关于竞聘学校演讲稿模板集合.docx
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1、 关于竞聘学校演讲稿模板集合10篇 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好!我叫xx,今年xx岁,原任xxxx教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由说明态度。 我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后,安排到xx中学任语文教师至xxxx年。XX年内每年皆担当班主任, 其中有一般初中班,职业高中班,职业中专班。xxxx年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担当班主任工作。xxxx年起担当xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长,负责学校省级“xx”规划立项课题产教结合
2、模式讨论的结题工作,xxxx年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题 xxxx的立项与结题工作。任职期间,学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学讨论先进单位,个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学讨论带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。 本人在任现职期间,非常重视青年教师的培育(当时学校两年时间新来了40名大学生担当新教师)。能领先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得胜利欢乐和欣慰外,还被评
3、为区教师连续教育先进工。 俗话说:身教胜于言教,本人在教学工作中兢兢业业,肯吃苦,善钻研,教学成果显着,担当xxxx专业教师期间,文武双全,产教结合,教研相长。与他人合作编写有用教材教学菜谱、xxxx英语,供全市xxxx专业学生使用,担当文秘专业教师期间,学生高考成绩学科均分均超省市平均线,学生中有多人考入本专科院校深造。 本人在教育教学及其讨论的治理过程中,虽以稳细着称,也不乏开拓创新之举。xxxx年我担当驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级治理“千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举阅历和论文在1987年xxxx市首届教育教学治理研讨会上沟通,论文被评为优秀等级。xxxx年
4、在xxxx原料加工技术课程教学中,首创刀工训练三字经标准要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业应用文写作教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培育学生学习兴趣,提高学生专业力量,其阅历介绍式论文,获xxxx市优秀论文评比贰等奖。 作为学校中心工作的治理者,我的理念是“教务就是效劳,治理需要科学”,“标准压倒一切,细节打算成败”,基于以上熟悉和强列的责任意识,我力求使自己做到“敢抓会管”,既把握关键和重点,又注意标准和细节,严而不厉,公正对事,善意待人,一心为公,不计名利。擅长调动师生的教学积极性,自觉有良好的群众基矗 作为一名受党教育培育多年的党员干部,理应积极
5、拥护、仔细对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣”,“我将一如既往并加倍努力,全心全意为师生效劳,标准治理,开拓创新,为全面提高学校的教育教学质量和办学水平奉献自己的聪慧才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不埋怨、不气馁,同样仔细工作,仍旧发挥共产党员的先锋榜样作用。 我的演讲完毕,感谢大家! 竞聘学校演讲稿 篇2 各位领导,教师: 你们好! 我是七年三班的张新晔,现任七年三班的班长。我今日竞选的职位是校播送站站长。 很快乐在七年级就有这样的时机站在这个施展力量的竞争舞台上,播送站是学校的主要宣传阵地之一,是学校与学生沟通的平台。我认为,每一次工作和经受的变化,对于
6、增长学问,丰富阅历,增加才能,都是难得的机遇,越是新的环境,越是压力大的工作,越能熬炼自己,激发自身的潜能,从而把工作做得更好。我之所以竞选这个职务,是由于我认为我具备一下几个方面的优势: 1、我有仔细负责的工作态度。对待交到我手中的每一件事我都会仔细对待并且会付出最大的努力将其做到最好。 2、有肯定的班级组织和治理阅历。可以娴熟的编写稿件,了解和把握播音技巧。 3、能够娴熟把握播送器材的使用。可以自播自导。 4、有良好的工作伙伴关系。与站内的同学建立了良好的伙伴关系,信任会对以后的工作有所帮忙。 假如我有幸中选站长我会: 1、积极响应学校的号召和指示,亲密协作学校的中心工作。做好学校的宣传工
7、作。 2、我将在上届站长的根底上,进一步完善播送站,在保证播音质量的根底上,创新各个节目,使播送站的节目更具有吸引性,丰富广阔师生的课余生活。连续举办播送站的专场。 请大家信任:给我一个舞台,我将给大家精彩。然而,胜败乃兵家常事。才智要从拼搏中凝缩;生活要从竞争中开扩!无论结果如何我始终会对自己布满信念。最终感谢各位领导和教师在百忙之中抽出时间来听我演讲,感谢你们给我这次展现的时机. 竞聘学校演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位专家: 大家好! 我叫王小战,41岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。 竞聘这一岗位,主要基于三方面的缘由:
8、一是我有基层工作的经受。从中学教师做起,当过教研组长、教育主任,熟识学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。 二是我有行政治理的阅历。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟识国家教育方针政策,明晰我国根底教育尤其是目前高中课程改革的进展趋势。 三是主管高中教育多年,积存了一些治理阅历,具备了较为扎实的科研力量,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断掌握问题,参加教育部十一五规划课题教育信息资源有效应用对策讨论,并在子课题组中担当副组长。 大家知道,田家炳中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚拢着全县最优质的生源和师资,在我县享有
9、较高声誉。学校的每一步进展,都凝聚着政府和社会的关爱和支持,更凝聚着历届学校领导和广阔教师的才智和心血。 近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严峻,教学质量和社会声誉受到影响。 如何办好让政府放心、人民满足的田家炳中学,是每一个蓝田教育人都应当仔细思索的课题。 假如我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我肯定会带着全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。 为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。 一、以创立和谐校园为突破,着力营造进展新格局 积极构建和谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信任的领导班子;工作中坚持民主决策、民主治理
10、、民主监视;常常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。 积极构建和谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持,虚心听取上级教育行政部门的指导,积极寻求社会各界的帮忙。 逐步形成干群和谐、师生和谐、内外和谐的进展新格局,为学校进展奠定坚实的基矗 二、以课程改革为抓手,全力提高教育教学质量 用新课改理念武装头脑,领导班子带着全体教师,学习新课改,实践新课改,讨论新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和制造性。以课改促治理,以课改促教学,以课改促质量,
11、以课改促进展。 三、以教育现代化为进展战略,努力形成办学特色 更新教育思想、教育观念,树立符合素养教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推动信息技术与学科课程的整合,探究建立网络环境下的治理改革和教学改革;建立具有肯定规模的教育信息资源库。 努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育治理现代化,逐步形成鲜亮的办学特色。 各位领导,各位专家,我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战,但我信任,有田家炳人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对蓝田教育事业的满腔热忱和不懈追求,我肯定会变挑战为机遇,发挥田家炳人的集体才智,让咱老百姓的孩子在家门口就能
12、享受优质的教育,让更多的学生就读抱负的高等学府,真正办出一所全县人民满足的品牌高中。 感谢各位! 竞聘学校演讲稿 篇4 敬重的各位评委: 你们辛苦了! 随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情照旧非常感动,由于,我正在承受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今日,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个布满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件: 第一、我喜爱教育事业,喜爱班主任这个繁忙而又充实的工作。 其次、我在XXX附中任教时,担当过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级治理方面,摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了专科文凭,
13、目前正在积极努力地攻读本科学历。 各位评委,假如此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作: 一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素养教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素养,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素养教育的实施者。首先,我会克制以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面进展与共性进展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注意挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让
14、今日升学无望的学生成长为明日致富的能手。 二、建立新型的师生关系班主任要想治理好一个班,必需与学生建立一种新型的师生关系。师生并不犹如父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应当是学生的册友,充分敬重学生。记得闻名家魏书生说过“教师敬重学生 的人格,就等于敬重了教育。”我会关怀、爱惜学生,缩短师生心灵上的距离。固然,关怀和敬重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以订正,而是严格有度,要求有法。 三、建立健全班级治理制度,学生也是治理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全纪律治理、卫生评比等制度,加强班风建立,充分发挥班委的作用,让每个学
15、生意识到自己是班级的仆人,让学生参加治理,齐抓共管。 四、全面培育和进展学生的综合素养在一个班级里,学生的进展不行能是肯定全都的,而实施素养教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地进展,因此,我会着眼于提高全部学生的素养,而不是提高几个尖子生的素养,我会注意引导“优秀生”,鼓舞“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。” 现代教育,一方面是全面教育,另一方面是共性教育,我会敬重学生的共性差异,因材施教,开展“特长竞赛等形式多样的活动,千方百计地帮忙他们提高综合素养。 五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两
16、半,我们可以清晰地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生 的家庭教育显得尤为重要,班主任必需深入了解学生的根本状况,班主任必需深入了解学生的根本状况,把握学生的思想动态,常常家访,以便有规划,有目的地对学生进展教育,让学生进得来、留得住、学得好。 六、努力提高业务水平和力量,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应当是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级治理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力气,把学生教好,育好! 十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛
17、;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明白教师无私的奉献。 我喜爱这个职业,英勇地走上了演讲台,假如此次竞聘胜利,我肯定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘布满了信念,请你们信任我,支持我吧! 竞聘学校演讲稿 篇5 各位领导、同事们: 新年伊始,万象更新。今日,我们在这里回忆过去,展望将来。 过去的三年,是金粟镇小学全体教职工在区教育局和镇党委、政府领导下众志成城,克制困难,顺当渡过20xx年前后办学的困难期,进入调整期的关键三年;是在初步完成全镇小学教育布局调整后,中心校与村小缩小教、学、研差距,地方学校与原企业子弟学校进展磨合、
18、重组的三年;也是以“和”为主题的学校组织文化得到开掘,学校办学理念形成共识,进展思路更加明晰,治理方式得以稳固的三年;更是金粟镇小学教育重新显露出蓬勃生气和活力,各项工作有所突破的三年。 过去三年,在区教育局和镇党委、政府的领导下,在区教研室等部门的指导下,我们根据届初拟定的进展规划和设想的工作思路,团结全镇广阔小学教职工,坚持顺应“与时俱进”这一时代主流,把握好“继承、进展和创新”这一主题,着力营造“敬重人、理解人、关怀人、帮忙人”的和谐大家庭气氛,深化以“校务公开”为载体的民主治理模式,为学校进展、教师进展和学生进展搭建了较为宽敞的平台,较好地实现了任期目标。 三年来,学校连续保持了市级“
19、文明单位”、市级“校风示范校”、区级“卫生先进单位”,区级“治理先进学校”,档案“省三级”等荣誉称号,又创立成为了“五通桥区艺术特色学校”,并获得了“四川省第十二届少百学问竞赛优秀集体奖”、“市艺术教育科研先进学校”、“市第三届、第四届青少年硬笔书法大赛优秀组织奖”、“区德育先进集体”,“区工行杯首届青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“区校本培训一等奖”。学校田径代表队分别在区第十三、十四、十五小学田径运动会上夺得团体总分第一、第三和其次名的优异成绩。学校还于20xx年被乐山市教科所确定为直接联系的全市三十八所学校之一,并于20xx年被区教育局督导评估定位在“标准一级”。 我们继承了教师培育的荣
20、耀传统,花大力气加强教师队伍建立,不断探究和改良教学治理与组织方式,以课题试验“促进教师主体性进展的讨论”为载体,改革教研组织形式,增加学科教研小组的造血功能,把教研活动的主动权“还”给教师,促使各教研小组“百花齐放,共同进展”。教师们通过“支教、走教、换教”等形式,努力缩小中心校与村小的差距,在“讨论内容全都,讨论对象相当,讨论方式自创,讨论效果共享”的教研气氛中,“批注式阅读”,“协议式培育”,“沙龙式沟通”,“捆绑式评价”等活动使教师进展由被动式的“要我进展”逐步转向主体性的“我要进展”。三年中,我们有17人次的教师个人先后获得了市、区级优秀教师、优秀班主任、优秀青年教师等殊荣,25人次
21、的教师在市、区级公开课、教师根底功竞赛中获得一、二、三等奖,有94篇教师论文分别获得省、市、区奖项。 我们向着“让金粟的孩子成为一个品牌”这一教育抱负,以“咬定青山不放松”的精神,沿着“德育为根本,质量为生命”的学校进展思路,狠抓教育质量的提高,全面落实“以学生进展为本”。一方面强化行为习惯养成教育,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教育时空,与社区、单位、协会加强联系,形成教育合力,目前与社区共建的“少儿成长效劳中心”下设的“少儿成长嘉奖基金”、“留守儿童校外教育参谋组”、“社区少先队组织”正在弥补着学校教育的空隙,成为我校德育工作的亮点。我们还通过开展内容生动、形式丰富,如体
22、育周活动,野外炊事活动,传统的跳绳、踢毽子,作业现场书写,朗读,小报,科创画有价值的专题活动、传统活动为载体,着力培育学生的特长,丰富学生的共性,促进学生生动活泼、和谐欢乐地进展。三年来,我校学生共计459人次在作文、奥数、科技小创造、绘画、硬笔书法等竞赛中获得一、二、三等奖,以小画家查婉莹、余肇科,戚静茹,小书法家罗莹、杨绮帆,小创造家辜婧、林纬辰、宋东轲为代表的特长学生先后在区现场书画竞赛,市第四届、第五届青少年科技创新大赛中取得佳绩。 为了改善学校的办学条件,在镇教委的支持下,我们打紧开支,厉行节省,对楼道、走廊进展了装修改造,并改建了教学楼前的花台,修建了两条读书走廊,教师们的借款全部
23、清偿完毕,学校实现零负债。三年中,我们投资近三万元购置了十三台电脑,更换了计算机教室的设备,并初步建成了教师电子备课室。又投资三千多元配置了一个教学班的口风琴,投资六千多元更换了校园播送系统,取消了高音喇叭,完善了有线电视系统。观看自己红领巾电视台节目已成为本期孩子们的每周重要在校活动。下期,我校师生翘首以盼的新厕所就要投入使用,届时,我们的学校将更加美丽、干净,我们的校园将更加漂亮、清爽。 在此,请让我代表上届学校行政班子全体成员向赐予我们工作以支持、帮忙的各级领导致以深切的敬意!同时,也向支持、协作、理解我们工作的全镇广阔小学教职工同志们表示真诚的感谢! 教师们,教职工同志们,站在这些成绩
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