关于给老师的建议书范文汇总八篇.docx
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1、 关于给老师的建议书范文汇总八篇 尊敬的班主任吴教师: 首先,感谢您近两年来对班级与同学的关怀与爱惜。为此,我向您表示感谢。但是,为了让我们的最终一阶段同学们学习成绩更好。再此,我想向您提出一点小意见,盼望能给您带来帮忙。 陈教师,您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平常对大家的观看,我发觉,这些同学并不是不想读书,而是由于屡次的“考砸”,他(她)们便认为自己是不是没有力量读好书,久而久之,这些观点便被他(她)们私自“证明”了,从而引发了“破罐子破摔”的心理,我与一位差生是好朋友,她认为:我从一年级到现在都学不好,我也追不上,反正都这样了,努力也没用!于是,我便总结出三条差生们读不好
2、的缘由:每次考试甘拜下风,总有很多优等生考了高分,大家快乐地谈着。而他(她)们却只能在一旁艳羡地望着,产生了自卑的心理。自从有了“自卑”,他(她)们便认为“我不行”,放弃了努力,于是,应有尽有第三条就与你有一点点关系了。您非常尽职,在差生那一方总是为他(她)们补习。可我认为,您在生活中也要鼓舞他(她)们,增加大家的自信念。信任在师生的共同努力下肯定会把班级搞好! 祝: 工作顺当,身体安康 学生: 给教师的建议书 篇2 敬重的教师: 您好! 为了让我们班级变得更加和谐。美妙。我向您提出以下建议: 一、下课时,有些同学没有事干,觉得无聊,就和其他同学疯疯打打,后来又变成打架。应当对这些同学加以惩处
3、。 二、有些同学特别懒,一回家就看电视,把家庭作业抛到了九宵云外,造成不想做家庭作业,应当让这些同学改掉这个坏习惯。 三、有些同学跟着一些习惯不好的同学一起,俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。“这些同学不明辩是非跟这些习惯不好的同学说脏话。造成说脏话的人越来越多。 四、有些同学乱扔垃圾,随地吐痰,观察垃圾不主动捡起来,使我们的家乡垃圾越来越多,对我们的身体有害。还对我们的生活环境有所损害。 盼望教师对这些同学加强治理,使我们五。八班变得更加美妙。给我们带来美妙的生活环境。 最终祝福教师身体安康,万事如意。 此致 敬礼! 您的学生:张燕娣 20xx年7月3日 给教师的建议书 篇3 敬重的教师: 你好
4、,暑假快过要完毕了,在漫长假期中,面对孩子们无所事事的状态,做为家长我始终在考虑一些问题,虽然大学生已不再是孩子,但是他们的表现,还是令我担忧,所以我想在这里把我的想法谈一下,盼望我们共同携手努力完成教育任务,使孩子得到良好的进展,不久在效劳于社会中,做出更多的奉献。 一、大学生的假期是没有任何作业的,但是,是不是应当有目的性给他们供应一些有益的活动,或者参与一些公益事务,让他们通过参加,从思想上得到有效地提高; 二、从练笔的角度考虑,也应当布置适当的内容,让他们通过调查或观看活动,写一些东西出来,既避开“三天不练手生”,又可以训练写作力量,这都是将来走向社会用得到的力量呀; 三、在读书方面应
5、当做出明确的要求,不要觉得他们有自觉性了,会自己安排的”,他们也还是孩子,都喜爱玩儿,只要没有必需完成的内容,就肯定会玩儿,而不去想应当多读书的事情。所以不仅要他们读书,还要他们写出高质量的读书笔记,在开学之后,学校可以搞一次优秀文章展,一促动他们的写作热忱; 四、对写日记大学时没要求的,随自己的便。但是也应当提出建议,盼望他们把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以熬炼写作力量,积存写作素材不是吗? 总之,在假期中,我对你们的放松,甚至是对学生的放纵不是很满足,但是,我提出的建议也不肯定是对的,只是一些建立性的提议,假如不对,还盼望谅解,对教师个人没有什麽,只是盼望我们
6、能够携手完成对他们的教育,盼望你们培育出更多的优秀人才。感谢教师的工作! 给教师的建议书 篇4 敬重的教师: 您好,作为学校的一名新生,在一个漫长星期与教师的相处时间里,却要对你提出建议,实在有些失礼,但我却不得不先您提议,由于我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。 教师,当我考上真理中学的时候,我就常常进入对新学校,新教师、同学的向往中。我也很快乐真理中学教师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并规划如何仔细学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的不严领我绝望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,很多爱学的同学也对你有些绝望。 每当上课时,下面
7、却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,连续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批判呢,你或许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不敬重呢?更是让我感到惊奇的是,您似乎只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却连续放任。 所谓“教不严,师之惰。”您虽然照实的把书中的学问教给我们,但惋惜,很多同学却不知道你究竟教了些什么,造成这样的缘由是由于没有仔细听讲,却在制造噪音,而会消失这种现象却教师的教育不严,以至于让很多学生对生物这门学科失去了兴趣。 其实,也不单纯只有你的教育不严,我的小学6年级
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- 关于 老师 建议书 范文 汇总
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