关于生物类实习报告4篇.docx
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1、 关于生物类实习报告4篇生物类实习报告 篇1 作为一名生物科学本科大学生,我还是有肯定得自信的,究竟像考入好的本科大学还是有肯定得难度的,生物科学专业实习报告。可是虽然我现在已经是本科生了,但是我却一点也没有骄傲和傲慢的资本。现在的大学生就业难已经成了社会问题了,我毕业后怎么样还不好说呢。 正由于如此,为了毕业后找个好工作,多出去实习一下,增加自己的实践操作力量,把自己的力量和学问面提高到肯定得高度,那才是我所想要的。 找到了实习的地方了,我的实习报告有下: 实习目的:观看了解动物的分布属性、生活习性;熟悉环境对动物生存的影响;加深理解动物形态构造与功能相统一的意义;学会识别与分类动物。 实习
2、时间:200*年7月3日至200*年7月15日 实习地点:xx海洋大学水生生物博物馆、xx硇洲岛、xx森林公园、xx香江野生动物世界、xx长隆夜间动物世界。 实习内容:观看熟悉水生生物、陆生生物,以小组为单位进展动物标本采集和制作;搞清本地动物的分布类型与特点,进展实习记录并总结。 实习生:生化院生物科学200*级本科班xxx 一总体概况:20xx年7月3日至7月15日,我们200*级生物本科进展了为期两周的动物实习,实习报告生物科学专业实习报告。在本次的实习中,我们进展了xx海洋大学水生生物博物馆的参观与学习、xx的水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、xx香江野生动物世界、xx
3、长隆夜间动物世界的参观与考察。其中,xx由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区,且三面临海,气候条件优越,动物资源特殊是海洋动物资源丰富,故我们选取了xx作为水生生物的重点实习地;xx的两大动物园,更是集中了大量野生动物,特殊是具代表的宝贵动物品种不少,对我们的实习具有重要意义而成为了我们观看陆生动物的首选。 二分述: 一、xx海洋大学水生生物博物馆:200*年7月4日,我们参观了xx海洋大学水生生物博物馆。一是熟悉水生生物的形态构造特征;二是为水生生物标本的采集制作做预备。 xx的水生生物博物馆内设鲸类、鱼类、贝类、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物等12间陈设室。由于时间关系,我们主要参观和
4、熟悉动物局部,故我对动物观看作记如下: (一)博物馆一楼大厅陈设着哺乳类鲸目的标本,其中有一具鲸的骨骼和小型抹香鲸、海豚的浸渍标本。 (二)鱼类陈设室陈设了将近900种鱼类标本,它们根本都是来自全国海疆及内陆水域。现将较有代表的列出: 软骨鱼类:板鳃纲鳐形总目的电鳐;全头亚纲的黑绒琨鲛。 硬骨鱼类辐鳍亚纲:硬鳞总目鲟形目的中华鲟和白鲟;鲤形总目的烟脂鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼等;银汉鱼总目的燕鳐鱼;鲈形总目的海龙、海马、带鱼、鲈鱼、鲽、鳎、鲆等。 (三)贝类陈设室亦有各种形态的贝类。 腹足纲:鲍、钉螺、珍宝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。 瓣鳃纲:珍宝贝、蛤、江瑶、牡蛎、库氏砗磲、海
5、笋等。 (四)虾蟹类陈设室主要为甲壳纲,如对虾、米虾、毛虾、螯虾、龙虾、鼓虾,青蟹、馒头蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。 通过对xx水生博物馆的参观,我们不仅了解到我国水产资源的丰富,更对各种水生动物有了真实、细切的形态构造了解,对我们动物学问的把握稳固有重要的深化作用,对我们下一阶段的标本采集与制作有指导意义。 二、硇洲之行:XX年*月5至8日,我们到xx岛进展实习考察,对xx岛的南港、北港进展了实地考察,并进展了海生动物标本的采集、制作。 在考察中,我们见得较多的有:1、软体动物有石鳖、珍宝、芋螺、钉螺、毛蚶、牡蛎等;2、节肢动物有甲壳纲的各种蟹、肢口纲的鲎等;3、棘皮动物有海参、海胆和海星等。 此外
6、,我们帮助教师进展石鳖的习性考察和采集工作;还采集到一种似沙虫状、乳白色,较透亮的未知物供教师讨论。 在xx岛的实习中,我们不仅见到很多活生生的动物,更由于标本的详细采集与制作,让我们学到了许多书本上学不到的学问;而且这次是野外实习,实行小组负责制,故无论在野外生存力量还是团结协作方面,都得到了呈现和提高。 三、森林公园:XX年7月9日,我们到xx森林公园进展陆生生物的考察学习与标本采集。 在森林公园,我们主要进展了昆虫标本特殊是蝴蝶标本的采集。采到的有梨花迁粉蝶、青凤蝶、斑凤蝶、达摩凤蝶、宽边小黄粉蝶等,除这些外,我们还采到石龙子、蜻蜓、蜂等。 7月10日到12日,我们对前几天所采集的标本进
7、展整理。野外所采集标本由于条件限制,我们当时只是进展定型与保存的初步工作,标本在试验室的整理才是关键。在试验室的几天中,我们对标本进展了最终定型、填写采集标签、进展标名等,这些工作都是靠大家的协作完成的,故团队合作精神的重要性又一次得到了表达。 四、xx香江野生动物世界、xx长隆夜间动物世界:200*年7月13日,是我们最繁忙与劳累的一天,由于在这一天时间里,我们进展了两处动物园的参观考察。 在两处动物园中,我们对这些处于半自然环境下的动物进展了形态构造、目的习性、夜行习性等进展了观看,了解把握动物的构造与功能相适应等特征。 由于该两处动物颇多,且宝贵品种亦不少,难以进展全面观看统计,现将局部
8、的统计分纲如下: 爬行纲:眼镜蛇、眼镜王蛇、蟒蛇,还有龟鳖类等; 生物类实习报告 篇2 一、实训时间:20xx年x月7日22023年x月12日 二、实训地点:北京物资学院、北京烟草配送中心、北京图书配送中心、北京现代生产车间 三、实训目的: 物流治理实训是理论联系实际和提高教学质量的重要措施,旨在增加我们学生流活动、物流的流程和物流的进展现状有感性熟悉;并通过实训,使我们自觉主动地把学校学到的理论学问与工作实践相结合,能依据实际工作状况找出自己学习的差距,熬炼独立思索、分析问题、解决问题的力量,也为将来的工作奠定良好的根底。经过一学期物流专业的学习,对物流的定义,根本功能,各个作业流程有了肯定
9、的理论根底,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用学问的力量.了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进展分析.并依据学习的理论提出自己的意见. 四、实训内容: 本次实训内容主要包括以下几方面: 1物流配送中心模拟经营软件的学习与操作 我们通过对这个软件12个模块的学习,了解到了物流配送中心在所涉及到的一系列问题及解决问题的方法。经过这次对物流配送中心模拟软件的学习,我们了解到物流工作的简单性,但在此实习中充分了解了物流企业相关的运营操作程序,增加感性熟悉,并可从中进一步了解、稳固与深化已经学过的理论学问,了解其运作方式,将我们所学到的专业学问和详细实践相结合,以提高我们的专业
10、综合素养和力量,固然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解,对中国物流行业的进展状况有一个比拟全面的熟悉,增加我们对所学专业的熟悉,提高学习专业学问的兴趣,切身体会到工作中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系。针对这些操作,每个模块的学习我们都有不同的心得体会,而且发觉了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并汲取课堂中所学到的学问,为将来走上工作岗位打下良好根底。 2物流博物馆内的动手操作实训 在教师的指导下,我们学习了条码的编码原则和条码的制作过程、自动分拣系统的构成特点及工作过程、托盘堆垛方法分析及托盘货物紧固措施分析、叉车的主要技术参数和总体构成、带式
11、输送机一般构造及其应用。在物流博物馆的实训过程中,刚开头,教师给我们出了一道题,给我们几十本书,让我们集体争论,怎么治理这一批书。一开头我们一团雾水,经过一番争论,问题开头渐渐出现出来,意见并不统一,用掉的时间不说,问题是还没有个统一的答案。最终经过教师的教导,我们开头组织争论形式,并最终得出一套方案,弄出一套编码规章,来治理这批书,交出了一份还算合格的答案。 之后教师给我演示了条形码的制作流程,并让我们亲自操作了这一过程。接着教师给我们讲解了自动分拣设备的概念分类及特点,以及分拣设备系统的构成。并且启动了那套分拣设备,演示了整个分拣设备的流程,让我们很直观的了解到这套分拣系统的运作,也懂得了
12、分拣设备是完成仓库、配送中心拣选、分货、分放作业的现代化设备,是开展分拣、配送作业的强有力的技术保证。经过一次设备的启动演示,我们也能看到这套设备的一些特点,比方:能连续、大批量的分拣货物,分拣误差率很低,人员操作少等特点。看完分拣设备之后,我们来到了一个托盘面前,教师弄了两个大小规格一样的托盘放我们面前,再要我们将旁边的不同规格的纸箱在托盘上码垛。 我们都知道,托盘是一种用来集结、堆存货物以便于装卸和搬运的水平平台,是种典型的集装单元设备,在托盘上摆放各种外形的包装物,为保证作业的安全性和稳定性,必需采纳各种不同的组合码垛方式,码垛时,也须依据货物的物理属性及几何属性,结合托盘的使用要求,选
13、取合理的托盘码垛形式,以最大限度地提高托盘的利用率和存储的稳定性。所以大家都尽可能的以一种合理的码垛形式去组合!完成码垛后,我们来到一组货架旁,教师给我们讲了实现仓库治理现代化的手段,也就是货位与标识治理。条码技术的应用对于物流的意义在于物流与信息流的结合,在没有应用条码技术的时代,不管是人工处理还是计算机软件系统,都存在一个问题,那就是操作中消失过失的概率特别大,如出库、盘点过程等,条码技术形成后,条码在物资治理中的应用就大大削减了出错的可能性,而且条码还可以保证数据的精确性、唯一性。 在仓库治理中,对货品存放的货架、货位,每个货位储存货品的品种数量、颜色、尺码等相关信息,利用条码技术,就可
14、对这些信息随时进展采集处理。结合治理信息系统和实物盘点,可以轻易猎取物资的库存状况、查询货品存放的货位,进展存货货品的库存构造平衡。最终,教师给我介绍了几种不同品牌参数的叉车的特点,每辆叉车都具体介绍了其额定起重量、载荷中心距、最大起上升度、起升速度、门架倾角、满载最高行驶速度、叉车的制动性能、最小外侧转弯半径、通道最小宽度、叉车的形状几何尺寸、最小地间隙等参数技术等。 3企业参观 在教师的带着下,我们去了北京现代生产车间进展了参观,大致的了解了北京现代汽车的组配过程;接着去了北京图书配送中心,我们在其前台的展厅和后台的仓库进展了参观,了解了这种多品种,小批量,多批次的图书配送过程。最终去了北
15、京烟草配送中心,参观了由整箱烟到小批量的散装烟的分拣过程。首先、我们跟随着仓库讲解员,参观了北京图书物流配送中心的作业流程,期间他给我们作了具体的讲解。第一次看到了这么大的物流操作系统,我们都兴奋不已。看到了一些书的选货、打包的过程,根本上全自动化的操作系统让人感到惊异,在仓库中心能够看到的员工不是许多。这都是自动化处理程度高的表现,不然,像这种多批次,少批量,多品种的配送不知要花费多少人力物力准时间才能完成。在公司有关专业人员的讲解下,我知道了这些自动化操作都是围围着书上面的条形码进展的。可以说那一张小小的条形码打算了一本书能否正确的到达指定位置,公司里的员工主要就是做好整个运营的协调和后期
16、的装车工作。因此,在这个较大规模的物流公司仓库里看到的员工不是许多。而配送的效率却很高。 五、实训感受 随着世界经济一体化步伐的加快,国际经济贸易进展日益活泼,我国的物流行业得到快速进展.虽然这次实习时间很短,却给我上了人生历程中不行或缺的一课.对于物流,我知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等根本功能实施的有机结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简洁。我们需要学的还有许多。 通过对物流设备一系列的学习,对货物运转速度,货差货损率凹凸,高层货架利用率的简洁了解,使我对于物流配送有了更加深刻的熟悉。中国的物流业虽然没有国外兴旺,但这并不代表中国物流业的进展趋势,只是一
17、些原则性的问题譬如中国劳动力廉价的国情严峻的制约了中国物流业信息化、自动化的进展速度。野蛮的装卸态度更是制约中国物流业进展的瓶颈之一。但并不能阻挡物流业的总体进展走向。这次实习让我从实践中了解到了物流,使实践与理论更好的结合. 六、实训总结 通过这次实习,我学会了很多书本上学不到的学问,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正熟悉理论其中的意义。还有,不管是在一个企业,或一个组织中,我们都应当具备一种团队精神,只有团结在一起了,我们才能集结更多的力气去解决问题,提高办事的效率!特别感谢教师能给我们这个难得的时机,让我收益匪浅。也特别感谢学校给了我们这个
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