关于生产实习报告范文汇总9篇.docx

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1、 关于生产实习报告范文汇总9篇 1、实习目的 2.1实习目的 生产实习是工科院校一个重要的实践教学环节，它是将理论学问运用到生产实践中去，是培育我们分析问题和解决问题力量的一种实践活动，对后续课程和教学环节的学习具有促进作用；它在学生的非专业力量和非技术素养，如社会活动力量、组织协调力量、与他人交往和沟通力量、语言文字表达力量等的力量培育中是必不行少的，有利于效益观和竞争观的形成。因此，生产实习质量的凹凸是办好专业教学的重要一环，关系到教学质量提高与人才培育的大问题。 通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起到重要作用。生产实习是本专业学生的一门主要实

2、践性课程。是学生将理论学问同生产实践相结合的有效途径，通过生产实习，可以使我们对材料化学专业将来的工作环境和所学专业在实际生产中的应用有一个理性的熟悉。通过生产实习，还能拓宽我们的学问面，增加感性熟悉，把所学学问条理化系统化，学到从书本学不到的专业学问，激发学生向实践学习和探究的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的根底。 生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学规划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区分于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领悟，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、争论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来稳固

3、在书本上学到的理论学问，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际学问，使学生在实践中得到提高和熬炼。 2.2实习单位介绍 山东光华纸业集团有限公司于1978年建厂，于20xx年10月由恒联集团整体并购，是一家集制浆、造纸、热电为一体的综合性制浆造纸企业，主要设备为1760长网多缸纸机、2640长网多缸纸机，1760涂布纸机，自备12MW热电厂，实现热电联供。年制浆力量5万吨，抄成纸力量10.5万吨，环保设施配套齐全。公司总资产3.5亿元，厂区面积30公顷。 20xx年公司年产9.8万吨化机浆及年产20万吨涂布原纸改扩建工程规划总投资7.5亿元，拟建立年产20万吨涂布原纸生产线

4、，配套建立1条年产9.8万吨化学机械浆生产线，新上一台75吨锅炉，配套建立脱硫设施、电除尘以及废水 工程等，具有宽阔的市场前景。 公司主要产品有书写纸、双胶纸、静电复印纸、轻型纸、涂布原纸、铜版纸等，销往全国二十多个省市，成为北京、上海、南京、广州、福州、合肥等多个大城市出版集团的定点供给商。公司产品通过了ISO9001国际质量体系认证。 公司地处风光秀丽的沂蒙山脚下，南紧靠日东高速与327国道，东临临沂飞机场和京沪高速，省道沂蒙大路从公司门前通过，交通非常便利，具有良好的地域优势和进展空间。 公司非常重视环保和可持续进展，通过了山东省清洁生产审核验收，被评为“山东省工业污染源达标排放单位”、

5、“山东省环保优秀企业”、“山东省环境爱护先进单位”。 2、实习内容 2.1安全教育 负责本次实习的工作人员非常具体的为我们讲解了各项工厂安全学问，而避开机械损害和防火这两项是安全教育的重中之重。 我对工业安全学问进展了全面的学习，纸厂是一个潜在危急许多的场所，假如不时刻留意安全，化学药品、机械设备、纸质产品、电路管道等都有可能是危急的源头。危急的化学品在纸厂有不少，爆炸性、易燃、腐蚀性、有毒等各种危急都存在于这些药品中，我们学习了如何正确储存和使用这些化学品，并学会了如何处理发生危害的应急状况。而纸厂中最多的就是各类机械设备了，卷入、砸伤、烫伤、触电等机械损害也是对生命安全巨大的威逼，负责人在

6、讲解的时候告知我们一句话：机器是吃人的。这并不是危言耸听，各种生产机器均涉及一些危急部件，如齿轮、辊、传送带等部件，任何当心慎重或阅历丰富的操作员，也有可能因工作时接触到该危急部件而受伤，更何况是我们这些尚未接触过这些机器的学生。因此，根据教师所讲，在参观实习过程中，我从不随便触碰工厂的机器开关、按钮、指示灯和危急部件，并且根据厂区的警示标志走在安全区内观看流程，而且按工厂规定着装，长发盘在帽子内，不穿裙子、拖鞋、高跟鞋、短衣短裤和有帽子的衣服，不在工作地点玩耍打闹和玩手机等。光华纸业制度上的最大特点在于防火，作为造纸企业，消防安全极其重要，公司要求全部进入厂区的人员一律不能携带火源，一旦发觉

7、，轻则罚款，重则解除劳动合同，并且全部人员都必需自觉维护制度的严厉性，根据安全制度的要求办事，无一例外。 生产实习报告 篇2 一、口语实习根本状况介绍 我院本次参与口语实习的班级为07级英语专业一班到六班，共123名学生。带队教师12名。实习期为一周。 我院学生实习地为西安。西安为世界四大古都之一，吸引了大量外国游客。同时，我院与西安方面有长期而稳定的实习合作工程，是我院实习基地之一。 学生在实习期间担当英语导游。实习期间由教师统一组织活动，学生在肯定范围内自由选择游客进展义务导游工作。本次实习要求学生全程使用英语沟通，同时教师实行在实习过程中即时抽查和听取学生每日汇报相结合的方法对学生进展监

8、视和考核。 返校后，学生上交全英文版实习报告共123份。我院通过开展学生互评与教师考评活动，给每名同学打出了公正公正的实习分数。 二、实习目的 使学生把专业学问和社会实践结合起来，了解当地风土人情和历史文化，培育学生独立生存的力量和创新精神，树立湖大学子的良好精神风貌。 三、口语实习详细实施过程 （一）召开实习发动大会 xx年4月18日，我院在中楼117召开07级英语系西安口语实习学生发动大会。院长助理莫再树、英语系主任刘晓玲、分团委书记熊翀、07级辅导员陈胜以及指导教师出席会议。会议由陈胜教师主持。此次会议强调了西安实习过程中可能遇到的各种安全问题和解决方法，让同学们了解实习的任务和相关要求

9、，保障实习周的顺当安全开展。 （二）实习过程 指导教师与实习学生于19号动身20号到达。六个班分别配备一名专职带队教师，每班分三组，安排组长和副组长各一名。到达西安后召开全体学生会议，通知实习安排和详细要求。为了最大程度得提高学生的口语应用力量，外国语学院制定了新的更为合理的考核标准。本次实习要求学生在导游实习和日常生活中全程使用英语，带队教师随时抽查。每晚将有六个小组的学生要向本班带队教师进展不低于五分钟的英文口语汇报，教师记录评分。实习期间学生应主动与外国游客沟通。返校后，每人上交一份全英文手写版实习报告，其中至少含五张与所引导外国游客的合影作为导游证明。实习过程应留意理论与实践相结合，要

10、求学生不仅应注意口语的熬炼，还应在担当导游过程中留意景区各处翻译牌，积存新的学问并订正翻译不当的文字。实习分数由平常分数和考核分数组成，学生互评和教师考评结合打算。新的考核标准加强了对学生口语应用的质与量的训练，为本次实习顺当进展起到了良好的指导作用，保证明习目的的圆满达成。 本次西安口语实习分三条路线进展，分别为西线，东线，市区路线。西线包括法门寺、乾陵和半坡遗址，东线包括华清池、秦岭地宫和兵马俑，市区路线则包括西安市博物馆和大雁塔。停留时间依据景区内外国游客的数量作出相应调整。 4月24日，全体师生完成实习，顺当返回学校。期间无任何违纪违规现象消失，无一起安全大事发生。 （三）仔细做好实习

11、后续工作 参与口语实习的学生都按时、按质、按量提交了实习报告，各组指导教师仔细批阅每一份实习报告。 07级辅导员陈胜教师仔细核查了实习过程中每一笔支出，做到账目的透亮化、标准化。 四、实习效果 （一）实习到达了专业教学的预期目的。在实习之后，学生普遍感到不仅实际工作力量有所提高，积存了大量在课堂上和书本中不易获得的学问和阅历；更重要的是通过担当英语导游，进一步激发了大家对专业学问的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进展更深入的学习。不少学生写出了质量较高的实习报告。这些不仅是对这次实习的记录与反思，同时也是今后教学的很好素材。 （二）实习促进了学生自身的进展。实习活动切实提高了学生的口语会

12、话力量，也使学生初步接触社会，培育了他们的环境适应力量及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作力量，为他们今后的进展打下了良好的根底。 实践证明，西安口语实习适应英语专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为英语专业教学体系的一个不行或缺的环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。 五、实习胜利阅历总结 本次实习还有很多胜利的阅历值得以后借鉴，其中最重要的有以下三点： （一）院系领导的大力支持是本次实习的重要前提。 没有院系领导的关怀、协调、帮忙与支持，就不会有这次实习，更不用说胜利实现实习的预期目标。 （二）充分细致的预备工作是这次实习胜利完成的重要保障。 事前在日程、衣食住

13、行等方面的细致周到的安排和预备使这次实习得以顺当完成，带队教师的负责以及同学们的积极参加和仔细协作也是相当重要的。 生产实习报告 篇3 一、实习时间 20xx-09-0220xx-09-03 二、实习地点 湖北三鑫金铜股份有限公司 三、实习目的 1、生产实习是将理论学问同实践相结合的途径,可以增加学生的群众性观点、劳动观点工程观点; 2、进展现场安全教育，培育安全意识; 3、通过生产实习,使学生了解三鑫铜金矿的开采操作工艺,了解矿山生产组织治理体系; 4、了解矿山技术经济指标，产品质量要求等，形成对矿山建立的总体熟悉。 四、实习内容 1、企业概况 湖北三鑫金铜股份有限公司是由中国黄金总公司、黄

14、石市冶金工业总公司、鄂东南根底工程公司、大冶市冶金工业总公司、中南地质勘察局联合投资，通过对湖北黄石金铜有限责任公司、湖北黄石金兴矿业有限责任公司、湖北大冶金泰矿业有限责任公司的资产、债务、人员进展重组，于1999年发起成立，是独立核算、自负盈亏、自主经营、具有独立法人资格的经济实体。 公司现有资产10亿元，员工1300余人，年采选规模90余万吨，年产矿山金1400余公斤，矿山铜120xx余吨，标硫70000余吨，铁精粉50000余吨，是中金黄金旗下的骨干企业，黄石市地区利税大户。 公司位于湖北省大冶市西南3.5km处，为大冶市金湖办事处管辖范围。地理坐标为东经11454321145534，北

15、纬300454300554，矿区距武九铁路及主干大路仅3km，有大路通达矿区。矿区亦可达黄石港，沟通长江水运。 本地区为典型的大陆性气候，冬冷夏热，四季清楚，雨量充足。年平均气温17，历史最高气温40.3，最低气温-11.3。年平均降水量1382.6mm，雨季为48月，降水量可达全年的60%以上，雨季矿区常遭洪涝，年平均蒸发量1414.6mm，相对湿度78%。夏季多东南风，冬季多西北风，全年主导风向东南，平均风速不大于2.2m/s，局部地点超过31.0m/s。 矿区外围地势南高北低，为低山丘陵大冶湖盆地。南部为低山区，中部为丘陵区，地形起伏不大，一般标高为3060m，距矿区最近的鸡冠咀山标高6

16、9.14m，地表风化剧烈，属剥蚀积累地貌。北部为大冶湖盆地，标高在14.519.5m之间，湖底由湖积冲积粘土、亚粘土层组成。矿区东、北部是围湖造田堤坝，将湖水围隔在堤坝以东。矿体上部地表均为水田所掩盖。矿区内中心河床标高13.17m，为当地最低侵蚀基准面，地表水系由南向北汇流至中心河，再注入大冶湖。 2、地质概况 三鑫公司开采鸡冠咀和桃花咀两矿床，地质类型为铜金铁硫多金属共生矿床，矿石工业类型属铜金铁矽卡岩型矿石，成因类型是高中温热液矽卡岩型矿床，勘探类型为-类型。 鸡冠嘴矿床由、等4个工业矿体群组成，面积0.25km2,最大掌握深度902m;桃花嘴矿床由、等3个工业矿体群组成，面积0.12k

17、m2,最大掌握深度935m。 矿体埋藏于大冶湖围垦区下面，地面为纵横交叉的灌渠及良田，赋存于下三叠统大冶群第五第七岩性段的浅灰色、黄褐色灰质白云石大理岩中，也在石英正长闪长玢岩与大理岩接触的大理岩捕虏体中。鸡冠嘴矿体总体走向EW，倾向NW，倾角7084，主矿体走向长500m，厚度540m，平均品位Cu1.8%，Au2.2g/t;桃花嘴矿体总体走向NE1030，倾向NW，倾角6575，主矿体走向长550m，厚度654m，;平均21.16m，平均品位Cu1.93%，Au2.2g/t。 3、开采技术条件 3、1.鸡冠嘴矿区 地质构造简单程度属中等。矿体顶底板围岩，随各矿体赋存部位不同，其岩性有较大差

18、异，赋存于大冶群碳酸岩地层层间的矿体如、矿体大局部，其顶底板围岩主要为大理岩和白云质大理岩，局部矽卡岩;号矿体南东缘，其顶板为大理岩和白云质大理岩，底板为石英闪长岩。矿体和围岩一般较稳固，局部透辉石矽卡岩、粘土蚀变侵入岩和构造破裂带等则松软破裂、稳固性差。鸡冠嘴矿床水文地质条件属中等偏简单的岩熔充水矿床类型。 3、2.桃花嘴矿区 矿体与矿石类型构造简单，很难分采。其上部母岩为角砾岩，一般胶结较好，但局部为粘土侵入岩、矽卡岩角砾使矿体软硬不均且稳固性中等，总体自上而下完整性与强度渐渐变好，中下部多为致密坚硬的块状矿石，稳固性良好。矿体顶板围岩主要为变质岩类，以46线为界，西部以接触变质的矽卡岩类

19、为主，稳固性稍差;东部由坚硬的碎裂构造角砾岩组成的地段稳固性较好之外，其余地段可能发生强塑性变形。底板围岩以坚硬的块状构造矽卡岩为主，稳定性普遍较好，但也有塑性变形的围岩条件。该矿床以溶蚀裂隙充水为主的水文地质条件中等的岩溶充水矿床类型。并应指出，两矿床均处于地表平坦的大冶湖围垦区之下，不允许陷落。 4、生产系统介绍 4、1矿山开采方式和开采范围 开采方式：设计开采对象为隐伏矿床，埋藏深，且矿区地表为大冶湖围垦良田，只宜地下开采; 开采范围：鸡冠咀矿床和桃花嘴矿床; 开采挨次：中段间开采挨次为混合式开采挨次，既有上行式开采，又有下行式开采;中段内回采挨次为混合式回采挨次，既有前进式回采，又有后

20、退式回采。 生产力量：3000t/d。 4、2矿山开拓 鸡冠嘴二采区和桃花嘴矿区采纳主副竖井开拓，中段开拓方式为上下盘运输巷加穿脉和下盘运输巷加穿脉开拓方式，中段高度50m。主井直径5.5m，副井直径5.0m，桃花嘴风井直径3.5m，鸡冠嘴风井直径3.5m。 一采区采纳主副斜井开拓，中段高度30m。 5、采矿方法 目前主要应用的采矿方法有：分段凿岩阶段矿房法嗣后充填、上向水平分层充填法、盘区机械化上向水平分层充填采矿法、浅孔留矿嗣后阶段充填法。 6、主要生产系统 6、1.提升系统 主井提升采纳双箕斗提升系统，负责提升矿石和局部废石。副井提升采纳单层罐笼带平衡锤提升系统，负责提升人员、材料和设备

21、。 主井提升机型号：JKM-2.254()C型多绳摩擦提升机，配ZDU-151-1B型直流电机，功率360KW,最大提升速度8m/s。 副井提升采纳单层单罐笼带平衡锤提升系统，罐笼底板尺寸为4.41.8m，选用JKM-2.254()C型落地式多绳摩擦提升机，配ZDU-152-1B型直流电机，功率360KW,最大提升速度8m/s。 6、2.运输系统 矿石和废石用1.2m3侧卸式矿车、7t电机车和0.7m3翻转式矿车、3t电机车运至中段溜井卸载，再由箕斗提至地表。 6、3.通风系统 井下采纳中心、对角式通风系统，各矿区采纳侧翼对角式通风系统，由副井集中进风，新奇分流分至鸡、桃两矿区需风工作面，污风

22、由各矿区回风井巷排出地表。 6、4.排水系统 井下采纳接力排水系统，在-580m、-470m和-320m中段设有泵站。 -320m中段设D280-65/847水泵三台，电机型号JSQ158-4，功率680KW，排水管路3258mm无缝钢管2条，水仓容积1000m3(2个)。 -470m中段设D280-43/845水泵三台，电机型号Y355-39-4，功率250KW，排水管路32510mm无缝钢管2条，水仓容积1000m3(2个)。 -580m中段设D25-503水泵三台，电机型号Y200L1-2，功率30KW，排水管路895mm无缝钢管2条，水仓容积420m3。 6、5.供风供水系统 地表建有

23、空压机房，内设6台61.7m3和1台41.8m3螺杆式空压机。经2196mm无缝钢管供风管路由主井和副井进入各中段用风点。 61.7m3螺杆式空压机型号TS32S-400L/WC/SULL,电机型号Y3151-4/UYG4001-4，功率300KW。 41.8m3螺杆式空压机型号TS25S-300L/WC/SULL,电机型号NEC5010-4，功率224KW。 井下用水由地面高位水池供应，经主井和副井至各中段用水点。 6、6.充填系统 井下充填采纳新型胶固料分级尾砂胶结充填。搅拌好的充填砂浆采纳管道自流输送。在鸡冠咀017线通风井四周建有尾砂胶结充填系统，目前装备有8m容积640m3的立式砂仓

24、2座、8m容积500m3的立式砂仓2座、6m300t胶固料仓2座，充填力量为100m3/h。 一期充填系统采纳卧式砂仓尾砂胶结充填工艺。该系统工艺较为简洁，存在生产力量低、自动化程度低、充填体早期强度低及充填体分层离析明显的缺陷。 二期充填系统采纳立式砂仓尾砂全水单管胶固充填工艺，使用特种硫铝酸盐水泥作为充填胶结剂。二期充填系统提高了充填自动化掌握程度，但由于本钱高、充填体易于析水软化甚至丢失，后期充填体整体承载与直立性能差，难以承受回采时爆破冲击破坏，不能很好满意采矿生产的需要。 三期充填系统主要对二期充填系统进展了优化，采纳立式砂仓充填系统，分级尾砂胶结充填工艺。生产效率得到大幅提高，很好

25、满意了矿山3000t/d生产需要。 现充填系统使用新型尾砂胶结材料作为充填胶结剂，较使用一般水泥充填本钱降低约50%，具有凝固快、早期强度高、采矿生产力量大的优点。缺点是生产胶固料的主要原料水淬渣供给距离不宜超过300公里。 生产实习报告 篇4 一、实习时间: 20xx-7-3至20xx-7-10 二、实习地点: 西藏农牧学院教学实习水电站 三、实习目的: 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

26、 通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术治理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了所谓的电力系统，尤其是了解到了发电厂的组成及运行过程，为小区电力网设计奠定根底。通过参观西藏农牧学院水电站，使我开阔了眼界、拓宽了学问面，为学好专业课积存必要的感性学问，为我们以后在质的变化上奠定了有力的根底。通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作

27、力量和加强劳动观点起了重要作用。 四、实习电站的根本状况 水电站1979年开头筹备建立，到1982年完工并使3台发电机投入运行，总装机容量575KW（2250KW、175KW），水电站采纳引水式电站，最大的工作水头31.5米，发电机最高电压为400V（0.4KV），现在由于机组老化只能带420KW左右，发电厂主接线采纳单母接线（发电机变压器线路组成扩大单元接线），发电机均采纳自励式励磁系统、属于卧式机组，电站的厂用电直接从发电机出口电压取有两个缘由：一个方面是发电机的极端电压为400V，另一个方面是发电机绕组采纳Y型接线，这样就是典型的三相四线制既可以用380V来带动厂用电动机，也可以用220

28、V来照明，1号机组装了爱护，2号和3号机组无爱护，1号机组采纳手动调速，2号机组采纳自动调速，3号机组停运。 五、实习内容 该电站发出来的电主要通过一台变压器，变成10kv送往学校的配电房，再由配电房送至学校各用电区。进入厂房内，首先看到的便是主控屏，主控屏上主要有电流表、电压表、有功功率表、无功功率表、频率表等，工作人员主要通过对主控屏上各表数据的记录来监视个发电机的运行状况。厂内两台发电机都是自动励磁方式，其定子绕组二次侧均经限流电抗器有效接地。模型有发电机，变压器，断路器，隔离开关，单项电压互感器，电磁操动机构，电动机屋内，外配电装置，还有一切展现弧过程的小白木通过观看屋内、外配电装置，

29、我了解到它的全部设备，高大的门型构架支掌着母线，断路器与隔离开关协作使用，电压互感器，电流互感器对于母线电压，电流进展监测，测量，其中三台单项电压互感器的作用相当于一台三相无柱式电压互感器的作用，其解成星星开口三角形接线，可以测量各相电压，相间电压，以及监视时地绝缘。一台800KVA的变压器，将发电机发出的400KVA电压升至10KV电压后通过输电线将电能送到学校，变压器的四周由一圈护拦围住防止人员通过接近变压器，爱护人身安全。 1、两发电机主要铭牌参数如下：1号发电机：型号TSWN-8531-8相数容量额定电压励磁电压额定转速3312.5KVA400231V46V750rmin频率功率因数额

30、定电流励磁电流飞轮转速50HZ0.8451A114A1800rmin生产日期1980-32号发电机：型号TSWN-8531-8相数容量额定电压励磁电压额定转速3312.5KVA400231V46V750rmin频率功率因数额定电流励磁电流飞轮转速50HZ0.8451A114A1800rmin生产日期1978-122电站生产流程：发电机低压沟通屏母线隔离开关。 2、矩形导体主变压器输电线路少油式断路器高压熔断器（跌落保险）至农牧学院 3、爱护装置有过电压爱护其最大值为600v、差动爱护、负序过电流、零序过压等。其继电爱护屏上有电流继电器、时间继电器、信号继电器、负序电压继电器、差动继电器等用来爱

31、护监测系统运行状况。 4、根据一次接线图了解各设备的安装位置及他们的接线形式，观看各种测量仪表的额定电压、额定电流、精确级等。 5、记录一组发电机组的有功、无功、电压、励磁电压、励磁电流、功率因数等对他们进展计算分析。 6、把握电流互感器、电压互感器的安装地点。 六、实习总结： 生产实习是一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。 通过生产实习，使我们了解和把握了水电站的主要构造、生产技术和工作过程；使用的主要电气设备；产品生产用技术资料

32、；生产组织治理等内容，加深对水电站的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们了解和把握了水电站的工作原理和构造等方面的学问。加深了对所学专业课程的理解及为进一步学好以后的专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。 在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。在实习中我也发觉了自己许多的缺乏，对于许多实际缺乏阅历，理论离不开实际，所以在学习理论学问的同时还应多联系实际。 生产实习报告 篇5 一、定位人才培育目标，修订人才培育方案 深入长三角模具行业，了解企业对模具高技术工程人才的需求。人才培育目标对应明确的技术岗位，

33、是效劳于长三角区域模具行业、面对生产治理一线的材料加工现场程师，擅长模具设计与制造、成型生产的技术治理，受到现代机械工程师的根本训练，适应企业需求，具有实践力量和创新精神的应用型高级工程技术人才。人才培育的质量标准是教育标准与职业标准的融合，邀请企业专家参加修订人才培育方案，建立包含根底理论、专业力量、综合素养等在内的材料加工现场工程师的力量指标体系。坚持“一贯穿，二共享，三参加”原则，企业参加人才培育标准及方案制订全过程，供应专业教学需要的软硬件资源，参加理论教学、工程实践、教材编写等环节。根据“用人单位人事部门座谈毕业生座谈技术部门访谈总结汇报教研室研讨初定培育方案学院审查企业专家论证”的

34、路线，深入模具企业进展调研。同时，分析总结兄弟院校模具专业的办学特点与定位，对模具专业的培育方案进展了广泛探讨和充分论证。 二、优化课程体系，创新人才培育模式 建立模块化专业课程体系，改革材料成型及掌握工程专业各方向原有课程构造，教学内容表达“根底扎实、口径适当、强化力量、注意实践”原则。将理论课程和实践环节按公共教育模块、模具工程根底模块、模具工程材料模块、材料成型与模具设计模块、模具制造模块、模具数字化CAX模块、专业与综合素养拓展模块、校企联合培育模块、综合力量课外培育模块等进展划分，转变传统的公共根底课、专业根底课、专业课的三段模式。以专业力量培育为主线，根据根底学问、专业力量、专业技

35、能、素养拓展构建模块化课程体系，从根本上打破课程整合的壁垒，实现课程根据内在关联的整合。在课程体系的根底上，将根据课程在体系中的作用、力量培育要点等优化课程内容，保证各模块的组成课程在内涵上形成一个整体，保证教学目标的实现。连续推行并完善“学历学位证书职业资格证书”的双证培育模式，开展工程师资格认证，完善长三角“模具设计师”岗位力量认证工程。在人才培育方案中把岗位工程师认证、CAX数字化认证等列入人才培育方案的综合素养拓展模块，学生获得证书就可以获得相应的创新学分。依据职业工程师学问构造要求，对原有课程体系进展优化整合，增设模具工程师根底等课程，打通课外认证培训与课堂理论学习的通道。学生的工程

36、素养和岗位适应力量将会得到明显的提升，实现“专业+专长”的培育目标。 三、提高实践教学比例，推行模具综合试验周等综合性试验环节 在人才培育方案制订中，将实践教学比例大幅提高，强化学生的工程实践训练，系统整合原有课内实践环节，大幅削减验证性试验，构建“以工程力量训练为核心”的实践教学体系，开设模具综合实训周，模具失效分析综合实训周，材料信息资源检索、创业与创新试验周，材料再生与回收综合试验周等综合实践环节。同时，增加模具加工工艺、锻造工艺学等核心课程的课程设计，使主干课程均有一个课程设计工程，课程设计强调工程训练。模具CAD/CAM技术、塑性成形原理等课程增加试验课时，强化学生分析力量、动手力量

37、与创新意识，逐步建立实践教学质量考核评价机制，确保实践环节教学效果。 四、突出模具数字化设计应用力量培育，完善和成熟CAD、CAE、CAM、CAPP（概称CAX）技术及应用课程体系 使学生把握以三维设计、数字模拟仿真、数字化设计与制造为代表的先进设计与制造方法。要求学生把握产品数字化模型，进展产品设计、工艺装备及模具设计、工艺分析计算、数控加工、模拟仿真等并行设计制造、平行作业的先进成形技术。通过模具企业调研，检测技术与数据处理技术在现代企业中越来越重要，该课程涉及检测设备应用，检测数据处理及产品、工模具的评估等。将新增逆向工程、检测技术与数据处理、有用模具设计与制造方法等有用课程。 五、建立

38、多元结合，多平台支撑的课外综合素养培育体系 推动科技创新制度建立，促进学生的共性进展，增加学生创新力量、工程力量培育。建立和完善课外综合素养培育目标、要求、内容、规格等顶层设计的理论层次。详细方案设计结合“专业、职业、创业、创新”等元素的渗透，实现多元结合，多平台支撑的优化。将专业和职业学问、力量、素养培育延长到综合素养培育体系中，以大赛、讲座、资质认证培训、讨论工程为主要载体开展。充分利用校企共建形成的优质硬件教学资源（试验室、图书馆等）、教师科研资源（工程、学术报告、自制设备）、企业行业供应的学习熬炼资源（竞赛、假期实习、赞助活动）、学校各种平台供应的软资源（社团组织、学科竞赛、文体活动、

39、学术活动等）及班级资源（自我讨论与学习，小组工程完成、活动的积极参加）等到达多元结合，多平台支撑，促进学生共性进展。 六、改善实践教学平台建立，制造良好的工程实践环境和气氛 深入推动“产学研”合作，建立校企合作的长效机制，解决卓越培育规划中学生企业实训若干问题。完善试验室硬件建立，健全试验室治理各项制度，标准试验室日常治理，探究试验室的开放制度及青年教师下试验室制度，结合现有试验设备，推动试验（训）工程改革，积极开发专业综合试验周工程。探究在“产学研”平台的根底上开设更多校企合作课程，根据企业的生产流程、岗位技能要求，确定课程构造、选择课程内容、开发教材讲义，将企业最需要的学问、专业技能、职业

40、素养提炼出来，融入课程教学内容之中。在教学上，采纳“专家课堂讲座+车间现场教学”的模式，把理论讲解与生产实践严密结合起来，帮忙学生树立工程意识，营造良好的工程气氛。针对卓越培育规划中学生企业实训环节，解决企业积极性不高问题、企业实践环节治理问题、学生考讨论生问题、企业对学生无规划安排岗位并且不轮岗问题，学生消失工伤如何解决问题、企业是否要支付给学生用工酬劳问题、实践期间企业实践长效运行及保障机制问题、学生企业实践期间所产生的成果学问产权界定问题。此外，积极开展教学方法和教学手段改革，开展考试方法改革，突出实践环节在课程教学中的地位，采纳大作业、工程考评、技能考证与竞赛、平常成绩综合测评等方法，

41、分阶段、多层次考察学生根底理论学问与工程实践力量等。 七、结语 通过模具设计应用型人才培育模式创新，在专业内涵建立上充分表达技术进步对专业人才学问、力量、素养的要求。特殊强调“数字化”和“工程应用力量”，突出模具数字化设计应用力量培育，优化实践教学体系，加强实践教学，提升学生的工程实践和创新力量。 生产实习报告 篇6 一、实习目的 1、通过对220KV变电站的现场参观实习，深入了解变电站的构造功能，熟识高压断路器、高压隔离开关、高压母线、大容量变压器等一次设备，以及成套的二次设备系统，对所学过的建筑供配电学问产生直观熟悉。 2、通过对本校区变电站的参观实习，了解10KV变电站的构造功能，以及变

42、电站设备的使用方法、治理维护以及留意事项，熟识直接面对用户的变电站的特点。 二、实习主要内容及安排 1、6月24日现场参观龙河220KV变电站，请变电站负责人讲解高压变电、配电设备，爱护设备。 2、6月29日参观新校区10KV总变电站，新校区食堂变电站，了解其输电线路和二次设备。 三、实习过程记录 1、6月24日教师带着我们现场参观龙河220KV变电站，首先由变电站负责人讲解了留意安全参观的事宜，防止触电事故的发生。在实习过程中必需戴安全帽。在设备启动和运行过程中，人员和设备应保持肯定的安全距离，不得触摸设备，防止触电。在参观中未经教师或工人师傅许可，不准随便摆布、检修、操作电气设备。 随后我

43、们随变电站负责人来到主控室，其中包括微机监控系统、电力系统通信系统、变电站治理系统。龙河220KV变电站的主控室有六台计算机组成：视频视频监控系统机、故障录波系统、监控后台、监控后台、五防系统。 接着讲解了变电站的构造功能，变电站供、配电系统： a、变、配电所的主接线方案、所址、布置及构造； b、常用的爱护继电器及其结线和操作方式； c、高压电力线路的继电爱护； d、电气装置的接地与接零； e、供、配电线路的结线和构造； f、供、配电系统和建筑物的防雷爱护； 随后去室外参观，变电站负责人将高压断路器、高压隔离开关、高压母线、大容量变压器等一次设备，以及成套的二次设备系统，一一讲解。使得我们对所

44、学过的建筑供配电学问产生了直观的熟悉。同时也将我们提出的问题作出具体的答复。 2、6月29日我们参观了本校区10KV总变电站，负责人首先也是先讲了安全参观的事宜，随后负责人带着参观，讲解了10KV变电站的构造功能，其输电线路和二次设备，以及变电站设备的使用方法、治理维护以及留意事项，本校区10KV总变电站的特点。 随后参观了柴油发电机房，变电站负责人讲解了柴油发电机工作原理，以及与其它设备的连接。当停电时，柴油发电机启动发电，供主要的用电设施用电。 四、实习总结 通过这一次的实习，我了解了变电所电气设备的构成，了解了配电装置的布置形式及特点，并了解安全净距的意义。了解了掌握屏、爱护屏的布置状况

45、及主控室的总体布置状况。在龙河220KV变电站有醒目的八个大字“安全第一、预防为主”，所以我们牢记“安全第一、预防为主”的实习方针，因此“变电站安全无小事”已在每个同学的心中打上深深的烙印。加强安规学习，提高安全意识，更是我们的必修课。 在这次实习中，我收益颇多，一些书本上无法学到的学问，它将伴随我一生。通过实习，直观熟悉了所学过的建筑供配电学问，了解了变电站的构造功能，熟识高压断路器、高压隔离开关、高压母线、大容量变压器等一次设备，以及成套的二次设备系统。变电所的供、配电系统。稳固了供配电学问根底，将变、配电所的主接线方案、所址、布置及构造，常用的爱护继电器及其结线和操作方式，高压电力线路的

46、继电爱护，电气装置的接地与接零，供、配电线路的结线和构造，供、配电系统和建筑物的防雷爱护，这些学问学的更加透彻。将理论的学问实际化。 深知了供配电技术的重要意义，供配电技术与人们正常生活密不行分，通过实习我会仔细学习供配电技术，真正把供配电技术学会学懂。 生产实习报告 篇7 敬重的XX领导： 实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会，了解社会的好时机。实习是我们了解社会的第一站，20xx。10月我来到我的实习单位山东凯马汽车有限公司，以下是我的实习状况： 刚进入车间的时候，看到严厉的门岗和人员进出制度，就感觉到公司制度的严格。实习的前三天是我们的根本培训时期。开头对我们进展了企业文化的培训，使我们更加的了解公司的状况。然后就是部门的培训，从今日的培训中我看