关于班主任学期工作总结模板6篇.docx

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1、 关于班主任学期工作总结模板6篇本学期取得的主要成绩： 1、小学生日常行为标准好、屡次获得循环红旗,一学期共计10次。 2、各项竞赛得奖: 数学学科竞赛3人获奖，在语文学科竞赛中获年级段优胜奖，个人得奖12人。 3、运动会上4x100获男子三等奖 4、安安全全没有发生任何事故。 5、各项工作专人负责。 班主任学期工作总结 篇3 时间一下子就过去了，回忆过去的一年级带班的一个学期，作为一年级刚上任的班主任，我也会努力的去适应工作，做好工作，踏实的把教学和带班的工作给做好，有辛苦的付出，也有收获的欢乐，同样个人也是有一些圆满和做的是缺乏的地方，我也是对我这学期工作来好好的总结一下阅历，让自己明白自

2、己在以后要连续发扬的是哪些方面，而又有哪些是需要我去持续改良，持续进步的。 一、好习惯的养成 我知道，一年级的学生，年龄小，而且刚从幼儿园舒适而自由的环境中过来，许多方面都是特殊不习惯的，特殊是学校的一些制度，不过我还是急躁的去带，仔细的把一些该遵守的，要去做的事情跟学生们交代，指导他们去做，对于做得不好的也是要准时的去指出，告知他们哪里不对，要如何的去做。而在监视之中，我也是觉察我带的这个班级学生们都特别的自觉，许多东西可能有时候会犯错，但是教师说了之后，他们也是情愿改正，没有特殊淘气捣蛋不听话的学生，对于刚接触班主任工作的我来说，真的是特别的幸运，跟其他教师说起，他们都说我中了头彩。我也是

3、利用各种的时机，把一些好的习惯灌输给学生们，让他们在日常学习生活之中去做到，而且他们也是通过半年的一个努力，做的很是优秀了，没有让我操劳太多。 二、优秀团队的建立 班集体的风气是特别重要的，一年级的学生正是形成习惯的好时候，许多时候，一个班级优秀了，那么全部的学生都会跟着优秀，会像好的去学习，假如风气不好，那么就会整个班级简单变差，我刚上任的时候也是担忧班集体的工作不好做，但是在这一学期，却是让我感受到了整个班级的气氛都是比拟好的，我也是带着学生们积极的去做各种的活动，团结大家，让学生们都感受到集体的气氛，从不同的幼儿园来到我们学校，一个班级许多同学都是比拟生疏的，虽然也是有小的团体，但是想要

4、变成一个团结在一起的班级，也是需要我去做工作，让大家感受到团结在一起的好处。我也是通过班会，一些活动，让学生们感受到班集体的力气，一起协作，努力学习，向上成长的动力也是有了。整个班级也是变成了一个优秀的团队集体。而在团结之中，也是离不开优秀班干部的一个带头作用，在选小干部的时候，我也是敬重学生们的意见，同时也是通过对班干部的培育，让他们带头，更好的去把班级治理好，团结在一起。 三、加强家校联系 学生的成长不单单是我们教师的责任，同时也是需要家长们在家里赐予教育，赐予帮忙的，所以这一学期以来，我也是积极的联系家长，了解学生们的一个状况，跟家长协作，一起去把学生们带好，让他们得到更好的一个成长。有

5、什么问题，也是和家长一起协商解决，一学期以来，和家长们一起教育学生，他们也是得到很大的成长，而我的工作也是得到了家长们的信任和支持。 学期的完毕，并不意味着工作也是完毕了，我也是在总结中知道自己的阅历还有许多缺乏，虽然我足够积极和热忱，但是一些事情上面也是会犯错，在今后的工作之中，我要连续的努力，让自己做一名更加优秀的班主任。把学生们教育好，把班级给建立好，让家长们以及领导对我的一个班主任工作是感到满足的。 班主任学期工作总结 篇4 过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带着、任课教师及助理班主任王芳的的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、工作等方面都取得了肯定的成绩，现将

6、我做的一些工作做一番总结。 一、做好学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵。 做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会。重视与学生的思想沟通，多与学生谈心，注意的是学生的共性和因材施教。依据学校和年级组要求，本学期细心组织了几次主题班会。开学初，针对重新分班以后班级同学各自为政，不够团结的状况，召开了以“这是我们共同的家”为主题的班会，起到了增进同学之间的了解，增加班级分散力的作用，是班级的分散力得到了加强，为以后开展工作奠定了根底。 十月初，为了协作年级组提出的感恩教育，开展了以“爱祖国，爱父母，爱教师，爱自己”为主题的爱心教育活动，在开班会的时候，许多同学都流

7、下了眼泪。会后，很多家长打来电话，都说自己的孩子似乎变的听话了，董事了很多，与此同时，通过这种教育方式，使得我们的课堂更加和谐，教师和同学间的相处更加和谐。 二是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。我常利用课余时间和学生促膝谈心，准时对学生进展针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的宠爱和信任。 二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培育热诚、严格、活泼、奋进的班集体。 在这个学期里，我的班级治理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让

8、学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量；还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建立者，而不是包袱。 重视班干部的选用和培育。选好班干部，不但有利于班级治理，而且有利于全体学生共同进展。培育学生担当班干部，是培育学生力量、提高学生素养的一种很有效的方法，如培育其组织力量、治理力量、社交力量、语言表达力量等，还可培育其关怀集体、关怀他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数学生全面进展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者

9、走。 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受熬炼的根本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要表达。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友；准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值；同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，准时赞扬他们，准时使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有力量又与

10、其比拟相熟的班干部对其进展提点和帮忙，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进展急躁的教育。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有教师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻。 四、协作学校和年级组做好各项集体教育活动 1、细心组织开展高二学农活动 本学期开学其次周，学校组织了高二年级的学农活动，由于学农是在校外活动，给班主任的治理带来很大困难，从前期的发动预备，到后期的活动进展，克制了种种困难，保证学农活动的顺当进展，同时通过活动是班集体的分散力进一步增加，并取得了学农活动作风纪律最正确班集体。 2、十一放假前，重点协作学校组织好秋

11、季田径运动会，高二2班取得“精神文明班集体的称号。 3、协作年级组解决课间操存在的随便说话，打斗，懒散，出操速度慢等问题，是班级整体出操面貌得到了很大的改观。 4、仔细预备期中考试后的家长会。通过家长会，加强家长与学校，教师之间的沟通沟通，最大限度争取家长对学校各项工作的支持。 5、细心组织开展冬季长跑活动和冬季长跑竞赛。重点解决出操人数不够，个别同学无法坚持跑步的问题。 6、组织好“庆祝20xx元旦茶话会” 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师

12、协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。但我还会不断的努力，准时总结阅历教训，争取取得辉煌的成绩 班主任学期工作总结 篇5 时间如梭，一个学期马上完毕，回忆这一个紧急而充实的学期，经受了许多活动，过程中有很多收获与感悟。在此写下对个人的总结，盼望能得到进步。 一、班级工作 这是我第一年开头工作，也是第一次担当班主任这一神圣的职位。我们班有

13、32个孩子，每一个都独具特色，各有千秋。他们是那么的得意，那么的阳光，每一天和他们在一起，觉得自己的世界都光明了很多。 但由于阅历缺乏，没能很好的把握常规建立，以至于刚开头的一日活动孩子们都会显得没有秩序。后来我会去留意看深申和其他教师带班时的常规实施，常常和深申沟通班级常规的建立。渐渐地，我也能娴熟地把握时间和秩序。比起刚开学那一会，有不错的进步。 不过对于个别孩子的性格特点，还不能很好的做到因材施教。这点还需要渐渐摸索和求教。 二、教学活动 刚毕业的我，对于教学活动这一块还停留在学校教给的理论学问，虽然听过许多堂学校组织的公开课，会有所感悟。但实际运用在真正的日常教学中，还是差距不小。 在

14、每次活动中，我都会分析我的教材内容，哪些地方可以深入哪些地方可以开展一个嬉戏让他们自然地学习。教具的选择上，我也会尽量选择实物，然后才是多媒体。一次美术活动上，我就带了一棵小白菜，让他们摸一摸，画一画，虽然最终画出来的并不是特殊好，但是他们却也亲身体验了一下，原来平常不那么喜爱吃的白菜，有这么多奇异的地方。 我的师傅李瑶也会来听我的随堂课，给我提出了许多可以改良的地方，让我的课堂变得更加饱满，更加生动。 三、教研活动 我们幼儿园每两个礼拜就会有一次教研活动，大家一起争论讨论平常带班过程中的困惑，正所谓：一个英雄三个帮，三个臭皮匠赛过诸葛亮。在教研活动中，我们一起争论，会发觉许多自己难以发觉的东

15、西。比方上课时，你不太好的习惯，和你表现很好的地方。这一学期我们重点争论的是“体育嬉戏的实施”。我们讨论了什么是体育嬉戏，体育嬉戏应当是怎样的，怎样才能更好让孩子们嬉戏起来。每次教研完毕，我都会对体育嬉戏有所改观，原来平常看似简洁的体育嬉戏也有这么多的神秘。 四、安全工作 安全工作是幼儿园工作的重中之重，纲要中指出，幼儿园工作应把爱护幼儿生命放在工作的首位。在这一学期中，我不断地和孩子们重复各种安全小学问，但还是不行避开地发生几件小“事故”。每次孩子们受伤都会很焦急很心疼，假如是由于孩子们的争夺导致的，我会立即停下他们的活动，开一个争论会，让他们自己说说为什么会受伤，怎样才能爱护自己。这些小学

16、问从他们自己的嘴巴里说出来，远比我苦口婆心地叨念来得更有效。到现在，我们的争吵大事已经越来越少，这是令我欣慰的地方。 但是孩子们的奇怪心太重，总是喜爱到一些他们不知道的地方去，看看里面有什么。这个时候是勒令制止呢，还是转移留意力，或者是其他更好的方法，在这个学期我还没有很好得出结论。下个学期再接再厉，从各个方面最大程度保证孩子们的安全。 五、家长工作 我们班的家长都非常的和气可亲，每次有什么活动需要他们协作协作时，他们总是鼎力相助。一日活动学校里还是有教授的，但是对家长工作，相知甚少，所以我只能依靠学习和仿照来增加家长工作的力量。这一个学期也有许多做不好的地方，孩子们假如在园受伤有时会遗忘准时

17、告知家长，以至于发生一些误会，这是需要牢记的地方。家长工作是我做的不够的地方，这一学期所要反思的地方，盼望下一学期不会再消失。 这一学期是我新的开头，俗话说“万事开头难”，我会反思和整理这一学期的全部收货，好的连续在以后发扬，坏的盼望以后都不要再见。 班主任学期工作总结 篇6 结合个人申请和学校教务处的安排，本学期学校担当了六（2）班班主任工作，为了使以后的班主任工作做得更好，特对本学期班主任治理工作总结如下。 一、根本状况 本班现有学生60人，其中男生28人，女生32人。少先队员48人。多数学生勤学好问、劳动积极、敬重师长、爱惜公物。少数学生学习习惯不好，欠自觉性、也劳动不积极。 二、主要工

18、作 1、思想教育工作常抓不屑，争做学生的良师益友。 在班级治理中注意言传身教。如我要求学生不化装、不穿奇装异服，我自己肯定不会打破这个规章。同样，要求学生不乱丢纸屑，否则自己以值日方式提示，这个规章也包括任教我们班的三个教师。 最深的体会是，开学初，学生顺手扔纸片、现象较严峻，针对此状况，我没有多说什么，就是躬身一一捡起，送到“卫生角”。再比方，放学顺手关上一扇窗；学生生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作，都能给学生以积极的心理示意，成为学生仿效的典范，进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。 2、抓好纪律教育一个班级能否正常的进展，纪律的好坏起着很大的影响，因此一开头本人结合小学生守则、小学生

19、行为标准和校规制订出适合本班实际的班级公约，使学生有规可循。为良好班风的形成奠下根底。 3、开展班级活动，引导安康进展 作为六年级的班主任，我不仅注意他们良好学习习惯的培育，指导他们主动地、富有共性地学习，而且从多方面着手，力求使他们熟悉自我、发觉自我、确立自信。在所进行的“一对一”互帮互助互学活动中，孩子们渐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报的好习惯。 4、建立严格的检查制度，让常规养成教育自觉化。养成教育就是通过各项活动，使同学们言行“标准化，自觉化”。建立严格的检查制度，长期催促、检查学生遵守标准的状况，是保障学生良好习惯形成的关键因素。 5、加强学生文明礼貌教育，帮忙学

20、生建立和谐的人际关系。 和谐的人际关系是安康生活、欢乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手，对学生进展教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际，建立“班主任班干部学生”治理构造并形成检查制度，层层检查，逐级落实。分别检查学生每天的家作完成状况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面，其次天晨会课依据检查的反应结果进展教育。 6、培育学生良好的习惯 （1）抓课前预备：俗话说，良好的开端是胜利的一半，一节课的课前预备非常重要，预备铃一响，我就先到教室里去。好多学生，打了铃之后，象没有听到似的，在玩什么的还玩什么。我催促他们做好课前预备，然后在教室里巡察一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯，我要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。学生良好的习惯一旦形成，班主任的工作变得特别轻松，班级的治理特别顺心。 （2）抓保持清洁：教室的清洁往往做得很洁净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。 （3）抓好学生的文明用语 一学期以来，班上工作有条不紊地进展着，学生在校违纪人数到达全校最少。圆满是个别学生在学习上还是不够主动，今后的班主任工作将在这方面多下功夫，以让自己的班主任工作做得更加精彩。