关于美术教研工作计划汇总5篇.docx

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1、 关于美术教研工作计划汇总5篇 新的学期又开头了，我们美术组将一如既往，在踏踏实实努力实现教学任务的根底上，锐意改革，不断创新，充分调动骨干教师带头作用。扎实开展有效美术课堂教学的提高，抓好中小学美术课的课堂教学工作，全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣，为了在新学期里取得更好的成绩，美术组现规划如下： 一、大胆改革，切实提升教学理念 1、 积极学习关于开展有效课堂的探究和实践活动，响应学校五环节教学模式构建的活动，利用现代教学手段提升教学质量。 2、积极参与市、县或学校组织的各种培训活动，不断学习新的教育理念并付之实施。 3、创新是提高教学质量的关键。我们要提高教学效率，必需不断进展创新，

2、在教学的各个环节创新。没有创新就没有长期的生命力。本组要在教学的各个环节进展创新。如教学上实行的“活动教学法”、“情景教学法”，大大提高了学生的学习兴趣。 二、创新思路，提升教学质量 质量是学校的生命线，也是每个教师的生命线。质量的保证是各项教学的落实到位。 1、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展，尤其是组织教师相互听课、相互沟通，提高课堂授课水平，进而提高教学水平。 2、组织好本组教师按时参与美术组教研活动，组织每位教师按时参与集体备课，增进沟通与学习，提高教师的教学科研水平，写好教学反思和教学随笔。 3、组织好各类书画展，提高学生的绘画水平。 4、加强学习，提高教学质量。特殊是学

3、习现代教育教学理论和新课程标准。平常我们要留意沟通学习心得，探讨教育教学方法，形成了良好的学习气氛。 美术教研组工作安排表 1周 制定学科规划，开展读书沟通会 依据本学期的实际状况，明确工作目标，制定学科教研规划。组织本组教师，开展寒假读书沟通会 2周 本组教师集体磨课听课 帮忙参与市美术优质课的教师磨课讲课，提高课堂教学。 3周 本组教师集体学习 教师反思总结课改以来获得的阅历，找出存在问题，确定专题，互动研讨沟通，思索内化，提高驾驭教材和使用教材的力量，进一步深化课程改革。 4周 本组教师集体学习 观摩名师讲课，提高课堂教学水平。 5、6周 教研组学习观摩 组织本学科公开课观摩，鼓舞跨学科

4、听课 7、8周 评课活动 对本组讲课教师的课，进展听评课， 9.10周 本组教师集体备课 学习、争论优秀教师课堂教学阅历，共同学习沟通、提高。 11.12周 组织六一书画展 帮助学校组织好六一庆祝活动 13、14周 本组教师集体备课，观看优秀电视教学课例 写出观摩心得，教学反思。 15、16周 学习新课程标准上的文章 学习、争论优秀教师教案，共同学习、沟通、提高。 17、18周 学科考察 教研工作总结 预备考察学科的考试，总结阅历，反思工作中存在的问题，改良和调整下一步工作。 备注： 双周一上午其次节课为教研活动时间，单周一上午其次节课为集体备课时间 20xx年3月 美术组 美术教研工作规划

5、篇2 一、指导思想： 我校美术教研组深入贯彻吴江市中长期教育改革和进展规划纲要（xxxx-20xx年）、吴江市“十二五”（xxxxxxxx）教育事业进展规划，坚持“在均衡根底上求特色，在有教的根底上求优教”的进展战略，依托教育局工作思路，强化有效教研意识，扎实开展教学讨论，提高教研的品位与实效，在效劳中指导，在指导中坚持“特色、内涵、创新、标准”的步调，优化课程建立，构建和谐的课程体系；深化有效教学，转变质量提升方式；实践精巧化治理，实现教育的高效；突出“走向常态，走向文化，走向课程”的主题。在新学期，盛泽试验小学美术组连续以内涵建立为抓手，以长效进展为目标，着力于提高教师熟悉，加强教师团队建

6、立，完善课程设置，严格治理督导，使学校美术教育再上新的台阶。 二、详细工作目标及措施： （一）学习新课程标准，提高对美术教育的熟悉 1、在仔细学习课程标准的根底上，深入了解美术教育工作的动态，结合吴江美术教育的现状，把握好学校美术教育的进展方向。 2、加深教师对美育的熟悉。提高组内教师的师德修养，加强对美育规律的理解和运用，注意对学科特征的把握，充分利用教育资源，主动完善自身的业务素养和专业素养，在道德、业务、专业熟悉等方面取得整体提高。 3、注意学生对美育的熟悉。要求教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣，发挥学科的审美引导作用，在课程治理中严格执行课程要求，在学科评价中严格执行“以学论教”的美

7、术学科评价标准。 （二）群策群力，加强教师队伍建立 1、开展美术教师听课指导活动。教研组将有规划地安排本学期的“一课三磨”活动和有关新教师专业成长状况的跟踪和指导，并对他们的课堂教学状况供应指导性和评价性的反应。本学期一课三磨活动仍旧分为三个局部绽开：（1）四校区一课三磨。将由指定的教师开课，由四校区局部相关年段教师参加评课、磨课活动。（2）新教师一课三磨活动。新上岗三年内教师参与开课磨课，由本年段教师及带教教师参与评课和磨课指导。（3）备课组开课。连续以每学期每人一课的原则，假如没参与四校区磨课或担当其他开课活动的教师都将参与备课组磨课活动。 2、注意教师学问构造的调整。针对教师工作后业务力

8、量缺乏的现状，转变教师普遍存在的重理念、轻实践，重人文、轻技能的熟悉，仔细开展教师技能练兵，组织青年教师参与绘画社团活动。 3、加大青年教师的成材工程力度，缩短青年教师的成长期。本学期在区教育局的统筹安排下，组织好教师参与吴江区A级优质课评比。 （三）加强多元整合，拓展美术教育资源 1、环境资源。结合学校的环境建立，塑造有品尝、有特色、能互动的教育环境，让高雅艺术在学生心中留有一席之地。学校在校园文化建立过程中要开拓学生活动的场所，在教育环境布置中要表达学生的审美意愿和参加意识，让学生在美术环境中成长。 2、教学资源。积极开展苏州市课题小学美术课堂合作教学的讨论的讨论工作，科学分工、有效治理，

9、三月份召开课题组工作会议，安排好本学期课题讨论的进程。 3、课程资源。一要做好课程资源的整合，特殊是发挥信息技术的力气，拓宽美术教学的渠道。二要加大校本课程建立的力度，吸取优秀的地域文化资源，吸纳儿童教育阅历，通过综合实践活动、校园文化艺术节等形式，加大课程整合力度，提高课程的作用力。 4、人力资源。通过教师、学生、社会人员资源的整合，拓展教育资源，促进学校和社会沟通。 （四）学生活动 1、积极参与吴江区中小学生各类绘画、书法、摄影竞赛，仔细辅导，争取取得优异的成绩。 2、组内教师要在提高全体学生美术素养的根底上，同时抓好苗子生的培育。 3、仔细组织好学校的慧心社课程，建立绘画、陶艺、手工创意

10、等慧心社团。 4、利用各类资源，在校内组织多样的美术活动，让学生在活动中不断安康成长。 美术教研工作规划 篇3 一、指导思想 坚持科学、系统地推动美术素养教育。使美术教师在教育教学实践中以主动?探究?合作的学习方式中。用好新教材施教。使学生 在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展。为全面提高美术教学质量，促进教师钻研教材，转变教育教学观念，把握新教材重 点、难点，提高美术教学质量，特制定此规划。 二、工作目标 1、对新教材构造与体系的学习、讨论，努力做到吃透教材。 2、促进素养美术教学，培育学生对美的感受力量。 3、使学生养成良好的习惯，陶冶美丽的思想情感和道德情感的培育。 三、详细措施 1、

11、重视美术教学，常常运用电化教学手段，提高学生的美术学习兴趣。 2、积极参与优质课的观摩活动，逐步提高美术教学水平。 3、转变教学观念，学习新的美术教学模式的根本要求，运用其模式进展美 术教学。 4、组织集体备课，提高美术教师的备课水平。 5、加强美术教师的业务学习，提高美术教师的理论水平。 金山小学美术教研工作，在各位领导及同仁的帮忙下，取得了很大的进步，工作方面也有了很多起色，每次活动本着教书育人，探究先进的教学方法，提高教师的力量、思想觉悟等方面着手，使我校的美术教学活动始终走在全市的前列，本学期中我们依据实践状况制定如下活动规划： 三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单，上报兴趣小组成员名

12、单，并定期开展活动。 四月份、1、开展美术教师互听互评活动，探究新大纲、新教材的教学理念，查找更适合教学方法。 五月份、 组织全校校美术兴趣学生进展练一练，画一画，熬炼好绘画水平来参与上一级组织的美术竞赛。 六月份、1、集体备课活动。 七月份、“ 超共性”面具制作赛。 美术教研工作规划 篇4 新年伊始，万象更新，在阵阵鞭炮声中，新的一个学期又拉开了序幕。为使我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，特制订本规划。 一、指导思想： 坚持以马克思主义思想为指针，全面贯彻党的教育方针、路线和政策，全面实施素养教育，开全课程，开足课时，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素养和教学水

13、平，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量，使我校成为有特色的农村学校之一。 二、根本状况分析： 我校现有美术教师4人，全为兼职，他们虽有肯定的专业素养，但由于所担负的工作多，事务繁忙，在美术教学方面投入的时间和精力就非常有限，这将在肯定程度上影响美术教学、教研活动的正常开展。 全校共有教学班10个，学生500多人。虽然我校一向非常重视体、音、美等的教学，但是由于受各方面条件的限制，学生学问面狭窄，没有把握多少美术根底学问和根本技能，再加上缺乏必要的学习用品，因此今后的美术教育工作任重而道远。 三、本学期的任务目标： 1、通过常规月查催促教师进展正常教学，做到按表上课，使美术教学落到实处。 2、

14、通过听课、评课活动，促使教师上好每一节课，努力提高美术课堂教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和沟通活动，使全校美术教师相互学习，不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，使校园布满生气和活力，营造出深厚的文化艺术气氛。 5、通过课内教学活动和课外兴趣小组活动，培育一批美术苗子，以带动其他学生学好美术，从而提高全校美术教学质量。 四、方法和措施： 1、根据教育处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。 2、按时进展常规月查，并不定时地进展抽查，使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的阅历和信息沟通。 4、鼓舞美术教师充分利用美术室

15、现有模具和自制教具进展教学，加强示范。 5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。 6、定期组织美术兴趣小组活动，培育和进展学生特长。 五、教研活动安排： 二月份： 1、制订、收缴美术教学规划。 2、常规月查。 三月份： 1、举办师生书画展。 2、常规月查。 四月份： 1、听美术公开课。 2、进行手工制作竞赛、展览。 3、常规月查。 五月份： 1、举办“五一”、“五四”专刊。 2、常规月查。 六月份： 1、举办庆“六一”书画展。 2、组织美术期末考核。 3、常规月查。 七月份： 1、撰写美术教学工作总结。 美术教研工作规划 篇5 一、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，结合

16、美术专业高考的范围。更新教学观念和理念，并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标 本学年的教学工作将总结以往的教学阅历，针对高一年级学生的心理特点和学习状况，贯彻新课标的精神，通过美术课教学，将观赏、绘画、手工等融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生把握绘画技法，连续承受颜色和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容，连续加强根底训练，在教学手段上争取多样化。并在高一年级的学生中选一局部学生参与课外美术兴趣辅导，提高学生对美术专业的兴趣和爱好，并扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美力

17、量和动手力量。 三、详细工作 连续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念 本学期，将连续加强自身教师队伍的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 课堂教学活动、 加强课堂教学新理念，新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。 高二的美术生面对新学校的教学设施，因地制宜的开展专业的训练，要结合学生实际分好层次的辅导。本学期的主要教学内

18、容分为以下几个方面进展（结合学生训练状况可适当调整）： 第12周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置安排、以前训练内容的复习； 第36周石膏几何体素描写生； 第79周静物素描临摹； 第10周美术专业中期测试； 第1114周根底静物素描写生； 第1518周简单静物素描写生； 第1920周美术专业中期测试。 在双周五下午两节专业课训练速写。对素描和速写进展不定期的随堂测试。 高一课外美术兴趣小组的活动时间临时定为每周二至周五下午第四节课。 四、教学要留意的问题 1、留意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作过程中比拟活泼是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 2、留意专业教室的安全卫生，并遵循美术专业教室的使用规章。 总之，美术教学活动在根底课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、阅历、学问的进展为目地，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。