关于第一学期教学总结5篇.docx

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1、 关于第一学期教学总结锦集5篇 （xxxx学年度第一学期）转瞬一学期的教育教学工作马上完毕，中二班班务总结。在这一学期里，在园务领导小组，园教研室的正确领导下，在纲要精神的指引下，在家长的诚意合作下，我们班三位教师严密结合学期初的工作规划，团结帮助、努力奋斗、分岗不分工，齐心协力开展好班级的各项工作，并且取得了可喜的成绩；现将总结如下： 一、 逐步完善班级治理我班三位教师严格遵守纲要和园各项规章制度，真正做到敬重幼儿的主体性，敬重每一个幼儿的童年生活，对每一位幼儿布满爱心、仔细负责；我们仔细对待各自的工作岗位，虽然我和张教师换了岗位，但我们在工作依旧严密合作，从不同的角度和层次来关心幼儿的成长

2、，幼儿园中班工作总结中二班班务总结。在工作中大家团结协作，不怕苦、不怕累，力求把班上的各项工作做得最好。 二、 幼儿的提高与进步我们在园教研室的领导下，以纲要和指南为指导，开展了主题探究课程；这个学期，我们分别开展了汽车和多彩的服装两个主题活动，将各项学期班务工作规划与主题有机地结合起来，使幼儿在各方面的力量都得到很好的熬炼和提高。 1、 幼儿的自理力量明显提高了。学期初，大局部幼儿的生活自理力量较差。我们结合期初的工作规划重点，把每一项措施落到实处。因此，到了现在（学期未），全部孩子都学会了自己叠被子，大局部孩子都能自己穿脱更换衣服了，只有极少数的几位小朋友在教师的帮忙下也能自己穿脱衣服了。

3、我们实行了值日生制度，不仅提到幼儿的生活自理力量，还大大提到幼儿集体荣誉感和责任感。 2、 连续加强科学识字，培育幼儿的倾听、阅读力量本班开展“科学识字”半年的时间，在教学汉字过程中我们是一边讨论一边探究，如何让幼儿通过听读和嬉戏在没有任何压力的轻松开心的气氛中，自然而然地学会倾听和阅读，并能激发孩子对汉字的学习兴趣. 第一学期教学总结 篇2 时间如白驹过隙，刺眼间两个月就过去了。在这个学期，我担当了八年级的英语教学工作。依据本学期教学工作规划安排，目前教学工作一将要完毕。为了在以后的教学工作中能更好地发挥自己的力量，现将本学期英语教学工作总结如下，以便利找出一些阅历教训及改良方法。 一、学生

4、的根本状况 由于这个班级的学生来源不同，有些学生在小学就已经接触过英语，有些初一才开头，所以对于英语教学的承受程度很不全都。但有一个共同点：除了两个曾在珠三角读过小学的学生外，其他在当地或四周农村小学升上初一的学生英语根底都极为薄弱。这就要求教师在进展英语教学时要一边抓根底一边按教学进度进展教学。英语根底包括重新学习音标、复数、人称、介词等。例如音标的学习，本学期我就学生单词难以记住这一问题，重新教学生读、记及运用英语音标。由于音标的教学是在其次周才开头，学生在第一周的英语学习，包括单词记忆中体会到没有把握单词拼读力量带来的困难，于是就会比拟积极主动地学习音标。局部成绩较好、对英语学习特别积极

5、的女生甚至主动供应意见如何学习才能更有效果。所以，要想教学顺当进展，了解学生学习状况是特别有必要的。 二、实行的教学措施 1、仔细备课。教学中，备课是一个必不行少的环节，既要备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 2、教学过程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面对全体学生组织教学，留意培育学生的听说读写的力量，充分利用早读时间，要求学生大声朗读课文。 3、抓根底，如上所提到。 4、结合实物、图片等用英语进展简洁的描述，培育学生的语

6、言表达力量。 5、抓课堂作业、单元测试过关，并注意复习。 三、建立融洽的师生关系由于刚毕业不久，刚开头时我多少有点把学生当做什么都不懂的小孩子来对待，学生做错事我就以长辈那种权威的语气教训学生，导致个别男生对我的教育有抵触心情。幸好我很快就意识到，初一学生的独立性开头已经渐渐增加，自尊心也在渐增，他们渴望得到敬重。于是我就马上转变策略，以公平、友好的姿势和学生沟通，师生冲突才没有激发，反而和学生关系日渐亲切，成为无话不谈的朋友，学生在课堂上违反纪律的现象也得到改善。 由此我熟悉到，师生之间只有相互敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以必需树立正确的学生观，正确熟悉学生

7、的主体地位。所以，上课时我是学生的教师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，赐予他们最准时的帮忙，关心备至。 第一学期教学总结 篇3 初到稼祥中学的第一个学期的体育教学工作马上完毕，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲，这或许是我的本质特点和对体育工作的宠爱吧。 目前，全国正进展前所未有的根底教育课程改革，体育课程改革是整个课程改革的一个重要组成局部。为此，我积极参与了20xx年暑期县教育局组织的体育新课程标准培训，同时，我们体育组还常常利用

8、科组活动时间，仔细学习，讨论，探讨新课标在我们学校如何开展。 一、敏捷选编教学内容 本学期我担当七年级17个班的体育教学工作，在教学内容上结合我校和学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容，各教学内容的时数也可依据教学状况敏捷调整。各备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材 二、转变教学组织形式 传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，既束缚了学生的手脚，也影响了学生参加体育活动的心情和积极性。我在进展新课标的教学组织的根本状况是由教师、活动组长组织各种各样的体育课上课内容，在大局部的时间里教师巡察、检查、辅导和一起参加各项活动。真正反教师在传统教学的组织者转变为学生成长的

9、引导者，鼓励者和帮忙者。这种教学组织形式学生很喜爱。使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通，学生只当作教师是一位可信任、有学问的朋友来相处。 三、教学方法实效简练 传统的教学方法主要是为教师设计的，根本不考虑学生的需求和兴趣，磨擦课标教学方法是转变灌输式教学方法，采纳启发式，探究式和合作式教学法，在教学过程中多表扬体育成绩不抱负的学生，进步一点点也赐予仔细表扬，关注学生的个体差异，合每一个学生都在原有的根底上提高。同时在教学过程中师生一起设定学习目标，鼓舞学生努力实现已定目标，在体育活动中供应空间让学生相互沟通、合作、展现、帮忙和提高。 四、学生体育成绩评价有突破 以往我们习惯地对学生体育学习

10、的成绩评价内容，根本局限于体能和运动力量。无视了对学生的学习态度、情感、合作、身心、社会适应等方面的评价。总的评价方法是：学生期末运动参加+运动技能+上课行为+身心安康+社会适应。这种评价方法可进展学生的体能，增进安康，消遣身心，调整心情，削减压力，对学生的学生生活有很大的促进作用。 五、工作成绩 本学期是其次套中小学生播送体操主要学习时间，学生不仅学会了这套操，还从中学到许多学问，并参与了市里组织的全市中小学生播送体操竞赛，并取得了好成绩，教研组工作开展的有声有色，不仅仔细听取全组教师的课（10节课），自己也仔细完成组里安排的公开课并得到了同行的好评。完成了校本培训的全部规划，加强了业务学习

11、和提高了业务水平，在今后的工作中，我会以一颗剧烈的事业心、责任心和自己信念，对待我的每一节课。 第一学期教学总结 篇4 期末考试的脚步愈来愈近了，眼看一学期就要完毕了，是到了该把本学期语文教学工作总结一下的时候了。 本学期，我所代的班级是八一班，该班学生的学习状况不佳：学习习惯差，成绩在全年级摆尾，这一点，在我刚接手的时候就已经了解了。面对此种状况，我曾一度灰心丧气，但本着对工作负责、对学生负责的态度，加上良心的驱使，我不但没有言弃，而且还脚踏实地地做了一系列的工作，主要表现在以下几方面： 一、由于备好课是上好课的前提，是教学质量的保证。所以，上课前仔细研读教材，修改教案，优化课件，为上好课作

12、好预备，以做到有的放矢，因材施教。 二、上课力求遵循以教师为主导，以学生为主体的原则。为此，我注意当好学生的引导者、启发者和开拓者，鼓励学生当好学习和课堂的主角，让他们成为课堂的参加者、表演者和受益者。详细实施主要留意做到：让学生充分阅读，了解文的内容；组织学生绽开合作探究活动；请学生展现自己的学习成果，相互订正；少讲多练：少讲但要力争精讲，多练但要不增加学生的课业负担。 三、对于作业处理则留意了这样几方面：精选作业题；先检查后批改；批改力求准时精确；对于作业中消失的问题进展个别辅导或集体讲解。 尽管做了以上几方面的努力，但期末考试的结果可能会不尽人意，让人情何以堪！下学期的教学工作该走向何处

13、去？着实叫人堪忧！ 第一学期教学总结 篇5 时间如梭，转瞬这学期完毕了，在本学期我较好的完成了体育教学工作，现在我将本学期的工作状况总结如下: 一.教学工作。 首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自

14、觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二.播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操，由于学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。 第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精确。 第五，订正错误动作要准时。所以，使旧县小学的播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上，全部教师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈，学生在做播送操的时候做的相当的标准到位，得到领导的好凭与认可，这与我们集体的努力是分不开的！ 以上是我本学期的教育教学工作总结。但在辛勤工作的同时，但也有缺乏之处，望领导批判指正。我会在今后工作的日子里，积极加努力的！