关于电视台实习报告集合五篇.docx
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1、 关于电视台实习报告集合五篇 今年暑假我是在实习中度过的,回忆自己暑假的实习,可谓非常的繁忙,自己在电视台实习时有很大的运气的,我信任自己能够做好,在不断的工作生活中,电视节目才是我们最喜爱看的,不过中间有许多的地方我们并不清晰,电视节目的制作是怎么样的呢,我要通过实习去发觉,去讨论。 平日我们所观看的电视节目可谓是把戏繁多,可是一档好的电视节目究竟是怎么制作出来的呢?在我们所看到的颜色光鲜的舞台背后究竟有多少不为人知的困难与艰辛呢?电视节目的制作主要分为前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有两个阶段,第一阶段是构思创作,其次阶段是录制节目。这个流程看似简洁无奇,但中间环节之繁琐不是一般人
2、所想的那般。在第一阶段的构思创作时,首先要构思节目,一般是由制片人完成初期的构思创作,同其他主创人员商议后确立节目主题,然后就分头去搜集相关资料,开头起拟节目脚本。 完成这些之后,全部主创人员再次集中,交换资料意见后写出分镜头的方案。所谓分镜头,就是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本,内容包括:镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头长度等工程,是导演对影片全面设计和构思的蓝图。所以这个环节中导演起着至关重要的作用,也是对导演力量的一个考验。方案确立后,就要制定拍摄规划,这个环节是打算后面的步骤能否顺当进展的关键,是整个电视节目的根底。节目的构思越完
3、善,拍摄的条件和困难考虑得越周全,节目制作就会越顺当。规划制定后就要抓紧时间进展人员的配置。据节目性质选择导演、演艺人员、主持人记者,同制片、服装、美工、化装人员说明,初步争论舞美设计、化装、服装等方面的事宜。确认前期制作所需设备的档次及规模,配备、摄像、录音、音响、灯光等绝技人员。制片部门要确定选择的拍摄场地及后期保障。各部门主要负责人争论并确认拍摄规划并执行。 这一阶段最终,就是由各部门将自己的规划细化来加以执行,如建筑场景道具,签定租赁合同,征集影像资料等等。这一阶段所需的工作人员主要有:制片人、导演、副导演、文案、画稿师、美术指导。第一阶段预备就绪后,就要进入其次阶段的节名目制了。由于
4、不同类型的节目有其不同的录制方式,由于环境所限,就以演播室拍摄为例。在正式录制前,先要进展剧本的排演,让工作人员熟识剧本内容。演员主持人所要联系的就是走位,表情,沟通谈吐等。然后要进展导演阐述,灯光、舞美的最终确定。另外,音响、音乐处理;转播资料确实定也要同期完成。接下来进展的还有分镜头剧本的预备,演播室的预备和摄像机的预备。 “分镜头剧本”又称“导演剧本”。是将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头,以供现场拍摄使用的工作剧本。是建立在第一阶段所制定的分镜头的根底之上的。这个环节的预备内容是接下来一切预备的根底,重要而且繁复,主要包括:镜头序列、景别、角度、技巧、摄像机编号、切换钮编号;提
5、词器的预备,租赁的设备,移动车,升降臂,布景,道具,美工装饰服装等。 而演播室预备的内容则略微简洁一些,但也需费些心思,主要有:舞美置景,服装配齐,灯光试验,通信联络,录像磁带。开拍前进展的摄像机预备,其实就是对前面的预备工作的检查与稳固,内容有:各设备预备,摄像机检查,调整灯光,带声音操作,化装,服装,布景,道具,绝技的运用。 以上诸项预备工作完成后,就要进展走场了。然后就是带机排练也就是最终排演。最终就要开头录像。录像时要留意每段的场记和时间标准要拿捏得当。其次阶段所需的工作人员:导演、副导演、场记、摄像指导、摄像、跟焦员、灯光师、灯光助理、录音师、场务、 电视台实习报告 篇2 实习经受:
6、从X月X日到X月X日这十几天的时间里,我从一开头的送喷绘做起到后来渐渐的做公司的主要的工程设计罗莱家纺的排版,可以说胜利的完成了当时自己给自己定下的实习要求。 详细的实习报告如下: 实习其实倒不是什么坏事,对我而言倒渴望着从寒假里多腾出来点时间去熬炼一下自己,不过好事多磨,且这好事是自己想象的,倒也不清晰是否如人所愿。 原来我联系了我们市电视台广告部的,也是打了不下十个电话才找到广告部主任,也说好了让我过去的,但事情到了其次天就变了,1月31日我去了却又说台长不给进人,连实习都不行,让我白忙了好几天,生气的同时也在感慨:有什么好埋怨的,人家台长说什么还不是一句话,现在社会上的官员或者高层还不都
7、是这样,就像小品里的那句话,今日说你行了,你不行也行,明天说你不行了,你行也不行。折腾了几天算是竹篮打水一场空,不过也不能完全这样说,竹篮打水没打到,起码竹篮湿了,总比空守一片竹林而畅谈自己家的篮子好要强多了。切,这个实习地方算是泡汤了,不过听谁总爱说的那句话:时机总是留给有预备的人。说的是太好了,让我也从中没少受益,在联系电视台之前,我已经让我同学帮我问了一家广告公司,当时说的是只要我情愿去就确定没问题,想想同学之间那就没得说,于是我便开头“东征”,不过为了争取这个时机也让我费了不少功夫,话说2月1日那天,我从家赶到火车站去买票,光是排队就排了两个小时,最终到了我购票了,一问确是七日之内的票
8、全部售完,我当时一个惊愕,觉得绝望极了。但是既然打算要出去,就不会再回头,一种英雄主义气息充满在我的心中,有种凛然就义的感觉。于是我向四周叫卖的票贩子问有没有到南通的票,他们让我等,也许十几分钟后,我以高出原价几十元的价钱买到了这张不易的“东征通行证”。 2月2日到了南通的时间是下午,所以就在我同学家里休息了半天,其次天一大早,我们便去了那家公司,说定之后我便开头了我的第一天实习。 这家公司总共四个部门,老总让我在设计部学着做,设计部门人数也是最多的,由于只要这里的东西一做好,其他的部门都是一些后期的工作,做起来相对也比拟轻松,而且有两个部门大多时间都是在操作机器,相对来说工作还是比拟好做的。
9、在白天设计部安排了五个人,加上我这个新来的,总共六个人,晚上一般是三个人,固然晚上的工作我是没法参加的,由于我只上白班。 人总说一个人能不能更好的生存是看他能不能适应四周的环境,我认为这是个真理。不过对于一个生疏的环境,适应它最重要的还是先适应四周的人,假如能和四周的人打成一片或者说融洽相处,那么其他方面是否适应则要看自己天生的素养了。我自认为自己在与人沟通相处方面的力量还算正常,于是在这一天的时间我就和我们设计部的人员打成了一片,算是有一个好的开头吧。 其次天我去公司很早,当时我见地板上有些碎纸屑之类的东西,我就拿起扫帚清扫,不久公司老板来了,看到这一幕说了一句话,我觉得挺欣慰的,他说:“你
10、能够在来我们公司的其次天就知道清扫卫生,看来你是比拟勤奋的,在这边好好学呀。”当时只觉得自己还是学到了一点可以生存的本事,挺快乐的。不过处于自满中的人总是会因小而失大,这不到了其次天我便消失了失误,当时我进车间去帮助,喷绘机器在打印喷绘,我看喷绘打印出来没有卷起来,就想把它卷起来,谁知不当心抬的太高使打出来的喷绘一下子卡住了机器,造成了整个喷绘都不能使用,车间主任看我也是想帮助,就没批判我,只是委婉的说了两句,但我知道那是对一个刚来的人的原谅,不过幸亏机器没有出什么毛病,要不然我唯恐以后的实习日子真的不好过。后来的几天依旧在部门里面看别人怎么做然后自己练习,其实单单这样做实在无聊,就像白开水一
11、样无味。于是在忙的时候我也帮助送送喷绘或者去拷图之类的,这样也算是多为公司尽了一份力,这样呆在里面会更加的心安理得。 “熟读唐诗唐诗三百首,不会写来也会也会偷。”一样的道理,看多了他们开打印单,自然自己也能够操作,第四天的时候我就开头为客户开打印单,其实这个不难,只要依据客户的要求做就行了。固然再简洁的事情都不能大意,在我开的前几个单子中板式都是没有黑体的打印图,所以不简单出错,但当遇到一张黑体的时候突然觉得颜色不太对,生怕再消失错误,就抓紧问了下,经过部门同事的教导,还是免除了这次失误的产生。固然再后来的几天也遇到了一些其他方面的不懂,但是我都会一一向公司的老前辈请教。 电视台实习报告 篇3
12、 暑期开头后,利用了大约半个多月的时间在*电视台专题部实习,知晓并切身实践了专题节目的制作,这其中包括了联系采访人、筹划、拍摄采访、后期撰写文稿以及后期编辑制作这一系列的流程。 从第一天进入电视台的不知所措到后来娴熟的完成指导教师布置的任务,在这个过程中,我成长了不少。实习中首先对采访有了一个初步的认知,其次渐渐上手采访了养鸽专业户、拍摄采访了东庐中学初三毕业生典礼,并参加了后期的文稿的整理与核对。深刻体会了专题制作完成的不易。经过这一段时间的实习,受益匪浅。这是将理论与实践严密结合的一次训练。针对今后想要选择的专业方向和努力目标有了更明确的熟悉。固然重要的是,自己的软实力和硬实力得到了肯定的
13、提升。软实力的提升主要包括三方面:懂得了采访的一些技巧和以后作为记者所需要具备的素养以及采访、撰写文稿的方法、留意事项。比方在采访之前,如何联系或者和被采访者沟通让他(她)同意我们的采访要求,在采访时怎样应对被采访者的拒绝、怎样和被采访者建立良好的相互信任的关系、怎样提问使受采访者便于理解答复等。后期怎样撰写文稿才能清楚得表达大事、突出重点并且有肯定的趣味性使得观众有兴趣。又如怎样剪辑拍摄的片子才能和文稿保持对应、相互承接。相对应的硬实力为:对于拍摄硬件的了解和简洁运用和对于软件的应用。通过观看以及询问请教大致了解了拍摄的内容素材、取景、角度位置、重要性挨次等等。实习中,应用到了专业理论学问,
14、验证了一些理论的正确性。例如:拟态环境、使用与满意理论、把关人等,这样的理论和实践的相互对应使我对于实践和理论有了更深刻的熟悉。学以致用和反应真学的习不网错。 固然实习过程中遇到了不少困难。最先面对的不是和专业有关的问题,而是怎样让自己快速的适应所处的环境,怎样和实习基地的指导教师以及其他的工作人员建立良好的关系。感受很深的是,作为实习生肯定要主动,主动去观看、主动去帮助、主动去请教、主动去完成任务才能找到适合自己的方向。其实这也是至关重要的。这些解决了之后,面对的就是对于专题节目的生疏、不了解带来的茫然感和无措感。但是通过认真观看节目的制作流程,有了大致的熟悉,对于知晓更多的学问有了兴趣和主
15、动探究的欲望。在这样的良性循环下学到了许多,就慢慢的可以在指导教师的帮忙下渐渐去熟识运用。可是现在的我只能做一些简洁的工作,对于把握一个专题,确定其切入点和表达角度、采访、撰写文稿我依旧欠缺太多。抓不住一个选题的主旨,总是觉得把握不了或者想的太简单了,反而让思绪变的很混乱,感觉剪不断,理还乱。在采访时,我依旧会比拟紧急,指导教师告知我握话筒也有讲究,话筒距离被采访者最好要有肯定的距离,同时不要让话筒在两人之间来回交替,只需让话筒对着被采访者即可,这样会带给被采访者自然的感觉,那么也就会更加放松,采访自然也会很顺当。提问时,不要运用太多的专业术语,只需简洁易懂即可,使得被采访者简单承受,用最真实
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