关于生产实习报告范文汇总7篇.docx
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1、 关于生产实习报告范文汇总7篇生产实习报告 篇1 一.原理图的绘制 电路原理分析: 收音机原理就是把从天线接收到的高频信号经检波(解调)复原成音频信号,送到耳机变成音波。由于播送事业进展,天空中有了许多不同频率的无线电波。假如把这很多电波全都接收下来,音频信号就会象处于闹市之中一样,很多声音混杂在一起,结果什么也听不清了。为了设法选择所需要的节目,在接收天线后,有一个选择性电路,它的作用是把所需的信号(电台)选择出来,并把不要的信号“滤掉”,以免产生干扰,这就是我们收听播送时,所使用的“选台”按钮。 选择性电路的输出是选出某个电台的高频调幅信号,利用它直接推动耳机(电声器)是不行的,还必需把它
2、恢复成原来的音频信号,这种复原电路称为解调,把解调的音频信号送到耳机,就可以收到播送。 上面所讲的是最简洁收音机称为直接检波机,但从接收天线得到的高频天线电信号一般特别微弱,直接把它送到检波器不太适宜,最好在选择电路和检波器之间插入一个高频放大器,把高频信号放大。即使已经增加高频放大器,检波输出的功率通常也只有几毫瓦,用耳机听还可以,但要用扬声器就嫌太小,因此在检波输出后增加音频放大器来推动扬声器。 高放式收音机比直接检波式收音机智敏度高、功 收音机电子实习率大,但是选择性还较差,调谐也比拟简单。把从天线接收到的高频信号放大几百甚至几万倍,一般要有几级的高频放大,每一级电路都有一个谐振回路,当
3、被接收的频率转变时,谐振电路都要重新调整,而且每次调整后的选择性和通带很难保证完全一样,为了克制这些缺点,现在的收音机几乎都采纳超外差式电路。 二PCB版的制作: (1)调幅收音机 用来接收调幅制播送节目。其解调过程是用检波器对己调幅高频信号进展解调,电路构造如下列图所示。调幅收音机一般工作在中波、短波或长波波段。 (2)调频收音机 用来接收调频制播送节目。其解调过程是用鉴频器对己调频高频信号进展解调。调频信号在传输过程中,由于各种干扰,使振幅产生起伏,为了消退干扰的影响,在鉴频器前,常用限幅器进展限幅,使调频信号恢复成等幅状态,电路构造见下列图。调频收音机一般工作在超短波波段,其抗干扰力量强
4、、噪声小、音频频带宽,音质比调幅收音机好。高保真收音机和立体声收音机都是调频收音机。调频波段都在超高频(VHF)波段,国际上规定为87108 MHz。 三PCB版的制作: 制作步骤: 1先对每个元器件封装,添加封装号, 2. 创立网络表,按一下Design中的creat Netlists, 3在ddb界面中,新建一个.PCB文件。在新建的过程中可以转变PCB板的大小等制作参数。 4. 在PCB文件界面中,加载网络表,按一下Design中的load Nets。 5. 先按自动布局,再根据自己的要求布局。 6. 自动布线。 留意: 1可以在.Sch文件中更新PCB板,即按Design中的uplat
5、e PCB的按钮,则PCB板会根据电路图的转变而更新。 2. 生成网络表时假如检查到有错误,则不能生成PCB板。 3在布局布局时肯定要根据同样性质的元器件尽量整齐摆列。 4. PCB板要设计得当,要依据电路大小来设计板的大小。 生产实习报告 篇2 一、实习目的 将所学的理论学问与实践结合起来,培育勇于探究的创新精神、提高动手力量,加强社会活动力量,严厉仔细的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的根底。 二、实习单位 这次的实习地点是在永定煤电机械有限公司,也叫红炭山机械有限公司,位于福建省龙岩市永定县坎市镇马东,是经国家相关部门批准注册的企业,也是福建省唯一一家煤炭机修的国企。主要生
6、产与煤矿生产有关的机械设备,如振动筛、给料机、带式输送机、矿车、轻轨道岔、翻车机、排矸机、井下吊挂人车、平巷人车、V型刮板运输机、地滚、立滚、天轮、弯道器、螺旋输送机、阻车器、猴车、箕斗、轨道插、耙岩机、MLC1-6A材料车、矿业装载设备等等,是福建省煤矿生产设备重点供应商之一,为许多煤矿业生产效劳。虽说有点简陋,员工也只有一百余人,但设备齐全,产品优质。龙岩红炭山机械有限公司本着“客户第一,诚信至上”的原则,与多家企业建立了长期的合作关系。我很荣幸能在这样的公司实习。 三、实习内容 刚刚进入工厂,贵公司就为我们安排好了食堂、住宿、浴室等等效劳。接着当天下午公司里的主任为我们讲诉了工厂的一些状
7、况,并对我们进展重点的安全教育,给我们看来许多担心全生产的视频实例。车间的安全是特别重要的,是生产实习中重要的一门必修课,因此要求要重点把握,对于这一点我们也做了大量的笔记。 事故是发生往往是由人的担心全行为和物的担心全状态以及治理缺陷等方面的因素引起的。所谓人的担心全行为,它包括了在生产作业过程中实行安全措施、误操作、不按规定的方法操作等担心全行为。对绝大多数的事故发生的缘由分析说明,“三违”(即违章操作、违章指挥、违反劳动纪律)是导致事故发生的主要缘由。因此,要消退生产中人的担心全行为,安全教育培训就必需从员工的安全意识、安全学问和安全技能的培训这三方面着手。所谓物的担心全状态,包括在生产
8、作用过程中可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、设备缺陷、爱护措施和安全缺陷等。要识别物的担心全状态,首先要识别出在生产装置和生产现场中存在哪些危害,即存在什么危害(危急源),谁(什么)会受到损害;损害是怎样发生的。在进展危害识别时,应充分考虑发生的危害的根源和性质,区分危害种类,如火灾、爆炸、冲击撞击、中毒、窒息、触电以及设备腐蚀等等,以及这些危害发生后造成的后果是什么。然后,运用相应的评价方法对识别出来的危害风险评价,依据评价的结果对装置和生产现场中存在的危害制定相应的治理、掌握措施,并实行动态治理,从而到达对危害的有效掌握和治理,消退潜在的事故隐患。 这些安全方面的教育对我们很重要,通过
9、本次的安全教育学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。 其次天开头,我们就分组到工厂的生产车间了,共有3组,每组35个人。该工厂的生产车间主要分为铆焊车间、金工车间、单柱液压车间和铸造车间。而我那一组的安排是:12月2712月30在铆焊车间、12月31号放假、1月1号1月5号在单柱液压车间、1月6号1月10号在金工车间,其中12月30号晚上在铸造车间学习。接下来我介绍一下我在各个车间学习到的学问和阅历。 12月2712月30,按规划安排在铆焊车间。铆焊车间主要是下料、切割和焊接组装。里面放了许多原材料,如各种型号的钢板、槽钢、角钢及圆柱钢。依据图纸的要求,对其下料。那天我跟着一位师傅,对箕斗
10、车进展下料。主要组成是钢板和槽钢,师傅给了我卷尺和画笔,让我按图纸上的要求对槽钢下料,误差在1.5mm以内,记得图纸上有498mm、1040mm、1172mm等等许多,我一一画出了。我感觉干这测量方面是要特别仔细慎重的假如下料的时候就错了,那么在安装的时候是根本不行能协作的。另外,我们下料时是在同一段槽钢上一个一个测量下去的,所以我觉得累积误差可能会很大。师傅依据阅历告知我,应当先把整长算出来,在把它分段测出,以便减小误差。 下料时要特殊留意留余量。就是对于一些要进一步精加工或要用其他机器加工的零件,如要卷成弧面的钢板和精度要求高的零件所示的零件等,不能简洁取419mm和86.5mm,由于 要
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