关于第二十届推普周活动的总结.docx

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1、 关于第二十届推普周活动的总结 一、利用星期一的升旗仪式，开展建议活动。召集全体师生在升旗台前集体建议：1.坚持课堂内与教师、同学的沟通使用一般话，并能到达精确流利。2.课后与教师同学沟通使用一般话，形成良好的语言交际环境。3.尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及的范围内积极主动推广一般话。4.尽量坚持在社会生活中使用一般话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。 二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展现了我校特色活动主题：“说一般话，写标准字，做文明人。”“我是中国娃，要说一般话。”横幅的悬挂，增加了活动的气氛。 三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，

2、对黑板报、学习园地、作业等进展检查，发觉不标准用字立刻予以订正，并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不标准字的社会实践活动，强化用语用字的标准化意识。以教师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不标准用字，不仅增长了自己的意识，还让校园中学校旁边的商店等地方的不标准字体无处遁逃，收到了不错的效果。 四、组织学生针对一般话活动进展演讲。 五、班会活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进展诗文诵读活动，以促进一般话宣传工作的深入开展。 六、利用红领巾播送台进展推普宣传。校园里布满了深厚的推普气氛。通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地标准起来，学生已经把一般话作为了校园的第一用语，同时对全校的不标准字做了一次清查。 七、强化训练学校小小播送员，让小播送员在学生中产生积极的榜样带头作用。 通过开展第十五届推普周宣传活动，进一步增加了全校师生对语言文字标准化工作重要性的熟悉。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广阔师生使用一般话和标准字的力量和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写标准字”的良好气氛，这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。