关于老师培训工作计划的范文.docx

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1、 关于老师培训工作计划的范文一、指导思想： 以xx“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实省、市、区教育工作会议精神，以建立一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量、适应新课程改革需求的教师队伍为目标。 二、工作目标： 以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素养教育的力量和水平为主线，进一步加大教师连续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局，实现陵西小学跨越式进展。 三、主要工作及措施： (一)深入落实新课标，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。 1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法

2、的培训连续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动，搜寻讨论专题资料。 2、在青年教师中开展读书节活动。围绕新课程改革，一是开展好“与新课程同行，在新课改中成长”阅历沟通，以教研组为单位，利用校本培训，沟通自己在新课改教学实践中胜利的做法和有益的尝试，相互切磋，取长补短;二是开展青年教师读书节活动，制定教师读书规划及推举书目，写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。 3、在平常听课过程中，发觉有新思路、新模式的教学课，领导准时推出进展观摩。大家相互探讨、讨论、点评、发挥自己的教育潜能，力求在讨论中进展、在讨论中提高。 (二)树立研训

3、新理念，促进教师专业化进展。 1、搞好集中培训。利用业务学习时间，学校抓教学领导仔细备课，准时向广阔教师们传递教育教学改革信息，分析教改形势，并利用年组集备时间，学科组长组织好全组教师进展新课标解读，做好研讨工作。 2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论，并做好记录。同时，做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积存工作。学校将进一步完善教师考评记实工作，期末对教师的理论学习笔记进展全面检查和评比。 3、充分发挥骨干教师的示范典范作用。启用校内实践阅历丰富、理论水平较高的骨干教师，发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学阅历，也可通过示范课展现教学技能，切实让青年教师从中受益

4、。 4、加强校本培训治理。建立合理的研训组织机构，各司其职，各负其责。校本培训治理主要有三个层次：一是校级决策层，把握校本培训的方向，供应人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层，在校长的领导下，教育处组织和开展校本培训活动，并通过治理扩大参加面，提高培训水平;三是教研组根底层，教研组长发动组织本组教师参与培训，主持以组为单位的教科研活动。 (三)夯实教学根底，提升教学质量。 1、以全面实施新一轮课程改革为契机，把新课改作为当前学校教学工作的.重中之重，抓好、实施新课程改革的先进教师，深入实施教学质量提升行动规划。 2、学校每月进展一次一至六年的质量监测，做好阶段总结，利用集备时间分析考试结

5、果，讨论学困生成绩提升方案。 3、定期对学困生、优秀学生进展监控和竞赛活动。 4、充分利用集备时间，发挥协作优势，为学生制定明确的学习目标，为学生设计自主探究的学习环节，主管领导定期参与检查，务实求本，扎扎实实。 5、加强教学常规治理，学校开展教学常规检查(特殊是青年教师)、沟通、评比工作。 (四)加强科研意识培育，建立科研型教师队伍。 1、对上级科研部门布置的科研课题积极参加、讨论，要求每位教师有课题，并深入试验，写好总结与体会。学校对教师定期进展科研培训，增加教师科研意识，努力实现教师由“阅历型”向“科研型”转变，用科研带动全校教学工作的整体改革。 2、韵语教学是我校特色教学，已形成了它特有的模式。学校将进一步引导教师把韵语教学做大、做强，为韵语教师搭建展现自我的平台，开展韵语教师沟通汇报课活动。充分开发利用这一资源，推动教学质量的全面提升。 “振兴民族在教育，振兴教育在教师”，总之本学期将通过行之有效的研训活动，提高教师整体水平，努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍。