关于知识竞赛活动方案三篇.docx
《关于知识竞赛活动方案三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于知识竞赛活动方案三篇.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于知识竞赛活动方案三篇 一、指导思想 为激发学生学习语文的热忱,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。 二、竞赛方式:单人单座,笔试。 三、赛事内容:小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。 四、报名方式 此次语文趣味活动为自愿参加,有意向参加的同学请将填写好的报名单交语文教师。 五.日程安排 5月12日贴海报宣传、下发报名表; 5月16日截止,向语文教师上交报名表; 5月27日12:201:00(参赛选手提早10分钟进场预备) 竞赛地点(另行通知) 六、活动组织 1.活动负责:*制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员 2.负责报名:各
2、班班主任 3.赛场组织:人员视报名状况待定 4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写 5.奖证制作: 6.评卷:全体六年级语文教师 七、奖项设置 获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。 学问竞赛活动方案 篇2 一、活动名称: 冲出重围、穿越火线 二、活动简介 (一)活动时间: (二)活动地点: (三)参赛对象: (四)活动工程: 参加方式:本次活动共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的才智,广纳建议,制定作战规划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺当的护送至竞赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队
3、伍为获胜者。 1、突出重围 竞赛赛距:30米、 需要道具:PVC防滑地垫或其他用品 嬉戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后快速进入下一个嬉戏“穿越火线”。 嬉戏规章: (1)参赛队队员在起点线外预备。 (2)竞赛过程中只要有脚触地的状况,均视为犯规。并按触地次数比照赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。 (3)全员通过后快速进入穿越火线区域进展穿越。 训练意义:本嬉戏旨在培育团队协作力量和战略战术,训练团队内部的协调力量。 2、穿越火线 道具要求:网绳、框架 嬉戏方法和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 知识竞赛 活动 方案
限制150内