测试答卷活动。 4、开展教学“对口帮扶”活动，两校相互选派教师到对方学校学习任教，体验生活。 5、组织教学研讨活动，邀请教研专家、教师点评课堂教学，促进教师

22、专业成长。 6、组织学科学问竞赛，开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等竞赛。 7、组织期中考试，进展教学质量分析，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。 8、组织学生美术绘画展览、各科作业展览，培育学生良好的书写习惯。 9、确保生活、图形、趣味数学和环境爱护、中华民族等校本课程开发任务的完成。 最新秋季学期工作规划5 新学期来了，今年也从夏季过渡到秋季，我这个班主任的工作也进入了新的一个阶段，成为了一个六年级班主任。我盼望这一学期自己的工作能更加顺当的完成，因此我给自己制定了新学期的班主任工作规划。工作规划如下： 一、安排学生治理班级的工作 新学期里，又是一个新的班级，上一学期

23、还是五年级的他们，这学期就进入了小学最终一个阶段六年级，这一个年级是小学的他们比拟重要的一个阶段。所以为了能够让他们以后进入初中有一个好的班级治理的根底。我本学期里准备具体安排学生的工作去进展班级的治理。首先让他们自己选出班上适宜的班干部，在一个个的安排工作。除去班干部的工作，我还会选出每一个小组的大小组长，大组长管纪律和秩序，小组长负责收作业和催作业。这样工作进展具体的安排，就能进一步减轻每个人的工作，不至于让班干部他们全部担当班级治理工作，导致耽搁学习。 二、加强对班级的建立 班级建立很重要，所以六年级新的学期，我会尽力的把班级建立起来，对学生们的思想和行为习惯做一个良好的培育。每周都会更

24、新一起关于培育良好学习习惯和卫生习惯的黑板报，给班级营造一个安康的气氛。并在班级要宣传委员每周都进行一个加强学生思维力量的班会，让学生自主去培育良好的思维方式。本学期为了让学生养成好的思想品德，我还会去跟思想品德教师商议好上课给学生培育正确的人生观和价值观，让他们在小学时候就有正确的思想。 三、关注学生心理状况 进入到小学最终这一重要阶段，学生们的心理状况会发生一些变化，因此本学期作为班主任，我会更加关注学生的内心。常常找学生聊谈天，尽量的多了解他们，疏散他们内心里的郁闷和压力。由于六年级完毕就到初中了，所以难免会有些学生会产生极大的压力，所以他们这一局部人心理状况可能会有不好的那一面，我所要

25、做的就是准时发觉他们的问题，并找到方法解决。尽可能的让学生在小学六年级这阶段还是一个心理安康的人。 迎来的新学期，我的工作也将面临不同的挑战，但是我照旧喜爱自己的这个职业，所以我只会加油往前动身，不会倒退，我信任自己接下来的工作能做好的。 最新秋季学期工作规划6 在新的学期里，总务后勤工作将在学校领导下，努力开创后勤工作的新局面，加大精细化治理的力度，向治理要质量，向治理要效益，切实搞好效劳，起到保障作用，为教育教学和师生生活供应更优质的后勤保障。 一、指导思想 本学期，总务工作的指导思想是：围绕一个中心，搞好两个效劳，抓好四项学习，全面开展“五讲”。“围绕一个中心”，即后勤工作要始终围绕教学

26、这个中心。“搞好两个效劳”，一是搞好为教育教学的效劳，为教育教学制造良好的条件;二是搞好师生生活的效劳，解决师生后顾之忧，让师生们以旺盛的精力和充足的体力投入到教学活动中去，为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗;“抓好四项学习”即政治理论学习、法律法规学习、学校各项规章制度的学习和业务学习;全面开展“五讲”，即讲大局、讲团结、讲奉献、讲文明、讲实干。力求使后勤效劳“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作进一步标准化、制度化、科学化、透亮化。 二、工作目标 本学期后勤工作的总体目标是：做到三个确保、四个力争。确保校园建立、根底设施建立及教育教学、办公生活用品的维护、修理、选购、

27、保管、供给准时到位;确保学校财务治理标准、收入准时入库，确保学校水电畅通、饮食安全卫生，杜绝事故的发生。四个力争是：力争进一步完善效劳设施;力争进一步完善效劳工程;力争进一步提高效劳质量;力争进一步提高效劳效益。 三、工作举措 1、加强后勤职工的思想建立树立“治理育人，效劳育人”的思想。 本学期，我们要连续坚持我校的办学特色，坚持效劳育人、治理育人的原则，全面优化后勤治理。要让后勤工作人员树立“育人”的观点和“效劳”的观点，以身立教，对学生进展劳动教育、爱惜公共财产教育、爱护环境教育、艰难奋斗教育等。为了提高治理育人，效劳育人的质量，本学期在后勤职工思想建立方面的主要举措是： (1)坚持每周召

28、开一次后勤工作会议，总结安排工作;后勤工作人员汇报各自的工作及完成状况和下一周工作的设想，实行每天下班前的集会，汇报各自当天工作完成状况，安排其次天工作，强化学校治理与自我治理意识。 (2)仔细学习教育理论及党和国家的有关方针政策，不断提高全体后勤职工的政治思想素养和思想作风素养。 (3)仔细学习学校的规章制度、岗位职责标准及职业道德标准，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生效劳的思想，不断提高职业道德水准。 (4)仔细落实精细化治理的各项要求，为教育教学创设优良条件，在搞好效劳的过程中，实现自身价值，奉献自己的力气。 (5)进一步明确后勤工作为教育教学效劳、为师生生活效劳的宗旨，坚持

29、治理育人的方向，确保后勤工作事事有人做，人人有事做。 2、落实后勤治理的岗位责任制，不断完善后勤的各项治理制度。 总务部门的全部工作人员，要进一步明确自己的岗位职责，遵守上下班时间：明确自己的工作任务，对自己的治理部门、设备、设施，要常常检查，保证教育教学、生活设施等无任何隐患，防止消失因设施不全或治理不当造成人身损害事故。要加强对临时工的治理力度，对出工不出力的临时工，要坚决予以辞退。 3、加强学校的财务财产治理，开源节流，勤俭办学。 (1)坚持各种用品的购置和其它支出的审批制度，做到合理开支，杜绝铺张。财会人员对每一笔收支要仔细审核，做到帐目清晰，手续齐全。 (2)坚持财务购置的请示手续及

30、核销手续。各部门需要购置物资，必需由各部门负责人上报，提出购物申请，经批准后，由总务处统一购置，入库登记后，由申请人到总务处领取。要严格报销手续，票据经手人、保管、主管责任人，校长签字前方可核销。 (3)依据学校财产治理制度，开学后由总务处与后勤保管员签订财产治理目标责任书，保管员对学校财产负总责，保管员与各处主任、各年级组长、班主任签订财产使用目标责任书，财产一包究竟，所用财产学期末验收合格收回，在使用过程中，损坏丧失都由班主任追究学生修复、赔偿。各处、室、组财产损坏或丧失由处、室、组负责人追究责任，并修复赔偿，确保学校财产无流失。要建好新购办公设备资产账。做到账账相符、账物相符;做到在账物

31、资必在库，不在库的必有领用条或借条。 4、切实加强食堂治理，为师生供应优质的效劳和就餐环境。 (1)加强伙食的检查与监视力度，并与卫生防疫部门保持联系，严把进货、加工、销售三关，发觉问题准时处理，防止师生食物中毒。 (2)加强对食堂、冷饮部的监管力度，创新监管方法。一方面加强对工作人员的效劳意识、卫生意识、责任意识的教育，不断增加效劳人员职业道德素养;另一方面，不断探究新的监管方法，并不断总结阅历。 5、把安全防范工作放在首位 统一思想、提高熟悉，坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把安全教育、安全治理的各项措施落到实处。加大安全检查力度，对重点部门、

32、重点地点严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患毁灭在萌芽状态，确保师生工作、生活的安全。同时，要与各处室、班主任亲密协作，做好安全防范的宣传、检查和整改工作。做好校园及校园周边环境整治工作。 6、根底设施的修理。 修理更换学校给水主管道、锅炉房、回灶给水管道、学生公寓楼的下水管道。 新学期的总务后勤工作，任务繁重，全体后勤工作人员必需以饱满的热忱、求实的工作态度、务实的作风，自加压力，兴奋精神，锐意进取，努力开创我校后勤效劳工作的新局面。 四、详细安排： 八月份 1、召开总务人员工作会议。 2、制订总务处工作规划。 3、做好宿舍的各项修理工作。 4、高一军训联络和后勤保障。 5、发放学生作业

33、本。 6、配备各处、组、室、办公用具和教室课桌凳。 7、完成各年级收费工作。 8、校园卫生防疫和灭蝇、除鼠。 9、校园各部位安全检查 九月份 1、财务室结算各班学生收费。 2、检查师生灶卫生及从业人员安康证。 3、登记各处室、班级的财产并签定目标治理责任书。 4、做好校园文化艺术周活动的各项效劳工作。 5、修理更换学校给水主管道、锅炉房、回灶给水管道、学生公寓楼的下水管道 十月份 1、水暖电设施检查。 2、电教设备检查。 3、消防安全检查。 4、应急预案演练。 十一月份 1、后勤工作小结。 2、征集师生对后勤效劳(含师生灶效劳)的意见并反应。 3、冬季花草的爱护。 4、组织后勤人员业务学习 十

34、二月份 1、校产及办公用品清查。 2、暖气设施的复查。 3、检查后勤各种制度的落实。 4、政治业务学习笔记检查。 一月份(2022年) 1、总务后勤人员考核。 2、各班、部门、各专用教室公物损坏及赔偿登记检查。 3、检查本学期总务处工作规划完成状况。 4、总务处工作总结、个人工作总结。 5、布置寒假工作。 最新秋季学期工作规划7 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又降临了，为了使自己本学期的工作进展的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作规划如下： 一、班级状况分析： 本班幼儿有x名是从中一班升上来的，x名幼儿是新插入我班的，共有幼儿x名，男孩x名，女孩名。经过两年的幼儿园生活教育

35、，他们已经熟识园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了稳固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他们身体安康活泼开朗，大局部孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能相互监视、相互提示。大局部幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的力量有了增加，一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进展有效的交往、合作、共享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人沟通，大局部幼儿能主动地向教师问早问好。对于学习活动，嬉戏活动的兴趣有较大的提高。平常常规较好，活动时大局部幼儿积极、活泼。但也存

36、在一些的缺乏之处如：在上课方面，有些幼儿上课时常常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要教师提示屡次;有局部孩子自理力量和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面局部孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细倾听，要不就是时间不长。局部孩子参与活动互动主动性不够，有依靠感;个别孩子习惯还很不好：喜爱打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和教师沟通。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们盼望能从多方面入手，加强孩子的综合力量培育。详细措施： 一、班级治理方面 1.班级教师相互协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。 2

37、.每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子积极参与活动，培育小仆人翁角色。 3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互协作，共同面对。 二、教育教学方面： 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1.仔细完本钱期大班各科教育教学目标。能依据孩子学习特点进展活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓舞他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达力量。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、

38、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周规划和周目标。 三、保育工作方面 孩子安康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： 1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 2.培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等

39、。 3.开展多样的户外活动。 教室环境的创设孩子的年龄特点打算了他们的求异制造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选择和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异制造表现的力量。教室的环境要表达课程化，环境是课程教材的拓展和延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿供应丰富的材料和作品，是他们参加教室环境建立的一个重要途径，也是非常重要且具有良好效果的教育过程。 幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境，宽松、和谐、公平的师生关系，促进幼儿安康的进展。 大班幼儿的交往意识渐渐增加，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达

40、等力量。轻松的师生趣谈，让我们有时机捕获到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异制造表现宽松的心理气氛。 六、本学期工作规划： 九月份 1.学期初家长会。 2.学习大班早操。 3.建立班级常规制度。 4.主题活动：我是大班哥哥姐姐我是中国人 十月份 1.加强晨间活动的治理。 2.做好课前预备工作。 3.丰富自然角。 4.主题活动：多彩的秋天 十一月份 1.天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育熬炼。 2.连续丰富嬉戏材料，加强幼儿嬉戏的常规指导。 3.进行家长开放活动。 4.主题活动：奥运珍宝神通广阔美猴王 十二月份 1.迎接县督导评估。 2.仔细完成各项教育教学工

41、作。 3.主题活动：什么联络你我他新年乐 一月份 1.做好各项工作总结。 2.做好春节期间的安全教育工作。 3.主题活动：冬天的故事 最新秋季学期工作规划8 新学期，我园坚持以纲要、指南精神为指导，学指南，用指南，并依据上级教育主管部门及镇教委的工作意见，围绕“真教育行动规划”，尽力让指南的理念与精神落实我园的治理和保教第一线中，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面进展，使幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、树立终身学习的理念，提高自身素养 (一)加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。 自2022年9月3-6岁儿童学习与进展指南颁发以来，各位教师对指南渐渐重视，本学期

42、将连续多形式开展指南全员培训，深入学习贯彻。 坚持利用每周例会进展学习或利用工作之余结合自己所教领域，加强学习，树立和落实正确的教育观，不断反思，从根本上保证教育教学力量的提高，培育好幼儿。 (二)完善师德建立体系，引导教师严守职业道德和专业操守 进行“师德承诺”仪式，签定师德承诺书;仔细自觉学习幼儿园一日保教工作标准，明确工作职责，坚持保教并重。作为教师的我们，要坚持细心、急躁对待孩子，将保育工作放在重要位置，特殊是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际，开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球竞赛、幼儿教师卡拉ok竞赛等系列活动。 (三)营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化 组织开展教师要学陶行知做教师真难，真好重新发觉学校全员读书系列活动。实现“一人学习，众人受益，共同进步”。 充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：开展 “中秋节”博饼活动 十月份(5-9周) 1.开展园教师卡拉ok竞赛，推选参与镇教师卡拉ok竞赛。 2.教研活动：指南引领下的幼儿园体育改革;教师互听课