关于电视台实习报告范文九篇.docx
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1、 关于电视台实习报告范文集锦九篇 一、 实习目的:通过这次在黔西南州贞丰电视台的实习,我不得不成认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份简简洁单的工作。这次在黔西南州贞丰电视台的实习是我大学生活中不行缺少的重要经受,该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。实习期间让我学到许多,使我受益匪浅。这次实习不仅在专业技术方面,更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。通过此次实习要充分的把自己在课堂上、书本上学到的学问很好的与实际生活和工作有机的结合起来,为以后自己走上工作岗位打下扎实的实践和理论根底。同时在工作中去发觉自己的缺乏和缺点,不断完善自己提前适应社会,
2、平日里勤动脑、动手、好学多问。 二、 实习时间:20xx年8月1号-20xx年9月14号 三、 实习地点:黔西南州贞丰县播送电视台 四、 实习单位和部门: 黔西南州贞丰县播送电视台,是全额拨款政府事业型单位.电视台由新闻部,专题部,节目部,广告部,后期编辑制作部组成,是贞丰县的信息宣传部门,贞丰县党委和政府的喉舌,贞丰县宣传和文化传播的重要门户。其中的贞丰新闻,是该台的品牌栏目,网站金州在线的合作伙伴。 五、 实习内容及心得 这次能去贞丰播送电视台实习,对于我来说是一次非常难得的时机。由于对于读播送电视新闻专业的学生来说,应当多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。在一开头到台里报道的时
3、候,我被分到了电视台的新闻部实习,在新闻部里,真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。我们一般都是以会议采访为主,县政府会议和政务这几个线条的新闻最多。跑多了,也自然而然的跟负责这些方面的记者慢慢熟识起来,看多了他们问问题的形式以及会议采访拍摄的技巧和方法,为以后单独做采访,打下了肯定的根底。平常我的工作是采访帮助写写稿子,修改稿件,在工作期间有很多专业的学问自己感觉在书本上没学到,因此为了很好的完成工作目标,我只能在自己以前的根底上努力自学尽快把握有关新闻学的学问。平日里勤动脑、动手、好学多问。明白了很多以往不知道的东西,了解了很多平常学不到的东西,详细如下: (一)、比方新闻作品的信息含量问
4、题:新闻作品的信息应当丰富而力避芜杂,这就涉及到了新闻信息的纯度问题。新闻信息的另一个衡量指标,是它清楚度。好的新闻作品,应当是要素完整,交待清晰,让人一读就能明明白白,了解新闻事实,懂得来龙去脉。而信息清楚度低作品,不仅不利于读者知晓事实,达不到新闻传播的目的,还必定降低读者对新闻作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三个进展拍摄而其中的特写镜头中的人物在像机的镜 头中所占大小又有很多的学问,在此不便详述。 (二)、如何制作一条新闻。这部内容不是我的专长,因此只是学了点皮毛而已,在学习过程中教师告知我如何使用这些机器以及这些机器是干什么的,有一点要紧记的是依据新闻稿子来选择最有代
5、表性的新闻图片而且图片的消失时间只需几秒便可。 六、实习总结: 实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历,为将来自己就业之路做预备。千淘万漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的预备。在经过了几个月的考验和熬炼之后,信任在每个人的内心深处都留下了一段美妙的回忆,实习是很吃苦的,尤其是在媒体实习,在这种环境之中我深深的感到了将来的就业压力,不学就要被淘汰,竞争是无处不在,在这仅有的最终一学
6、期之中,要好好的学习理论学问,为将来的工作打好根底。在本次实习中,同时也暴露出了自 己的一些缺乏,作为电视台记者所要携带的设备比拟多而且杂,要是忘了带上足够的电池与磁带那造成的后果是比拟严峻的,任务完不成是确定的,同样挨批也是少不了的,这样的过失我是犯过几次的,这就说明我不够细心,考虑不够周全,预备不充分,遇事不能冷静,沉着不迫。记者的高写作力量是非常重要的,这是对记者采访成果的纪录,而我对新闻写作的各种体裁熟悉不够清晰,不能较好地把握其中的技巧,常导致我无法按要求写作,给我和教师带来了很多的麻烦,同时也让我下决心努力改正错误,弥补缺乏提高自己的力量。 通过这段时间的社会实践活动,我在理论联系
7、实际方面有了较大的进步,在与电视台领导和同事沟通的过程中我学到了很多珍贵的阅历和技巧与做人的道理。在这里我诚心感谢台里领导和同事们的不吝赐教与大力支持帮忙。感谢你们! 电视台实习报告 篇2 学校播送室电视台 岗位实习报告 部门: 实习岗位:学校播送室电视台 姓名: 指导教师: 杜青道 完成时间: 201年5月10日 目 录 一、实习目的 . 2 二、实习时间 . 2 三、实习地点 . 2 四、实习单位 . 3 五、实习主要内容 . 3 六、实习总结 . 4 (1)实习体会 . 5 (2)实习心得 . 5 (3)实习反思 . 6 七、致谢 . 8 一、实习目的 实习目的是,通过学校播送室电视台相
8、关工作岗位实习使我了解以后再学校播送室电视台相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验学校播送室电视台相关岗位工作的实际状况,学习与积存工作阅历,为以后真正走上学校播送室电视台相关工作岗位做好岗前预备。 同时通过学校播送室电视台相关工作岗位的实习,熟识实际工作过程的运作体系和治理流程,把自己所学学校播送室电视台工作岗位理论学问应用于实际,熬炼学校播送室电视台工作岗位业务力量和社会交际实践力量,并在工作中学习学校播送室电视台相关工作岗位的新学问,对自己所学的学问进展总结并提升,以指导将来在学校播送室电视台相关工作岗位的学习重点和进展方向。 二、实习时间 201年03月01日201年06月15日 (修
9、改成自己学校播送室电视台相关工作岗位实习时间) 三、实习地点 苏州市经济开发区江南大道 (修改成自己学校播送室电视台工作岗位实习地点) 四、实习单位 江苏省苏杭教育集团(修改成自己学校播送室电视台相关工作岗位实习单位) 此处可以连续添加详细你学校播送室电视台工作岗位实习单位的具体介绍 五、实习主要内容 我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己学校播送室电视台相关工作岗位实习单位)开展学校播送室电视台岗位实习。为了更好地适应从没有学校播送室电视台岗位工作阅历到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发学校播送室电视台相关工作岗位从业相关学问材料进展一些根底学问的自主学习,并
10、安排特地的老前辈对学校播送室电视台岗位所涉及的相关学问进展专项培训。 在实习过程,单位安排的了杜教师作为实习指导,杜教师是位特别和气亲切的人,他从事学校播送室电视台相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带着我们熟识实习工作环境和学校播送室电视台相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性质以及学校播送室电视台相关工作岗位简单遇到的问题。杜教师带着我们熟悉实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在学校播送室电视台相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。 究竟是人生第一次在学校播送室电视台工作岗位上,所以真正把握这一份工作是需要一个过程的
11、。一开头我对实际学校播送室电视台岗位的工作内容比拟生疏,都不太清晰自己的工作范围和职责,对实习单位的状况也不太了解,不过杜教师会告知我该怎样处理自己在学校播送室电视台岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的学校播送室电视台岗位工作内容,在学校播送室电视台岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。 在单位实习期间,我从事的学校播送室电视台工作岗位相关的工作之外,还负责帮助其他部门的日常工作,包括制定规划,利用新学习的学校播送室电视台相关工作岗位业务学问处理相关文书。 六、实习总结 对于第一次在学校播送室电视台相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会阅历。经过了这半年来的学校
12、播送室电视台相关工作岗位实习,我学到了许多,感悟了许多。特殊是在实习单位领导和学校播送室电视台工作岗位的相关同事的关怀和指导下,仔细完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和谐。在工作中积极学习新学问、技能,注意自身进展和进步,我学会了许多学校播送室电视台相关工作岗位理论实践技能,增加了学校播送室电视台相关工作岗位相关工作阅历。现将这两个月学校播送室电视台岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下: 电视台实习报告 篇3 一.实习目的 实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重
13、要的,从一个学生的成长过程来说,他经受了无事可做的孩童时代,到学校里劳碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学学问运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的学问只有运用到实践中去,才能表达其价值。实习是一个熬炼的平台,是展现自己力量的舞台。 通过实习,我们要努力提高动手的力量,在实践的过程中发觉其缺乏,然后去反应到学习中去,会更能提升自己的力量。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手力量,它所接触的
14、对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新奇的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者供应了熬炼的时机,实习教会一名记者怎样去观看事物,怎样去捕获有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的准时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习,主要是要熬炼自己的新闻采访和写作力量,把握采访的根本方法,把握新闻及电视节目制作的根本流程,向那些有阅历的记者、编辑学习,沟通阅历。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。 二.实习内容 新闻
15、学的实习内容主要有以下几个方面: 1. 实地采访 只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的根本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。 2. 访后写作 新闻写作是新闻制作的其次步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地把握新闻写作的根本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关怀的事。 3. 编辑整理 当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最终一
16、个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,由于新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,构造的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,娴熟的运用各种新闻写作的笔法,奇妙的运用各种新闻语言。 三. 实习收获 在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的熬炼自己的采访力量,提高了自己的提问水平,熬炼了心理素养。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理敏捷。在采访后写了许多的新闻稿件,娴熟地把握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、
17、大事通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,播送新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地熟悉到了作为一名记者应当具备哪些素养?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,熟悉到了记者和编辑的关系。 通过这次实习,自己的社会实践力量大大地提高了,适应社会的力量强了,语言运用力量增加了,写作力量提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。 四.实习中存在的主要问题 以上是我的实习工作总结,通过实习发觉,自己还存在着不少问题,包括文化学问的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的学问太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的力量太差,将学到
18、的学问不能运用到实践中去,没有一个学问储藏体系,用到哪学到哪。在采访中,还简单犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的娴熟运用力量还不够,一般话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的力量,尽可能完善自己。 五. 对实习工作的建立性意见 实习主要是面对社会的过程,映尽量做到以下几个方面: 1. 尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到更多的有价值的新闻信息,到现场采访。 电视台实习报告 篇4 实习内容:了解电视节目制作过程、电视台的构造及功能,理解新闻理念在实践中的应用,主要深入实践,了解记者这一个行业,记者需要着怎样的素养,怎
19、样与被采访对象沟通,怎样让新闻真实的呈现给受众,怎样去做新闻。 我在实习期间是被安排到江油电视台民生新闻这一块,即民生直通车这个栏目。首先来看一下江油电视台是一个怎样的电视台。江油是唐代宏大浪漫主义诗人李白的故里,是全国优秀旅游城市,全国卫生先进城市,四川省首批对外开放城市,四川省历史文化名城。交通便利,工业根底雄厚,旅游资源丰富,经济和社会进展态势良好。所以,这一切也为江油传媒行业的兴旺奠定了根底。江油电视台是江油市境内最权威的群众传媒,有线电视掩盖全市,受众突破70万,成为江油市掩盖面最广、受众最多、影响力最大、最具价格优势的实力传媒。因此,也就导致了江油电视台节目有着它自己的特色,也就是
20、立足本地,小范围传播,渐渐扩大影响。在这样的状况下,民生新闻自然就成为了江油电视台进展的重点。所以,民生直通车就在这样的形势下成了江油电视台的王牌节目。栏目里主要还是记者居多,并且设置有一部,来接听群众电话,跟踪新闻线索,并且目前建立了一个广泛的记者网络,让记者深入整个江油市的县乡,挖掘新闻。 一进这个栏目组,我首先学会的就是撰写适合民生直通车这个栏目的新闻稿,这个稿子它是由口导(主持人说的话,起到提起下文内容的作用,也是新闻事实的陈述,时间地点人物大事同样不行少,事实上表达的是“5w”模式)、正文(主持人或配音人员说的话,主要协作接下来画面中的同期声来设置的,也可以说是引出被采访者的话语)、
21、同期声(被采访者答复的话语,声像同步)、编后语(主要是起承上启下的作用,对上面的大事进展总结和点评,再引出下一个话题)组成,与真正的新闻稿不同的是,它是把新闻融入到了节目语言中,但都还在新闻这个范畴。对于我这样一个初学者,固然先是看样本,一边看一边思索他为什么这样写,这么写究竟有什么目的,从仿照开头,一步一步地跟进。有时候可能还会遇到点小麻烦,比方,由于这个稿子写法很敏捷,所以在我还并不是很明白每个小段的作用时,就会感到怀疑,为什么两份稿子有这种差异呢。最终在请教教师后我明白了,其实这个变化是依据编者的想法走的,可以敏捷多变,而不是硬走一条道路。 在了解了写法之后,就是实战阶段了。我的实战就是
22、跟着栏目组里的记者们去跑新闻,我们到各个地方去采访。提着摄像机,拿着新闻用具,就直奔目的地,由于我还不会用摄像机,所以就只做一些记录,比方某某人的身份,大事的关键词,时间地点人物等,还有一些重要的数据,以便于后面在编辑的过程中间给编辑人员供应便利。我自己不仅仅要写一些东西,还要仔细观看我的实习教师是怎样运用镜头来拍摄新闻的,比方为了表达新闻的真实感这个目的,在拍摄上就有许多讲究的地方,白平衡有没有调好,在不同的光线下调到什么程度最好;拍摄的时候“稳准平匀”的要领把握好;采访时焦距应当怎样,需不需要跟焦;镜头的前焦点与后焦点的距离的把握;采访时,切忌消失被采访者的半个部位,我采访时角度怎样才适宜
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